桂林旅遊學院

全日制公辦旅遊本科院校

桂林旅遊學院(Guilin Tourism University)簡稱“桂林旅院",坐落于山水甲天下-桂林市,入選教育部新工科”研究與實踐項目,廣西一流學科(培育)立項建設高校,聯合國世界旅遊組織在中國大陸唯一的重點支持單位及其教育委員會附屬成員單位、世界旅遊聯盟會員單位、亞太旅遊協會教育類會員單位、亞洲開發銀行“高端旅遊人才培訓優秀合作夥伴”、中國旅遊院校“五星聯盟”單位、中國-東盟旅遊教育聯盟(CATEA)發起院校及其秘書處所在地。 

學校創於1985年,原名桂林旅遊專科學校;1994年更名為桂林旅遊高等專科學校;2015年升格為桂林旅遊學院。

截至2019年6月,學校雁山、驂鸞兩個校區總佔地1885畝,設有13個二級院部、24個本科專業,有專任教師609人,全日制在校生1.3萬多人。

歷史沿革


升格前
桂林旅遊專科學校
1985年,時任桂林市副市長袁鳳蘭提出創辦桂林旅遊專科學校,並出任首任校長。11月,廣西壯族自治區人民政府批複:同意建立桂林旅遊專科學校,隸屬桂林市領導和管理。
1986年3月起,在桂林市人民政府自籌資金徵購的108餘畝土地上,利用國家旅遊局和自治區人民政府財政預算撥改貸款進行教學樓、學生宿舍等工程建設。9月,學校部分校舍落成,經自治區人民政府批複同意,學校開始招生。第一年招收40名中專生。
1988年,經自治區教委批准同意,學校開始招收大專生。
桂林旅遊高等專科學校
1994年2月,國家教委批複,學校正式定名為桂林旅遊高等專科學校。
1997年12月,自治區人民政府確定桂林旅遊高等專科學校領導體製為自治區和桂林市共管,以區管為主。
1997年,獲國家教委批准面向全國招生。
2002年,在自治區和桂林市人民政府的支持下,學校決定在桂林市雁山區雁山鎮購置土地建設新校區。6月8日,學校與桂林市雁山區雁山鎮人民政府簽署了新校區征地協議。
2005年10月6日,學校在雁山校區舉行了新校區啟用儀式。首批3000名學生搬遷進入雁山校區。
2005年11月,學校與世界旅遊組織正式簽訂了合作協議。學校成為世界旅遊組織在中國大陸唯一的重點支持單位及其教育委員會附屬成員單位。
2007年12月,學校通過了教育部高職高專院校人才培養工作水平評估,並被確定為“優秀”等級。
2009年10月,學校推動中國旅遊院校之間的合作,成立“中國旅遊院校五星聯盟”。
2012年2月,學校成為中國—東盟旅遊人才教育培訓基地。
2014年10月,學校與瑞士洛桑酒店管理學院簽訂協議,共同培育旅遊高端專業人才。 
升格后
2015年,經教育部批准正式更名為桂林旅遊學院。 
2017年11月,由桂林旅遊學院和紐西蘭商學院合作成立中國(桂林)紐西蘭創新創業國際學院
2020年10月,桂林旅遊學院與華為技術有限公司簽署戰略合作協議,11月,入選教育部第二批“新工科”研究與實踐項目。

辦學條件


院系概況

截至2019年6月,學校設有13個二級學院(部),開設24個本科專業、36個高職高專專業。
桂林旅遊學院本科專業
院名稱專業名稱
酒店管理學院酒店管理、烹飪與營養教育、食品質量與安全、葡萄與葡萄酒工程
商學院財務管理、經濟與金融、會展經濟與管理、電子商務
藝術設計學院視覺傳達設計、工藝美術、環境設計
外國語學院英語、法語、日語
文化與傳播學院網路與新媒體、音樂表演、漢語國際教育、錄音藝術
旅遊管理學院旅遊管理、風景園林、人文地理與城鄉規劃
國際酒店管理學院酒店管理(中外合作辦學)
休閑與健康學院休閑體育
旅遊數據學院數據科學與大數據技術、交通管理
創新創業學院——
一帶一路國際教育學院——
馬克思主義學院——
繼續教育學院——

師資隊伍

截至2019年6月,學校有專任教師609人,高級職稱教師205人(其中正高職稱41人),占專任教師總數的34%。有自治區特聘專家、全國行業職業教育教學指導委員會委員、自治區級教學名師、國家旅遊局旅遊業青年專家、廣西卓越學者、廣西高等學校專業類教學指導委員會委員、廣西行業職業教育教學指導委員會委員、全國五一勞動獎章”獲得者、傅雷翻譯獎獲得者等多名。
自治區教學名師唐凡茗
自治區優秀教師趙志恆
自治區優秀教育工作者伍燕瓊
自治區優秀教學團隊酒店管理專業教學團隊、旅遊管理專業教學團隊、裝飾藝術(旅遊工藝品)專業教學團隊

人才培養

截至2019年6月,學校有聯合國世界旅遊組織國際旅遊質量教育認證專業8個;國家高職高專教學改革試點專業及自治區精品專業各1個,自治區優質專業12個,國家級精品課程2門,國家級精品資源共享課1門,自治區級精品課程15門;中央財政支持實訓基地、自治區示範性實訓基地等共14個。 
國家高職高專教學改革試點專業:酒店管理
國家級精品課程:旅遊禮賓禮儀、旅遊概論
國家級精品建設課程:旅遊資源概論
校園風光
校園風光
自治區精品專業:酒店管理
自治區精品課程:旅遊市場營銷實務、旅遊職業英語、旅遊經濟學、酒店英語、酒品飲料製作
世界旅遊組織國際旅遊質量教育認證專業:旅遊管理、酒店管理、涉外旅遊(出境領隊)、旅遊英語、裝飾藝術設計(旅遊工藝品)、會展策劃與管理
自治區優質專業:旅遊英語、旅遊日語、酒店管理、旅遊管理、景區開發與管理、裝飾藝術設計、環境藝術設計、導遊、商務英語、餐飲管理與服務、旅行社經營管理、電子商務
中央財政支持實訓基地:酒店管理(旅遊綜合)、裝飾藝術設計
自治區示範性實訓基地:酒店管理、導遊、裝飾藝術設計、餐飲管理與服務、旅遊管理、會展策劃與管理、旅遊電子商務、空中乘務
自治區能力建設專項經費支持實訓基地:酒店管理、導遊、高爾夫運動服務與管理、旅遊管理 
人才培訓
學校依託中國-東盟旅遊人才教育培訓基地、亞洲開發銀行高端旅遊人才培訓合作院校、國家旅遊飯店及旅行社總經理和部門經理崗位職務考試定點單位、自治區級專業技術人員繼續教育基地等培訓平台,為越南、寮國、柬埔寨等國舉辦了十多期高級旅遊管理人才研修班,為中國各省市進行旅遊人才培訓5萬多人次。

科學研究


科研平台

空乘專業
空乘專業
截至2018年3月,學校擁有廣西高校人文社會重點研究基地(培育)2個,廣旅藝樓西高校科技創新團隊1個,省部級科研創新平台2個,高水平科研機構3個。 
廣西高校人文社會重點研究基地(培育):休閑養生旅遊研究中心、民族特色旅遊工藝品研究中心
廣西高校科技創新團隊:民族地區全域旅遊與區域可持續發展
省部級科研創新平台:廣西旅遊產業服務平台、東盟旅遊研究基地
高水平科研機構:廣西旅遊科學研究所、桂林桂旅規劃設計研究院、廣西旅遊數據中心 

科研成就

2012年至2018年3月,學校獲得國家社科基金項目10項,省部級科研成果獎10餘項,承擔各類社會服務項目140餘項,知識產權50餘項,發表中文核心期刊以上論文260餘篇,其中SCI論文1篇。 
國家社科基金項目
序號項目名稱項目來源年份
1西南民族地區旅遊城市化進程中的新型城鄉形態演化研究國家社科基金項目2013
2西南民族地區旅遊產業低碳化轉型機理與調控政策研究國家社科基金項目2013
3西南民族地區城市特色文化保護與培育路徑研究國家社科基金項目2014
4湘桂走廊儀式音樂的多重文化研究國家社科基金項目2015
5南嶺走廊瑤族特色村寨空間建構與永續發展研究國家社科基金項目2016
6桂劇演出百年演變研究國家社科基金項目2016
7滇桂黔民族地區鄉村旅遊精準扶貧效果評估及長效機制構建研究國家社科基金項目2017
821世紀海上絲綢之路背景下我國在東南亞南亞出境旅遊效應研究國家社科基金項目2017
9“網際網路+”背景下西部少數民族地區體育旅遊組織模式研究國家社科基金項目2017
10滇桂黔石漠化片區金融精準扶貧效果評價與政策建議研究國家社科基金項目2017 
桂林旅遊學院
桂林旅遊學院
截至2019年6月,學校獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項,自治區級教學成果獎17項。 
國家級教學成果獎:國際旅遊城市高職酒店管理人才進階培養模式改革與實踐(一等獎)、酒店管理專業“四位一體”國際合作辦學模式的研究與實踐(二等獎) 

學術資源

學術期刊
學校學報《旅遊論壇》是國內重要的旅遊學術研究平台,2008年遴選為CSSCI擴展版來源期刊和《全國報刊索引》核心期刊,連年被評為“廣西高校十佳學報”,入選“2012中國國際影響力優秀學術期刊”。
館藏資源
截至2018年8月,學校圖書館紙質館藏圖書136.61萬冊,紙質現刊種類708種,生均圖書為100.13冊。電子圖書378049種,擁有CNKI中國期刊全文資料庫、超星匯雅電子圖書、人大複印報刊資料、博看期刊網等電子資源庫36個。

學術交流

旅藝樓
旅藝樓
截至2018年11月,學院牽頭成立了中國-東盟旅遊教育聯盟,與東盟國家18所高校和企業建立聯繫;成立了一帶一路國際學院,與紐西蘭商學院共同創立中國(桂林)紐西蘭創新創業國際學院,與印度尼西亞特里沙克蒂旅遊學院合作在雅加達設立中印尼旅遊商學院、中印尼旅遊研究院,在哈薩克阿拉木圖成立旅遊文化教育中心;成立了中國南亞旅遊戰略研究中心;與美國內華達州拉斯維加斯大學簽訂合作備忘錄,在酒店管理、會展管理等專業領域開展合作。
截至2018年11月,學院與加拿大喬治布朗學院、英國伯明翰大學、香港理工大學、越南河內旅遊學院、澳門旅遊學院等高校開展合作,雙方交換學生。同時,學校派出教師到境外訪學、攻讀學位。作為中國-東盟旅遊人才教育培訓基地,學院先後為越南、寮國、柬埔寨等國舉辦了29期高端旅遊管理人才培訓班;作為受中國-東盟中心委託的旅遊類國內高校,連續多年組織教師赴印度尼西亞、汶萊、菲律賓、寮國和馬來西亞舉辦旅遊援外培訓班。共培訓國際學員近2000人。

文化傳統


形象標識

校徽
1、標誌主題部分是中國旅遊的代表形象——馬踏飛燕,很好體現了旅遊特點;
2、標誌的虛空間部分有如連綿的桂林奇山秀峰,又如瑰麗的溶洞,以及下邊江水造型的書本,很好的體現了桂林特點;
3、標誌中書的形象體現了學校特點;
4、標誌中藍綠兩色是桂林旅遊的概念色;
5、標誌中飛奔的馬充滿健康活力,寓意桂林旅遊高等專科學校銳意進取,時尚奮進,面向國內,奔向世界 。

精神文化

校訓
俄羅斯副總理來校演講
俄羅斯副總理來校演講
修身立志敬業創新
“修身”是指修養身心,努力提高自身的思想道德修養水平。修身,一是修德,二是修智,德才兼備,便是修身的理想結果。“立志”是指是指設立自己未來方向的志願。它包含兩方面內容:一是樹立志向,下定決心;二是堅強獨立的意志。“敬業”是指在工作中,嚴格遵守職業道德的工作態度。“創新”是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現形式,是推動民族進步和社會發展的不竭動力 。
校歌
學校校歌創作於學校25周年校慶之際,由蘇韶芬、王小昆作詞,黃國良、楊大恩改編,木易、廣龍作曲。
象山秀,灕水清,
校園風光
校園風光
山水間跳動著火熱的心。
學海無涯立壯志,馬踏飛燕伴我行。
理想從這裡升起,知識在這裡更新。
桂林旅專培育了我,悠悠歲月都是情。
“修身、立志,創特色名校;
敬業、創新,育旅遊能人”,
校訓精神激勵我前進。
象山秀,灕水清,
山水間跳動著火熱的心。
教書育人五彩路,馬踏飛燕伴我行。
理想從這裡升起,成果在這裡延伸。
桂林旅專滋潤了我,桃李芬芳都是春,
“修身、立志,創特色名校;
敬業、創新,育旅遊能人”,
校訓精神激勵我前進 。

領導團隊


現任領導

職務姓名
黨委書記林娜
黨委副書記、校長程道品
黨委副書記、紀委書記黃金盛
黨委副書記林業江
副校長林伯明、王文、陳貴超 、楊莎莎(女)、鍾泓 

歷任領導

黨委書記校長
姓名任期姓名任期
高澤林1990年-1997年袁鳳蘭1986年-1990年
鍾惠文1997年-2002年楊漢中1990年-1997年
王枬2003年-2007年鍾惠文1997年-2000年
林娜2007年-至今王枬2000年-2003年
--------------------李豐生2003年-2009年
--------------------賈玉成2009年-2012年
--------------------楊傑2012年-2015年9月
程道品2015年9月-至今 

校園環境


校園活動

社團
截至2014年9月,學校校團委下設有旅遊與休閑管理系分團委、酒店管理系分團委、旅遊外語系分團委、導遊系分團委、商務系分團委、視覺藝術系分團委、藝術表演系分團委、國際教育交流學院分團委、旅遊交通運營與服務系分團委等9個分團委以及下屬有校學生會、校社團聯合會、校青年志願者協會、校國旗禮儀隊等校級學生組織 。
其中,校學生會下設下設辦公室、權益部、學術部、外聯部、文藝部、體育部、宣傳部等7個部門;校社團聯合會成立於2003年3月,下設辦公室、財務部、人力資源部、宣傳部、網路部、外聯部、編輯部等7個部門,領導有高爾夫俱樂部、粵語協會、羽毛球協會、英語協會、音樂協會、心理健康協會、戲劇社、曦苑文學社、舞蹈協會、武術協會等30多個協會;校青年志願者協會成立於1998年12月,學校規模最大、會員最多的公益性學生組織,已註冊的志願者人數累計已達10000餘人;校國旗禮儀隊成立於2000年,負責組織每周例行及重大節日和活動的升旗儀式、每日升降旗以及校內外各種重大會議、活動的禮儀服務工作 。
學校打造了“外文戲劇節”、“導遊風采大賽、“旅遊禮儀風采大賽”、“旅專講壇”、“七玄樂府”等文化活動品牌。截至2014年12月,棒壘球隊已獲得11項全國賽事的冠軍,並代表廣西參加第12屆全國運動會 。

獲得榮譽


2020年11月,入選“第三批國防教育特色學校”名單。