冶金技術

本專業的價值正體的基礎地位。冶金工程為經濟提供強有力的生產資料保障，涉及的是商業性的應用，因此是一門實踐性很強的學科，她會不斷吸取自然科學，特別是物理學、化學、力學等方面的新成就，指導冶金生

產技術向廣度和深度發展；在另一方面，冶金工程又以豐富的實踐經驗，反過來充實了上述學科的內容。

冶金技術在中國的地位

冶金行業作為國民經濟重要生產部門，使得冶金工程專業具有良好的發展前景。舉一個比較有代表性的例子。我國是一個產鋼大國，每年的鋼鐵總產量位於世界前列。鋼產量的指標，當然可以作為衡量一個國家經濟發展水平的重要參數，但產量高並不意味著我們就是鋼鐵冶鍊的強國。

因為，每年我們還要進口不少特種鋼材。在特種鋼材冶鍊技術上同先進國家的差距，表明我們冶金工程的發展水平並不高。要改變這種狀況，促進國家從產鋼大國變為鋼鐵強國，就要加大冶金技術人才的培養。所以，冶金工程具備很大的發展潛力。考生可以把握住這個機會，為國家的冶金技術貢獻力量，實現自己的人生價值。

徠本專業主要培養具備冶金物理化學、鋼鐵冶金和有色金屬冶金等方面知識，能在冶金領域從事生產、設計、科研和管理工作的高級工程技術人才。有關黑色和有色金屬冶金過程的基本生產工藝知識，冶金生產組織、技術經濟、科學管理、環境安全的基本知識和工業設計的初步能力，是本專業的學生要求掌握的能力。

同時學生要具備製圖、機械、電工與電子技術和計算機應用的基本知識和技能，具有分析解決本專業生產中的實際問題及進行科學研究，開發新技術、新工藝、新材料的專業技能。

本專業畢業生的就業範圍比較狹窄，但狹窄並不意味著工作沒有前途，在有色金屬冶鍊廠、製取金屬化合物的化工廠或試劑廠從事生產一線的工作，可以體會到勞動創造價值的喜悅；在有色冶金研究設計院（所）、環境保護研究單位、學校，從事生產組織、科研、設計、專業課教學等工作，也可以獲得在知識的海洋里尋求真理的快樂。畢業生經短期外語培訓后，還可到外貿部門、有關企業從事鋼鐵對外貿易工作。

培養目標：掌握冶鍊技術及其管理的基礎理論，熟悉煉鐵、鍊鋼生產工藝流程，適應新技術新工藝的發展要求，具有冶鍊工藝管理及主要設備的操作、維護、維修技術管理能力，並具有相應產品的開發、設計、營銷能力的應用型高級技術人才。

主要課程：機械製圖與 CAD 、工程材料及熱處理、熱工基礎、冶金原理、冶金設備、燒結設備與工藝、連鑄設備與工藝、冶金通用機械、冶鍊自動化裝置等。

實踐環節：金工實習、煉鐵鍊鋼生產實習、煉鐵鍊鋼課程設計等。