文月學園

文月學園是一所升學高校，所有的班級安排都是嚴格按照升學考試的成績劃分的，但總體成績正處於滑坡狀態。學校在偶然機會下，以科學和超自然能力為基礎開發出的“考試召喚系統”——召喚獸。

在測試中獲勝的優等生們被分到的A班，所享受的教室中有著完美的空調設備和可以調節后傾角度的坐位，而成績最糟糕的F班則只能使用破破爛爛的矮飯桌、沒有了綿胎的坐墊和已經腐爛了的塌塌米，甚至連上課時需要的最基本的粉筆都沒有。

為了改善現狀，以F班的代表坂本雄二為契機，以召喚獸來戰鬥的戰爭開始了。不過這次想搶奪設備先進班級教室使用權的戰爭是一個危險的賭注，一旦再次失敗，留給他們的待遇就只有使用裝過桔子的箱子當課桌蹲著上課了……

藤堂熏（とうどう カヲル ）（CV：仲村香織）

文徠月學園的學園長。試驗召喚系統的開發者。

身為研究者有著多面性。將學生稱為“小鬼們”，常常將學園當成自身的發明品實驗場、學生為試驗的白老鼠，但責任感也相當的強，對於自身的過失會很乾脆的向學生低頭道歉。

不過也有著利用F班的設備翻修為條件誘使明久與雄二參加試召大會並取得獎品的腹黑一面，有著“教育者也必需有相應的學力”的教育理念，要求教師也必需參加測驗，這點也很有著教育家的風範。

西村宗一（にしむら そういち）（CV：大冢明夫）

生活指導，宛如鬼神般受到敬畏的老師。

F班在試召戰爭敗北后的擔任其級任導師。通稱為“鐵人”。興趣是鐵人三項的超肉體派教師，肌肉經過強勁鍛煉。能夠和常人數倍怪力的召喚獸匹敵，不過面對瑞希的必殺料理也一樣被擊沉。

在嚴格的另一面，十分樂意接受學生的生活相談。試召戰爭時管理著補習室，對於戰死者會將他們洗腦成“興趣是用功，最尊敬是二宮金次郎”的理想學生。同時有著“擾亂風紀者必使用鐵拳制裁之”的教育方針而受到全學年男同學的敬畏，尤其是F班成員。

因為被臨時徵調為級任導師與種種原因，沒有時間接受測驗，因此目前無法使用召喚獸，但能擊出媲美召喚獸的鐵拳。可以批准任何科目的召喚。 3.5卷裡頭接下了每話開頭的問題解答人：被3年級的常xx作(對象：秀吉)、2年的久x保x(對象：2年級的觀察處分者)、清x美x(對象：某牆壁怪)等人詢問關於他們的戀愛關係。

大島武（おおしま たけし）

保健體育科目的主任教師。相當於悶聲色狼與工藤愛子的師父般的存在，身為體育老師方面，有著優異行動力，能利用繩索從屋頂垂降突入教室。

福原慎（ふくはら しん ）（CV：津田健次郎）

原二年F班的導師 在F班試召戰爭敗北后，導師職務就交給了西村老師。

船越（ふなこし）

未知全名，數學老師。四十五歲還單身，是一個會拿學分威脅學生跟她交往的老師。在與D班進行召喚獸戰爭時，被接到雄二的秘密指令的須川亮在全校廣播中用明久的名義騙到體育館後面，後來明久把住在他家附近的一個宅男（三十九歲/單身)介紹給她。

高橋洋子（たかはし ようこ ）（CV：嘉數由美）

學年主任兼2-A班的級任導師。通稱“高橋女士”。綜合科目有著將近7800分的絕對實力(將近學年主席兩倍的分數)，超群的頭腦與超越明久的召喚獸操作技巧並持的才女。但是運動實在是很無能，在棒球比賽時連球棒都拿反了。召喚獸的裝備是軍服和皮鞭。

寺井伸介（てらい しんすけ）：現代國語教師，教F班。暗戀洋子。學生時代似乎打過棒球。

布施文博（ふせ ふみひろ）：化學老師。說話都用禮貌體。

竹原（たけはら） ：未知全名，教頭，由於某種原因而想搞垮學園長，以免除試驗學習為誘餌與常夏拍檔勾結著，其陰謀因被明久、雄二察覺及時制止，而未能得逞。

遠藤（えんどう） （CV：尾崎真實） ：未知全名，英語老師。在改考卷時多少會放—點水。

田中：未知全名，世界史老師。評分標準很松，改卷慢，適宜叫來打持久戰。

木內（きうち） ：未知全名，數學老師。改卷雖然嚴格，但動作很快。

長谷川：未知全名，男數學老師，召喚範圍比較大。

竹內（たけうち）（CV：真中桂子） ：未知全名，現代國語老師。教F班。

竹中（たけなか）（CV：高橋伸也） ：未知全名，古典老師。

向井（むかい）：未知全名，古典文學老師。

山田：未知全名，英語作文老師。

木村：未知全名，物理老師。

五十嵐：未知全名，化學老師。

1、召喚獸

文月學園的學生所持有代表自己的分身體。外表看似擁有者，身高大約80公分，武器和穿著因人而異。雖然操作者的考試成績的強度是決定性的關鍵，但是不一定分數低的那一方就一定會輸。例如說：明久的召喚獸是63分，卻打贏163分的召喚獸。那是因為他習慣操作召喚獸的關係而並非像其他學生那樣用高分數壓倒對手。

由於在戰鬥中消耗掉了試驗成績，即使成績再怎麼好但分數剩下不多的情況之下，就很容易戰死，因此必要時要在自己的教室接受試驗，否則繼續戰鬥是不可能。沒被刺死不算沒輸，而若有其他東西闖入戰鬥，則就不會有戰死的情況，因此，對戰並非固定的一對一。

雖然原則上若沒有老師在旁邊是無法使用召喚獸的，(戰鬥以在場的老師所教授的那一科為試驗分數。根據不同的老師，所能召喚的範圍也有不同)。但是吉井明久發動所持有的‘黑金腕輪’的情況，是就算沒有老師也可能使用的。此外，考試分數在一定程度以上的學生所擁有的召喚獸上帶著的授與有各式各樣能力的腕輪是可能使用的。(那種情況的戰爭，消耗的分數也會增加。)

2、召喚獸裝備

召喚獸裝備是指裝佩在召喚獸身上的衣服和武器，召喚獸裝備決定了召喚獸的攻擊力和防禦力（比如同為200分的召喚獸，拿木刀的攻擊力要比拿鐵劍的攻擊力低）。召喚獸裝備是由學年分班考試成績高低所定，之後的考試不改變裝備。

3、召喚獸手環

召喚獸手環是裝備在召喚獸身上並增加特殊效果的裝備，不過持有者需要某一科成績達一定400分才能拿到，而且只能在該科的領域中使用，當分數降到400分以下也不可以使用。綜合科目的話就是平均400分才行。召喚獸手環就是增加特殊效果的裝備，使用特殊效果時會消耗相當的分數，一般用不了一兩次就會消耗到400分以下。

一般很少人可以突破400分，就連A班都很少有人達到這種程度。小說裡面有確切描寫的是三個，一是姬路瑞希數學科的，可以燃燒對手，貌似火屬性群攻；二是土屋保健體育的，可以將召喚獸加速；三是久保利光的國文手環，可以發出風屬性的遠程攻擊，是異常鋒銳的斬擊，而霧島、工藤、常夏搭檔也有，能力屬性均未知。

4、白金腕輪\黑金腕輪

白金腕輪是小說的，黑金腕輪是動畫的。白（黑）金腕輪與召喚獸手環的區別在於，召喚獸手環是佩戴在召喚獸手上的，白（黑）金腕輪是佩戴在召喚者手上的。白金腕輪為最新開的特殊裝備，是作為學園祭召喚大會的最終獎勵。

黑金腕輪可以代替老師做為驗證人，也就是說可以釋放召喚獸活動的領域，而召喚的科目為隨機。要是裝備者的點數(綜合科目分數)太高便會暴走，因此要給低水準(也就是笨蛋)的人使用，所以黑金腕輪為吉井專用。

小說中，白金腕輪有兩個，一個就是上面講的可以製造召喚領域，另一個是可以將召喚獸分成分數折半的兩隻召喚獸。前者是雄二佩帶，而後者是吉井。

5、觀察處分者

觀察處分者所召出的召喚獸與普通召喚獸不同，普通召喚獸接觸不到實物，而觀察處分者的召喚獸能接觸到實物，而且召喚獸所受的傷害的痛楚會在召喚者身上呈現。文月學園開校以來只的吉井一個觀察處分者，由於經常幫老師們做雜務，所以吉井的召喚獸熟練很高。

6、代理召喚型

利用與試獸召喚發音相近的新卷鮭(讀音只差“－”)來掩飾出場的召喚獸不是自己召喚出來的，然後在用迅雷不及掩耳速度將對方的召喚獸擊敗。如果沒被發現犯規就是高級技術，被發現的話就會失去參賽資格。

1、試驗召喚戰爭

簡稱為「試召戰爭」。即跟別班進行的「班與班彼此用召喚獸戰鬥」。若贏了在上位的班級，就可以替換成那個班的設備；輸了的話設備降下一級。當召喚獸被刺死時戰鬥就結束了，召喚獸者要去補習室接受補習。基本上在打倒敵方班長前戰爭都是持續下去的，不過如果雙方(班)希望暫時停戰也是可以的。勝負決定後，輸的班級在三個月內不能申請發動試召戰爭。如果不做設備的更換的話，則作為休戰，輸的班級任然的發動試召戰爭的權利。

※文月學園對於教室設備之奪取、奪回及召喚戰爭的相關規則※

一、原則上對戰以班級為單位。在各科指導老師的監督下，可發動測驗召喚系統進行召喚。另外，綜合科目之勝負只要有教務主任在場方可進行。

二、每人僅能擁有一隻召喚獸。此召喚獸擁有與該科最近一次考試分數相對的力量。至於綜合科目，則是各科目最新分數的總合。

三、召喚獸失去的力量依比例扣除該科分數，一旦減至零分即宣告戰死，必須至補習室接受講習。

四、召喚獸只要沒有戰死，可以無限次接受考試補充分數。

五、在對手召喚出召喚獸的情況下，如不進行召喚行為即視為放棄戰鬥，必須與戰死者一同至補習室接受講習到戰爭結束為止。

六、進行召喚的可能範圍為指導老師的半徑十公尺左右(每人程度各有不同) 。

七、戰鬥只能經由召喚獸進行，如果召喚者本身參與戰鬥將會受到違規處分。

八、戰爭的勝敗僅能以班長的敗亡與否來決定。關於這場勝負，只要有教師在場認證，過程及手段一概不論。這是以考試分數為武器的“戰爭”，與戰者必須做好心理準備。

2、科目

在各科指導老師的監督下，可發動測驗召喚系統進行召喚。此召喚獸擁有與該科最近一次考試分數相對的力量。至於綜合科目，則是各科目最新分數的總合。考試的科目共10科：現代國語、數學、英語（又譯英語閱讀）、物理、化學、世界史、保健體育（又譯健康教育）、古典鑒賞、日本史。10科加起來的分數就是綜合科目。

擔任驗證人的老師之間不能距離太近，互相重合的召換區域將抵消，同科目則不會。身處重合召換區域的召喚獸會消失，相當於離開了驗證人的範圍，到非重合區重新召喚即會重現。擁有白金腕輪的雄二就可以利用這點製造逃跑的機會。

3、教室與設備

按照分班考試的分數分A至F班，班級的教學設備當然是A班最好，F班最差。

可以按班級對應的設備分A到F級，A級的不單課室大，還有筆記型電腦、個人空調、電冰箱、可調試座椅等等高級設備，B也有空調等等設備；而F班只有和式桌、榻榻米、沒有內心的坐墊，甚至沒有粉筆、窗戶破爛。F級設備並不是最低，如果F班輸掉了戰爭設備同樣會降級。目前已經出現了G、H級，G級是水果箱當桌子，好像沒有坐墊，H級的是沒有水果箱拿畫板。

教室本身也有好壞，論面積以F班為單位1，則F=E=D=1、C=2、B=3、A=6。而ABCD班在新學樓，教室的裝修與結構都要比身在舊學樓的EF班要好。

4、設備的交換

一、上位班級戰勝下位班級，下位班級設備退一級，教室保留。

二、下位班級戰勝上位班級，上下位班級教室與設備交換。

三、上下位班級的區分並不是由A到F，而是看設備的等級。（假如F班戰勝了A班，教室與設備互換，那麼F班就是所有班級的上位班。）

四、A級以下的設備將可能因為戰敗而消失。（假如A班戰勝了B班，B班設備退為C級，則B級設備永遠消失）

五、擁有A級設備的班級就是所有班級的上位班，所以A級設備永遠存在。（A級設備不會上面例子一樣被退級，只會不斷易主。）

5、模擬試召戰爭

只在動畫出現過，戰爭依然是以班長生死為勝負，不過無論輸贏都沒有戰爭的懲罰。動畫中雄二利用眾班級給於A班模擬試召戰爭的打擊。