包豪斯設計學院

包豪斯最初是一所由德國著名建築家、設計理論家沃爾特·格羅佩斯(1883—1969)

於1919年在德國創建成立的設計學院，它是世界上第一所完全為發展設計教育而建立的學校。這所學校於1933年關閉。

包豪斯從1919年創立到1933年結束，14年間歷盡磨難。從它的成立、發展到結束的全過程，可分為三個時期：即魏瑪包豪斯、德紹包豪斯、柏林包豪斯；它有三任校長，即格羅佩斯、邁耶（1889—1954）、米斯（1886—1969)；在它１４年的辦學歷程中，共有１２５０名學生和３５名全日制教師在其中學習和工作，在學校構成、教學思想、專業方向、課程設置、師資制度、以及設計理念等方面發生了許多種重大變化

在設計理論方面，包豪斯提出了三個基本觀點：

１.藝術與技術的新統一。

２.設計的目的是人而不是產品。

３.設計必須遵循自然與客觀的法則來進行。

１.在設計中提倡自由創造，反對模仿因襲墨守陳規。

２.將手工藝與機器生產結合起來，提倡在掌握手工藝的同時了解現代工業的特點。

３.強調基礎訓練，從現代抽象繪畫和雕塑發展而來的平面構成、立體構成和色彩構成等的基礎課程成了包豪斯對現代工業設計做出的雖大貢獻之一。

４.實際動手能力和理論並重。

５.把學校教育與社會實踐結合起來.

包豪斯通過設計學院通過１０多年的努力，集中了２０世紀初歐洲各國對於設計的新探索於與實驗成果，並加以完善和發展，它所奠定的工業設計教育的框架，以及他所創造的現代主義設計風格，對於世界工業設計以後幾十年的發展都有著深遠影響。對於現代設計來說，包豪斯不僅僅是一種風格，也不僅僅是一所學校，它是一個公社、一種新造型精神的聚集、一場各種藝術形式的改革，它所培養的一代人才是以後開闢世界工業設計道路的最富有生氣的力量，它是現代設計師的搖籃。