曾麟書

曾麟書（Zeng Linshu）是曾國藩的父親。初為山鄉塾師，43歲時參加第17次鄉，終於考中秀才。僅曾麟書五代子孫，自清道光十二年至光緒末年，就出了曾國藩、曾廣鈞兩進士，舉人、優貢、秀才更是多達20餘人。子曾國藩、曾國荃均擢總督，因子貴，以知名鄉紳活躍於湖南城鄉。卒后誥封中憲大夫、榮祿大夫、光祿大夫，誥贈建威將軍、武英殿大學士、兩江總督、一等威毅侯、一等威毅伯。

曾麟書，是曾玉屏的長子。曾麟書自幼受到其父曾玉屏的嚴格家訓，指望他通過讀書獲取功名，但他天資愚鈍，平生雖勤勞於學，考過十次童試，但都名落孫山，直至四 十三歲那年，才以得補縣學生員，僅比他的長子曾國藩早一年入縣學。他自知才短，無望躋身仕途的更高階梯，遂發憤教育督促諸子，將光大門第的希望寄托在曾國藩兄弟的身上。

曾門家教，有良好的傳統。有記錄可查的能上溯七代，到曾國藩的父祖輩，事迹更多起來。其父曾麟書很重視對其子弟的基礎教育，督課非常耐心細緻。常對曾國藩等人說：“吾固鈍拙，訓告爾輩鈍者，不以為煩苦也。”曾國藩兄弟五人，從小就在其嚴格訓導之下刻苦讀書，打下了較為紮實的家學根底。據曾國藩回憶說，他從五歲起就在父親執教的家塾里讀書，直至二十歲那年才離開家鄉，到衡陽唐氏家塾去求學，兒時父親循循誘教的情景，他無時不牢記於心。

曾麟書反覆告誡其子弟，讀書是為了光大曾家門弟，是為了盡忠報國，是為了做一個明理君子。

他認為，讀書要有收穫，有長進，首先貴在有恆。他說：有志進取亦是聖賢；如果能有志，就能讀好書，就能做到代聖賢之言，孝悌之心，仁義之理，皆能透徹。他特別囑咐曾國藩兄弟，只管專心讀書，其他事情一概不要去考慮。他曾分別給應考的曾國藩，曾國荃，曾國華去信，要他們臨切揣摩墨卷，一心讀書，切莫分心外務，因為心志不專則業不精，心馳於外，則業荒於內。此不可不知所戒也。他甚至要求已在京做官的曾國藩，祖父去世后不必回歸，家中一切不必掛牽，嗣後爾寫出信，只教諸弟讀書而已，不必別有議論也。

而對於子弟們在學業上的每一個進步，每一點收穫，他總是因勢利導，給予鼓勵。如曾國荃在其兄曾國華的幫助下，文章大有作為，他便立即寫出信給長子曾國藩表揚他。只要曾國藩兄弟專心於學，並且學有長進，他總是為他們多方創造條件，從不吝惜錢財。在當時，曾麟書兄弟倆雖繼承了父親曾星岡艱苦創業得來的較為富裕的家產，但他要負擔五個兒子讀書的所需費用，經濟上也並不十分充裕。但只要是兒輩讀書所需，他都儘力支付。

曾麟書從自己多次應試的實踐中認識到，光大門第，金榜題名，不可不講求讀《四經》，《五經》，不可不講究制藝字，不可不講究作八股文或時文。他在家書中反覆訓導曾國藩兄弟，一定要把這一層道理弄明白，銘記在心。否則就是不務正業就會白費心，徒勞無益。對於曾麟書的苦心教導，曾國藩兄弟均是謹守不二。尤其是作為長子的曾國藩，在教育子孫讀書做人等方面，總結了祖父和父親所制訂的一整套方法，而且加以繼承和發展，在家教方面有突出的成就。

曾麟書在督教曾國藩兄弟讀書的過程中，逐漸總結出了一套可行的經驗做法，就是對其受教育者須循循善誘，不重在求速成效，而在於教之有常，學之有心。教之有常，自然有效，學之有心，業必有成。在他的晚年，由於曾國藩兄弟大都取得了功名，他就把教導孫輩和管理農事的責任擔當了起來，杜門不出，教導孫子，檢點農事，“守吾之拙而已”。