林玉生
林玉生
1、中小學心理健康教育指導綱要讀本 2、學校心理健康教育實踐 7、中小學要加強心理健康教育
姓名：林玉生
職稱：教授
學習經歷：1982年——1986年在遼寧師範大學教育系學習
工作經歷： 86年—01年在朝陽第一師範學校；01年—今在朝陽師專
研究方向：心理健康教育與訓練
1、中小學心理健康教育指導綱要讀本 編著 吉林文史出版社 2006
2、學校心理健康教育實踐 編著 教育科學出版社 2003
3、中學生心理健康自測與調節 主編 東方出版社 1998
4、教師與學習指導 副主編 中央民族大學出版2007
5、素質教育研究與探索 副主編 遼寧民族出版社 2002
6、做一名優秀班主任 副主編 吉林大學出版社 2006
7、中韓基礎教育比較研究 編者 遼寧民族出版社 2002
8、小學生心理素質測試與諮詢 編委 中國科技出版社 1994
9、中師生心理學 編委 北師大學出版社 1990
10、教育學心理學分類題解 編委 教育科學出版社 1989
論 文：
1、小教大專生非智力因素的調查研究分析 《遼寧教育研究》2005/2
2、淺談學校心理健康活動課 《遼寧師專學報》2005/2
3、心理學實驗與應用教學教改實驗 《遼寧師專學報》2004/6
4、淺談學校心理健康教育的基本問題 《遼寧師專學報》2004/3
5、語文教學中學生創造思維能力的培養 《遼寧教育學院學報》2004/3
6、高中學生心理諮詢問題研究 《大連教育學院學報》2004/2
7、中小學要加強心理健康教育 《遼寧師專學報》2003/5
8、關於師範大專生心理健康的調查報告 《錦州師院學報》1999/增
1、2002年評為朝陽師專學科拔尖人才
2、2006年評為朝陽市“113”人才二梯隊人選
3、2009年評為遼寧省高校心理健康教育骨幹教師
4、2001年《高中生心理諮詢模式研究》獲省九五規劃教育科研成果二等獎
5、2006年《學校心理健康教育實踐》獲市哲社成果二等獎
6、2007年《中小學心理健康教育指導綱要解讀》獲市哲社成果三等獎