李冉

2010年8月—2011年8月赴美國加州州立大學訪學一年（國家留學基金項目資助）。

現任復旦大學馬克思主義學院教授，博士生導師，復旦大學馬克思主義學院院長。

研究領域

主要研究領域：黨的建設、中國特色社會主義、意識形態與社會思潮、中國共產黨政黨文化。

在《求是》《人民日報》《人民日報海外版》《馬克思主義研究》《政治學研究》《清華大學學報》《毛澤東鄧小平理論研究》等期刊發表各類學術論文30餘篇。主持國家社科基金項目、教育部人文社會科學重點研究基地重大項目、教育部人文社科基金項目、上海市哲學社會科學基金項目等各類課題十餘項。

主要作品

1、《論政黨文化研究的兩個範式》，李冉，《復旦學報》2009年第1期，中國人民大學報刊資料中心複印報刊資料《政治學》2009年第4期全文轉載。

2、《論政黨文化的構成》，李冉，《江蘇行政學院學報》2011年第1期。

3、《關於馬克思主義學習型政黨的幾個認識誤區》，李冉，《探索》2011年第1期。

4、《網路媒介時代中國共產黨的形象建構》，李冉，《政治學研究》2012年第6期。

5、《毛澤東的大眾化思想及其對當代馬克思主義大眾化的啟示——以毛澤東<在延安文藝座談會上的講話>為例》，李冉、鄒漢陽，《毛澤東鄧小平理論研究》2013年第7期。

6、《從概念到行動邏輯：“黨的自我革新能力”的政治學分析》，李冉，《理論學刊》2014年第4期。

7、《鄧小平的頂層設計與改革理性》，李冉，《毛澤東鄧小平理論研究》2014年第5期。

8、《黨性、人民性的話語起源與行動邏輯》，李冉、鄒漢陽，《馬克思主義研究》2014年第5期。

9、《誰之主流何以主流：主流意識形態的問題研判與建設願景》，李冉，《清華大學學報》（哲學社會科學版）2014年第5期。

10、《中國共產黨自我革新能力的一項歷史分析——以陝甘寧政權建設為研究個案》，李冉，《華東理工大學學報》（社會科學版）2014年第3期。

11、《“中國式民主”的形態勘定》，李冉，《探索與爭鳴》2014年第7期。

12、《讓政黨文化運轉起來——試論政黨文化的基本功能及其發揮》，李冉，《探索》2014年第5期，中國人民大學報刊資料中心複印報刊資料《中國共產黨》2015年第2期全文轉載。

13、《高舉理想信念的旗幟堅守共產黨人的精神追求——學習習近平總書記系列重要講話的體會》，李冉，《毛澤東鄧小平理論研究》2014年第10期，中國人民大學報刊資料中心複印報刊資料《中國共產黨》2015年第1期全文轉載。

14、《“三嚴三實”專題教育須謹防四個傾向》，李冉，上海市馬克思主義理論研究和建設工程專報2015年第11期（總313期）。

15、《核心價值觀，確定我們如何存在》，李冉，《人民日報》（2015年12月7日第5版）。

16、《以人民立場匯聚復興偉力》，李冉，《求是》2016年第20期。

17、《黨性和人民性相統一的歷史邏輯》，李冉，《人民日報》（2016年06月19日05版）。

18、《提供“中國方案”何以成為可能》，李冉，《人民日報海外版》（2016年8月3日第1版）。

19、《深改組：“破繭中國”的孵化器》，李冉，《人民日報海外版》（2016年09月15日第07版）。

20、《中共執政史上的里程碑》，李冉，《人民日報海外版》（2016年11月01日第01版）。

21、《治國理政以人民為中心》，李冉，《人民日報海外版》（2016年12月28日第01版）。

22、《媒體姓黨的理論依據與歷史依據》，李冉，《求是內參》2016年第18期（總第620期），求是雜誌社；上海市馬克思主義理論研究和建設工程專報2016年第3期（總322期）。

23、《新華日報堅守黨報原則的歷史經驗與啟示》，教育部簡報高校智庫專刊2016年第27期（總第96期），2016年6月3日，教育部辦公廳編。

24、《如何認識中國特色社會主義理論體系的科學性》，李冉，《毛澤東鄧小平理論研究》2016年第8期。

25、《中國共產黨政黨文化研究》（復旦大學出版社，2009年）。

26、《啟蒙·濡化·創新：中國共產黨與文化現代化》（中國出版集團東方出版中心，2011年）。