丹東市第十三中學

“做一個有知識的人，做一個有素質的人，做一個受歡迎的人”是十三中的校訓，是十三中學培養學生的目標。做學生喜歡的老師，辦社會認可的學校，已經成為十三中人的共識。學校把嚴格管理，促進學生的健康發展作為學校教育的重要任務，並取得了顯著的成績。

學校在發展中求得生存，強大的師資力量是創辦高質量一流學校的雄厚基礎，學校在教師隊伍建設上注重強化培養教師具有“愛學校、愛學生、愛崗位”和“對學校負責對學生負責，對自己負責”的主人翁意識和責任感，精湛的師資隊伍不僅具有無私奉獻，吃苦耐勞的敬業精神，更具有從師如母，視生如子的崇高熱情和全新的教育教學理念。在這支充滿朝氣和活力的隊伍中，英才輩出，湧現出一大批教學水平高、具有良好師德師風的優秀教師。

學校教職員中先後有26位老師被授予“丹東市模範教師”、“丹東市優秀教師”、“丹東市教育新秀”、“丹東市十大優秀青年”、“丹東市優秀班主任”、“丹東市優秀共產黨員”、“丹東市優秀黨務工作者”等榮譽稱號。此外，有20人獲得國家級、省級優質課，有63人獲得市級優質課獎勵；有96人次的教師指導學生在全國競賽中取得優異成績；有43人在所承擔的國家、省、市級科研課題中獲獎；有113位教師的論文獲得國家和省級獎勵；還有46人次的教師在國家、省、市各級可見比賽、教學基本功大賽、教學競賽等各項比賽中獲獎。強大的師資陣容，組成我校高質量的教師隊伍，確保學校造就出合格加特長的優秀人才。

學校也先後被評為“丹東市精神文明先進單位”、“丹東市糾風治亂先進單位”、“丹東市德育先進校”、“遼寧省美育先進校”、“遼寧省黨建工作先進單位”、“丹東市文明單位標兵”、“丹東市優秀黨支部”、“丹東市先進團委”、“丹東市教師基本功大賽優勝單位”，連續多年獲全國數學、物理、化學、英語競賽丹東地區優勝單位等。

一流的管理是創辦高質量一流學校的前提保證。學校堅持以人為本的觀念和意識，使學生得到老師更多的教育和輔導，增加學生課堂上主動參與學習的機會，同時加強班級教育管理，創造出更優良的育人環境。在施教方針上以良好的行為習慣和學習習慣的培養為基點，以發展學生健全人格為目標，促進學生主動、自主的學習，以愛為源，因材施教，讓每個學生都品嘗到成功的喜悅，激發各類學生的上進心和自信心。為學生的全面發展，為學生的成才搭起成功的階梯。

學校努力打造誠實守信的教育行業形象，在學校的每一個管理環節中滲透誠信意識。學校投資百萬修建現代化的理化生實驗室，微機室、語音室和容納200多人的多媒體大教室，建成東北地區最好的語音教室，學校還要繼續投巨資改善辦學條件，為學生提供了丹東市最先進的教學設施。並且聘請外籍教師來校任教，突出了強化口語的外語教學特色，使學生可以直接接受純正英語口語熏陶，培養外語學習的濃厚興趣。

優秀的師資，先進的管理，現代化的設施和特色的教學必然換來高質量和高效益。自轉制試點兩年以來，每個學生無論在學習成績、學習態度還是在道德水平，紀律狀況以及行為習慣方面，都有了大幅度的提高，積極主動的學習氛圍和耐心細緻，科學先進的教育教學已經使他們的學習由被動變主動，良好的學習和行為習慣也正速形成。

十三中學正以一流的師資，一流的管理，一流的設施和一流的質量迎來全市第一流的學生。“身正、嚴謹”的教師風範，“和諧、務實”的良好校風，“勤奮、合作、創新”的優良學風，向家長、向社會交出會人更加滿意的答卷。

十三中學在奮進中發展，在發展中形成特色，十三中學定將不負眾望，已經更將繼續成為才子叢生的沃土，英才輩出的搖籃！