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東南科技大學
私立大學
東南科技大學(英文:Tungnan University)位於台灣省新北市深坑區,前身為1970年創立的東南工業專科學校,2000年更名東南技術學院,2007年更為現名。設有日間部、進修部、進修學院暨進修專校、雙軌訓練旗艦班等學制;擁有工程與電資學院、觀餐休閑管理學院、創新設計學院3個學院,共4研究所18系,近5700名學生。
東南科技大學一直秉持「學生第一、教學至上」以及「有教無類,因材施教」的教育理念,以培育具有「勤勞手」、「科技腦」、「人文心」、「鄉土情」、「環境愛」、「世界觀」的新世紀人才為宗旨。
2007年,東南科技大學獲得台灣地區教育部門2007年度技職校院獎勵大學教學卓越計劃補助經費。
2008年,東南科大獲得台灣地區教育部門獎勵大學教學卓越延續性計劃。
2009年,東南科技大學電子、資通、機械、機電、營科、環安、資管、工管系通過IEET工程教育認證。
2012年,電子工程系與工業工程管理系通過IEET三年認證。
2015年,信息技術系通過IEET工程教育認證6年學校特色。
(一)建立以學生就業進路為基礎的新教育模式
規劃發展3+4+3的黃金十年學生職涯歷程與就業力精進計劃。即提供學生由高職到本校一貫的「課程銜接」,並在本校四年內,透過完整就業導向課程與實務實習的「專業加值」,連接畢業生的職涯歷程檔案與優質人才資料庫以「成就未來」。
東南科技大學
(二)發展跨域多元教師社群,創造教師共學成長契機
藉由跨域多元教師社群精進教師性能與自我成長,在教師活動相互激蕩中發展創新創意課程,培養學生創意泉源,增長學生跨領域學習能力,並配合專題製作加以實現。
(三)推動融滲式教學
融滲教學是將一些重要的觀念或技能,經過化整為零的過程,在主體課程之中,融入相關的議題,經由滲透的方式傳輸教導給學生,達到教育於無形的目的。這些相關的議題可以屬於通識或跨領域專業知識,也可以是熱門話題或實務案例。該校鼓勵教師將校基本素養、院系核心能力以及品德教育、服務教育等重要議題藉由東南科技大學融滲課程教授給學生。
(四)建構教學品保系統,提升教學質量
以學生學習成果為導向,將教育目標與課程關聯性規劃於課程地圖中,讓學生從系所課程學習地圖,了解畢業后之職涯發展。另在學習成效上建置教師與學生e-Portfolio完整記錄教與學的歷程,讓老師與學生清楚教與學中之優勢或不足,藉此發展優勢或補足劣勢,除實施安置性、形成性、診斷性與總結性教學評量機制,依適才適性原則進行教學循環改善,並實施「1131」學習措施,即學生在畢業前必須取得1張服務證明,1門跨領域課程,3類證照-外語能力證明、專業能力證照、信息能力證照,完成1系修業規定,以提升學習成效。此外為確保本校教學質量,將積極參與國際教育認證,以提升教育質量並與國際接軌。
(五)關注、關心、關懷與關照的全方位學生輔導
以「關注」強化學生學習調節、學習預警與輔導;以「關心」為學生打開課業與就業管道;以「關懷」為學生提供優質學習環境;以「關照」為學生建立多項生活調節輔導機制,照護學生心靈與生活。
(六)建立社會關懷精神、推動服務學習課程
秉持校訓「忠誠勤毅」的精神,培養學生具備良好品德與態度,透過服務學習課程,引導學生關懷社會,並在過程中體驗自我價值存在重要性,除可觸動學生潛質的開發,更從中省思公民責任、習得公民品德。
(七)以服務為思維,提升整體行政效能
東南科技大學(1張)
行政單位應以服務為思維,建立完整內部控制制度,並落實行政業務系統化、行政信息數位化,整合建構教務、學務、人事及財務系統,節省人、物力資源耗費,以提高行政效能與服務質量。
(八)建構優質校園,達成永續發展目標
打造綠色人文校園空間,增加公共藝術設置,規劃藝文展演場域,在教學設施上則投入經費建置院系特色實習實驗教室,完成無線上網環境及數位化學習園地,並推動節約能源減碳計劃。
(九)推動國際化、拓展國際視野
本校為建立學生國際化能力,訂有英文能力畢業門坎,規劃結構性英語課程,建立英文輔導與獎勵機制,同時為拓展國際視野,積極與國外大學締結兄弟院校,鼓勵師生進行學術交流活動。
1965-1966年間,正值台灣島內各項工業起飛初期,各類工業技術人才缺乏之時,蔣志平乃發願興學報國,集資籌設創立“東南工業專科學校”,於1970年8月28日奉台灣地區教育部門核准立案招生。
1970年設立電子工程科、機械工程科、電機工程科,招收五年制專科生。
1972年增設五年制土木工程科,因應台灣島內土木工程人才的需求。
1982-1988年分別設立設立夜間部二年制土木工程科、二年制機械工程科、二年制電子工程科,招收東南科大在職青年,提升其本職專長。
1988年,為配合台灣地區經建發展培育管理人才,開設管理學科,並增設日夜間部二年制學制,擴大招收迴流教育青年,設立五年制工業工程與管理科;1989年設立五年制環境工程科、日間部二年制電子工程科。
1990年,設立日間部二年制機械工程科。
1991年,設立夜間部二年制工業工程與管理科及環璄工程科。
1992年,設立夜間部二年制電機工程科。
1993年,設立日間部二年制土木工程科。
1995年,設立電機工程科及工業工程與管理科。
1998年,奉准成立附設進修專科學校,招收電子工程科及工業工程與管理科在職青年假日進修。
1999年,增設進修專校機械工程科、電機工程科及土木工程科。
2000年,改製為東南技術學院,並新設二年制日間部機械工程系、土木工程系、工業管理系及夜間進修部、機械工程系在職班、工業管理系在職班、土木工程系在職班,同時核准新設二專夜間部,資訊管理科及應用外語科。
2001年,五專機械、土木、工管三科及二專電機科停招,新設二技電子、雷機工程系、環境工程系,四技機械、土本、工業管理科等三系,同時新設二技在職專班機械、土木、工業管理等三系。
2002年,成立自動化工程系、營建管理系。
2004年,核准增設進修學院電子工程系、機械工程系、土木工程系、工業工程與管理系、環境安全與衛生工程系等五系。
2006年,奉准設立工業管理研究所、電機工程研究所。
2007年,經台灣地區教育部門核准,改製為“東南科技大學”。
2010年,成立餐旅管理系;另增設機電科技學系能源與冷凍空調組、環境與安全衛生工程系綠色科技組、營建科技系空間設計組、營建科技系室內設計組、信息管理係數位媒體設計組。機電整合研究所改名為機械工程研究所,防災科技研究所改名為營建科技與防災研究所。
2011年,成立室內設計系、能源與冷凍空調工程系、數位媒體設計系。
2012年,成立流通管理系、創意產品設計系、以及企業管理系成立“演繹事業管理組”。
2013年,營建科技系改名營建與空間設計系、工業工程與管理系改名工業管理系、環境與安全衛生工程系改名環境工程系、信息技術與通信系改名信息技術、環境管理系改名觀光與生態旅遊系、流通管理系改名行銷與流通管理系。
2015年,成立表演藝術系;原工程學院、電資學院、管理學院、生活應用學院調整為工程與電資學院、管理學院、創新設計學院、觀餐休閑學院。
2017年,觀餐休閑學院與管理學院整並為觀餐休閑與管理學院;成立數位遊戲設計系;觀光與生態旅遊系改名為觀光系;行政單位組織經業務盤點取消設置教務處綜合業務組、學務處國際與大陸學生輔導組、軍訓室以及教學資源中心語言中心。
截至2019年8月,東南科技大學共有三個二級學院,一個通識教育中心。
工程與電資學院 | 能源與冷凍空調工程系 | 電子工程系 | 機械工程系(含碩士班) |
---|---|---|---|
營建與空間設計系(含碩士班) | 電機工程系(含碩士班) | 資訊科技系 | |
觀餐休閑與管理學院 | 餐旅管理系 | 休閑事業管理系 | 觀光系 |
應用英語系 | 產業經營管理研究所 | 表演藝術系 | |
資訊管理系 | 企業管理系 | 行銷與流通管理系 | |
創新設計學院 | 數位媒體設計系 | 創意產品設計系 | 室內設計系 |
數位遊戲設計系 | |||
通識教育中心 | 無 |
校訓
「忠誠勤毅」為該校校訓,意謂「用心經營、勤教嚴管」。
校歌《東南科技大學校歌》
東南科技大學
東南科技大學校歌由張為民譜曲,蔣志平修正。
序號 | 校長 | 任期 |
---|---|---|
1 | 單繩武 | 1970年8月1日-1980年7月31日 |
2 | 趙國華 | 1973年2月1日-1973年3月31日 |
3 | 張振宇 | 1973年4月1日-1977年7月31日 |
4-5 | 謝福生 | 1977年8月1日-1982年7月31日 |
6-7 | 陳應琮 | 1982年8月1日-1987年1月31日 |
8 | 黃賢統 | 1987年2月1日-1989年8月20日 |
9-10 | 黃桂蘭 | 1989年8月21日-1992年8月20日 |
11-13 | 王純粹 | 1992年8月21日-1998年7月31日 |
14 | 管縱豪 | 1998年8月1日-2001年7月31日 |
15 | 黃賢統 | 2001年8月1日-2006年1月31日 |
16-18 | 周文賢 | 2006年2月1日-2011年7月31日 |
19-20 | 李清吟 | 2011年8月1日- |