高等寫作學引論

《高等寫作學教程系列：高等寫作學引論（第2版）》中的“寫作文

化”的概念和理論是較為重要的寫作學理論。這個理論主要解決的是關於人類寫作的創造性機制的問題。這個理論認為，在人類寫作的歷史過程中，體裁的選擇、主題的確實、文體的革新和創造的依據是特定時代社會的寫作文化精神，因為寫作文化是特定時代社會關於文章“寫什麼”和“怎麼寫”方面的價值取向、思維方式、時空情緒等寫作規範的精神整體、意識形態。

緒論 寫作學科論

第1章 從邊緣到中心：信息社會與寫作學科

第1節 信息社會：人類進入“寫作時代”

第2節 寫作在信息社會的作用和地位

第3節 信息社會需要建立獨立的寫作學科

第2章 在邊緣處綜合：當代寫作學科的獨立性

第1節 寫作學不是語言學

第2節 寫作學不是文藝學

第3節 寫作學·修辭學·文體學

第4節 中國學術傳統：有獨立的寫作學

第3章 在邊緣處崛起：當代寫作學學術景觀

第1節 20世紀前80年中國寫作學的命運

第2節 20世紀80年代：寫作行為宏觀操作機制的探索

第3節 20世紀90年代：探索寫作行為微觀操作原理

第4章 非構思寫作學：洞察寫作行為深處的決定性力量

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