王邊中學
王邊中學
王邊中徠學位於縣城西南永合會鎮王邊村,始建於1998年是我縣西部一所普通中學,佔地面積為15600平方米,建築面積為5000平方米;現有學生600餘人,教學班12個,教職工49餘人。
王邊中學
搞好學校硬體設施建設不放鬆,該校在經費緊張的情況下,先後利用國拔經費和自籌資金建起了一座五層高標準學生宿舍樓,並配備了上乘的配套設施,硬化了學校操場,購買安裝了先進的體育設施,綠化美化了校園,改善了校園環境,不斷提高學校校園文化建設,使學校面貌煥然一新。
嚴格管理是該校的辦學特色,在全體黨員幹部,教師的模範帶頭下,全體幹部教師嚴格遵守學校的各項規章制度,提出“要求學生做到的,教師首先要做到;要求教師做到的,黨員幹部首先要做到”,學校全體領導幹部都自覺做到了“以身作則”都能做吃苦在前,享受在後,講奉獻、比貢獻,形成了強有力的凝聚力。全體教師早到晚歸,為人師表,勤奮求實,自覺履行教師職責,嚴格恪守《教師職業道德規範》,全體學生能尊師守紀,勤奮苦練,嚴格要求自己,機體注意觀念意識強,呈現出團結奮進,奮發進取,昂揚向上的良好發展態勢。
徠狠抓德育是該校的辦學原則,該校始終堅持“德育為首,育人為本”的辦學理念,堅持以德興校的路子,不僅教會學生學,還要教會學生如何做人。學校重視德育教育在教育教學工作中的地位,對基礎文明習慣教育常抓不懈,根據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》結合該校的實際情況和學生情況,制定了具體可行的實施細則,該校實行班級量化考評制度,教室上課,值日實行教育教學和安全連帶責任,新生入學進行軍訓,入學教育,規範知識考察,使學生行為規範合格率達到了百分之百;平時組織學生參與學校校園衛生環境和師生健康管理,使學校經常保持優美整潔的校園環境;組織學生參與學校秩序管理,使學生秩序井然,學生的基礎文明習慣基本養成,文明向上和諧奮進之風悄然升起。
學校特別重視班主任隊伍建設,堅持把師德好、幹勁足、上進心強的中青年教師選聘為班主任,手把手地教新教師、年輕教師當好班主任,對班主任進行培訓、交流,經濟上提待遇,政治上給榮譽,工作上嚴要求,提高當班主任的光榮感、使命感。該校十分重視教師的職業道德和思想品德培養,大力弘揚艱苦創業、無私奉獻精神。重視青年教師的培養,政治培養、業務幫助、生活關心從各方面提高教師的素質,幫助教師解決各種困難,縮短適應期,不少青年教師脫穎而出。
教學質量是學校的立校之本。該校大力加強教學過程管理,嚴格落實教學“五認真”制度,即認真備課、認真上課、認真批改、認真輔導、認真搞好科研。深入開展課堂教學改革,不斷引進先進的教學方法,加大教科研力度,定期開展優質課、論文評比活動,促使廣大教師由傳統業務型向科教型轉化,課堂效果明顯增強,教學質量穩步提高,各項成績穩居全縣前列,特別是中考成績連續多年位居全縣前列。
王邊中學
專家治校 今年4月,學校領導班子調整,徐少川同志就任校長,李勇昌同志任書記。徐少川校長碩士研究生畢業,有著20多年的一線教學經驗,先後榮獲河北省骨幹教師、河北省優秀教師、河北省模範班主任、邯鄲市優秀拔尖人才、邯鄲市名師、邯鄲市特約教研員等20多項榮譽稱號,是一位精通教學、善於管理的專家型校長。新班子以“打造精品學校,走內涵發發展之路”為發展目標,以“嚴管理、重實效、抓質量、促提升”十二字方針為指導思想,確定了“一個目標”、“兩項嚴查”、“五個不動搖”的“125”工作思路,即:以打造精品學校為目標;嚴查常規落實,嚴查作風紀律;堅持以教學為中心不動搖,堅持以學生為本不動搖,堅持高考成績是生命線不動搖,堅持狠抓教學常規不動搖,堅持教科研引領教學不動搖。新班子、新理念、新舉措,為學校的內涵發展奠定了堅實基礎,注入了新的活力。條件優越 學校建有高標準的教學樓、科技樓、實驗樓、學生公寓樓和學生餐廳。實驗室、微機室、語音室、德育活動室、校史展室、音美室、舞蹈室等專業教室一應俱全。每個教室都配有多媒體、液晶電視、空調;圖書館、閱覽室均達到省一級建設標準,藏書20多萬冊,可供6個班同時上閱覽課;校園環境幽雅,景色怡人。有新穎別緻的校園景觀10餘處,三季有花,四季常青,是一所省級花園式學校。優越的辦學條件為教育教學活動的開展奠定了堅實的基礎。成績斐然 建校以來,學校為社會和高等院校培養輸送了大批優秀人才,蒲春雷、常兆山、苗月霞、李勇、王玉彬、楊丙濤、王全剛、武林曉、郭琰等多名優秀學生從這裡走進清華、北大名校。另有一批批尖子生考入了重點院校,為永年縣教育事業做出了貢獻。2006年以來,學校連續六年高考一、二本上線人數位居全縣第一,高考推進率超過邯鄲市一中和四中,多次獲邯鄲市高考進步獎、突出貢獻獎。學校還榮獲全國作文教學先進學校、全國教育科研“十五”課題研究先進單位、“中華經典誦讀全國優秀學校”、省文明單位、市AA級和諧校園、市體育傳統項目學校、市安全防範“紅旗單位”、市德育示範學校、市“五四”紅旗團委標兵、縣實績突出單位等20多項榮譽稱號。辦學水平和教育教學質量的全面提升受到省、市、縣各級領導的一致好評和社會各界的廣泛讚譽。以生為本 學校提出“激趣引導、自主探究、精講精練、評價賞識”的課堂教學模式,創新教學方法,讓學生動起來,把課堂還給學生。要求教師少講授,多引導,少批評,多賞識,充分激發學生的學習積極性,培養學生自主學習的良好習慣,促進學生的全面發展。