操行評定

操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結和評價。

主要內容有道德品行、學習、身心健康三方面。

操行評定的意義在於幫助學生正確認識自己在思想品德方面的進步和不足，鼓勵他們發揚優點，改正缺點；幫助家長了解子女的情況，以便更好地配合學校進行教育；幫助繼任班主任了解學生思想品德的表現，作為進一步教育的依據；也可以作為高一級學校錄取新生、或用人單位錄用人材的根據之一。