綾小路清隆

《歡迎來到實力至上主義的教室》男主角

《歡迎來到實力至上主義的教室》及其衍生作品中的男主角。

D班的幕後智囊,以堀北鈴音作為掩護隱藏了自己的實力,雖然經常暗中幫助堀北,但也會為了自己的目的讓她吃苦頭。為了勝利不擇手段,會利用可以利用的一切資源,不管是敵方或是友方。

在入學考試時精準地將所有考試成績壓制在50分整,常把自己是避事主義者掛在嘴上。

在班導茶柱的欺騙下,以接觸過其父親為由強迫他,使其不是很情願地開始以晉陞A班為目標,作為班級幕後的智囊幫助和誘導著堀北;后和輕井澤惠形成搭檔關係,讓其協助自己獲取情報,目前也在試圖利用一之瀨帆波等人。

不僅文武雙全,還精通各種技能,第5卷中也證實了其擁有很高的身體素質,以強大的實力在一年級D班幕後操控引導著班級,調整與其他班級的關係。

目前與女生領導者的輕井澤惠為夥伴關係。

資料


綾小路清隆
聲優:千葉翔也【動畫】/花江夏樹【廣播劇】
學校:高度育成高等學校
職業:學生
學號:S01T004651
綾小路的資料
綾小路的資料
班級:D班
學力:C (實際值不明)
智力:C-(實際值不明)
武力:C-(實際值不明)
判斷力:C-(實際值不明)
團隊合作能力:D(實際值不明)
生日:10月20日
身高:176cm
星座:天秤座
性格:冷淡、平靜、隨意、理智、精明、懶散、現實、冷血、黑暗、孤高(里)、不擇手段
喜歡自己的地方:追求自由自在的避事主義
討厭自己的地方:循規蹈矩

背景


綾小路清隆
綾小路清隆
本作男主角。高度育成大學附屬高中一年D班學生。開始時凡事欠缺積極性,自稱是避事主義者,入學后對於結交朋友有著一定渴求,但一直沒和眾人深交。在校內時刻意隱藏各方面的實力,故意將自己的分數控制在中間值或者中間偏低的程度來減少引人注目。真實實力極高,是其政界父親“東山再起(comeback)”計劃的一環,兒時在近乎剝奪人權的機構“White Room”(白色房間)中完全掌握生活中所有的學問學術,有武術、體術、護身術、處世術等等其他人耗盡一生才能學到的東西,家庭背景也不一般,且擅於智謀、布局。現實主義者,認為勝利就是一切,犧牲多寡都無所謂,即便是同伴,必要時也會將其當成棋子、道具來利用。在班導茶柱以其父親為籌碼威脅的半強迫的謊言要求下,不是很情願地開始以晉陞A班為目標。行動退居幕後,不輕易嶄露頭角,屢次拒絕學生會長希望其擔任書記、副會長的邀請,名義上不擔任任何領導職務。
為了學習那被父親認為不需要的“世俗”並且探究被稱作所謂最高等的人類的自己是否真的是一件值得開心的事情以及了解“平等”真正的含義和探究真正的“實力”到底是什麼等等問題,處於好奇心的目的叛離了“White Room”來到高度育成高中。
小說中有著較多的掩人耳目的與普通高中生相仿的心理活動描寫,漫畫中日常生活也表情豐富,偽裝的與好友池寬治等人相仿,但在動畫中一直保持著冷淡的表情,即“面癱”。

關係


稱謂

綾小路君堀北鈴音、櫛田桔梗、絕大多數好友
綾小路須藤健、池寬治、山內春樹、茶柱佐枝
綾小路清隆君、綾綾 坂柳有棲
隆兒、綾兒 長谷部波瑠加
清隆 輕井澤惠、幸村輝彥、三宅明人、綾小路的父親
清隆君 佐倉愛里
“X” 龍園翔
平凡人、電梯boy高圓寺六助

人際關係

年級班級定位角色CV關係
一年級D班主要角色堀北鈴音鬼頭明裡同桌、異性好友、D班代表人物、被綾小路引導並被推為班級領導人,知道綾小路隱藏實力
櫛田桔梗久保由利香同班同學、異性好友、在男女生中都有著極高的親和力、因自己的陰面及黑歷史被得知而視其為障礙
輕井澤惠竹達彩奈夥伴,女生領導者、喜歡綾小路、以綾小路為新宿主並協助其行動、是綾小路唯一信任的人
佐倉愛里M·A·O異性好友、綾小路組成員、曾被綾小路拯救、喜歡綾小路
佐藤麻耶Lynn異性好友、輕井澤團體成員、喜歡綾小路
長谷部波瑠加巽悠衣子異性好友、綾小路組成員
平田洋介逢坂良太同性好友、班級領導者、全班的中心人物、協助其行動,略微知道綾小路不簡單
幸村輝彥鄉田翼同性好友、綾小路組學霸
三宅明人鈴木崚汰同性好友、綾小路組成員
池寬治阿部大樹同性好友、野營人才、“三傻”之一、喜歡筱原
須藤健竹內榮治同性好友、體育人才、“三傻”之一、喜歡堀北
山內春樹岩中睦樹同性好友、吹比人才、“三傻”之一、喜歡佐倉
外村秀雄川辺俊介同性好友、技術人才、“三傻”好友
筱原皋月香田紗織女生小領導者、輕井澤團體成員
高圓寺六助岩澤俊樹班級內綾小路唯一無法直接影響的特殊存在、懷疑綾小路實力、數次試探綾小路、目前已確認綾小路為班級幕後人
次要角色本堂遼太郎/撞壞佐倉相機的人
宮本倉士/開學時被關注
沖谷京介/學習會參加者
小野寺萱乃/體育人才、與綾小路參加接力賽
松下千秋田澤茉純輕井澤惠團體成員
森寧寧/輕井澤惠團體成員
園田/輕井澤惠團體成員
石倉/輕井澤惠團體成員
莉乃/輕井澤惠團體成員
井之頭心下地紫野自我介紹時被關注
王美雨櫻木有未彩期中考試英語滿分
伊集院航/動畫原創人物
菊地/小測驗不及格之首
/優待者篇馬(午)組優待者
前園/優待者篇與佐倉同房、體育祭篇接力賽一員
市橋/優待者篇與佐倉同房
A班主要角色坂柳有棲日高里菜命中宿敵、班級領導、知曉綾小路過去並執著於綾小路
葛城康平日野聰同性好友、班級領導
神室真澄佐倉綾音板柳有棲團體成員、給綾小路傳話
橋本正義阿座上洋平板柳有棲團體成員
森重卓郎/板柳有棲團體成員、優待者篇兔(牟)組成員、無人島篇試圖誘導綾小路猜錯隊長
戶冢彌彥本橋大輔葛城康平團體成員
町田浩二/中立派成員、優待者篇兔(牟)組成員、被輕井澤糾纏
次要角色竹本茂/優待者篇兔(牟)組成員
西川亮子/優待者篇龍(辰)組成員
的場信二/優待者篇龍(辰)組成員
矢野小春/優待者篇龍(辰)組成員
澤天恭美/優待者篇牛(丑)組成員
清水直樹/優待者篇牛(丑)組成員
西春香/優待者篇牛(丑)組成員
吉田健太/優待者篇牛(丑)組成員
里中/一年級男生帥哥排行榜第一名
鬼頭/板柳有棲勢力成員之一、戴著奇怪的白色手套。
B班主要角色一之瀨帆波東山奈央異性好友、班級領導、手中握有大量不明合法個人點數、和綾小路有過合作,被綾小路拯救而感激綾小路
神崎隆二若山晃久體育人才、曾協助其解決須藤事件
柴田颯/體育人才、足球部成員
次要角色白波千尋白城奈央向一之瀨告白並被拒絕
綱倉麻子綾瀨有一之瀨好友
濱口哲也/優待者篇兔(牟)組成員、協助一之瀨套路其他班級
別府良太/優待者篇兔(牟)組成員
安藤紗代/優待者篇龍(辰)組成員
津邊仁美/優待者篇龍(辰)組成員
二宮唯/優待者篇牛(丑)組成員
渡邊紀仁/優待者篇牛(丑)組成員
小橋夢佳穗成美優待者篇牛(丑)組成員
C班主要角色龍園翔水中雅章班級領導、暴力獨裁者、與綾小路敵對、曾對其產生懷疑、后被打敗;
伊吹澪小松未可子異性好友、體育人才、曾作為間諜卻反被利用、與其一同參加過戀愛占卜
椎名日和/異性好友、討厭紛爭、喜歡讀書
金田悟堀川譽班級參謀、學習人才
石崎大地帆世雄一男生小頭領、龍園“門神”之一、須藤事件參與者之一
山田阿爾伯特Ricky體育人才、龍園“門神”之一、被綾小路打敗
真鍋志保/優待者篇與輕井澤發生矛盾、被綾小路利用收集情報
諸藤理香/被輕井澤撞倒、優待者篇輕井澤事件的導火索
木下美野里/體育祭篇誣陷、敲詐(碰瓷)堀北
次要角色小宮葉吾長谷川芳明石崎大地團體成員、須藤事件參與者之一
近藤玲音村衫明彥石崎大地團體成員、須藤事件參與者之一
藪菜菜美/真鍋志保團體成員、優待者篇輕井澤事件參與者之一
山下沙希/真鍋志保團體成員、優待者篇輕井澤事件參與者之一
鈴木英俊/優待者篇龍(辰)組成員
園田正志/優待者篇龍(辰)組成員
小田拓海/優待者篇龍(辰)組成員
時任裕也/優待者篇牛(丑)組成員
野村雄二/優待者篇牛(丑)組成員
矢島麻裡子/優待者篇牛(丑)組成員、體育人才
吉本功節/弓道部成員、與學姐交往
山脅/學習會時挑釁D班
西野/交換考試篇反抗龍園收手機
二年級A班(原B班)南雲雅/新任學生會長、被一之瀨仰慕
B班(原A班)桐山/學生會副會長、與南雲不和、由堀北學介紹和綾小路形成合作
三年級A班堀北學梅原裕一郎前學生會長、堀北鈴音兄長、被堀北鈴音仰慕、關注綾小路、懷疑綾小路實力
橘茜小原好美學生會書記、對堀北學對綾小路感興趣感到不解
教師茶柱佐枝佐藤利奈一年D班班主任、歷史老師、知曉綾小路過去及實力、欺騙綾小路與父親有接觸,以此強迫綾小路為晉陞A班努力,綾小路與父親會面后此期望被瓦解
真嶋智也杉崎亮一年A班班主任、英語老師
星之宮知惠金元壽子一年B班班主任、保健老師、懷疑綾小路的實力、茶柱同學、閨蜜
坂上數馬山本兼平一年C班班主任
東山/體育老師
高度育成高中理事會理事長坂柳理事長/坂柳有棲的父親,8年前見到過綾小路父子,在綾小路父親的強迫下維護綾小路不被退學。
校長?/無法應對綾小路父親對學校施加的壓力。讓綾小路和其父親自己會談
White Room(白色房間)綾小路的父親/綾小路清隆的父親,創建了Write Room(白色房間)培養人才,為人冷血殘忍,手段陰暗惡毒,絲毫不在乎綾小路清隆是自己兒子,為達到目的不惜使用一切手段。
松雄/管理綾小路清隆一年的執事,暗中協助了綾小路逃離Write Room來到高度育成中學,隨後被綾小路的父親報復家庭,最終自焚謝罪。
?/松雄的兒子,因為松雄協助綾小路的原因被綾小路父親報復。

角色語錄


教室1

『人與人之間是平等的嗎?不管怎麼說,人類是一種會思考的動物。現代社會不停地在倡導平等,平等。有位偉人曾說道“天不造人上之人,亦不造人下之人。”但這句話還有後續,“人雖生來平等,但後來人之間產生的差距在於學與不學。”雖然平等這個詞充斥著謊言,但不平等也是一件令人難以接受的現實。』
『什麼才是真正的實力?為了探尋它,為了了解真正的答案,我來到了這裡。』
『我明明就打算要遠離這種世界,回過神來卻已經投身在其中。這已經可以說是被詛咒了吧?』

教室2

『打算強行改變自己,將導致她心中某處綻裂開來。』
『進行理論、創造性思考時,要是不在舒適環境下的話,就無法完全發揮實力。』
『攻撃對方的謊言、虛假,並申訴我方說的才是真相。』
『我只是在尋求平凡、平靜的日常生活。我要是不這麼做的話——是不行的。我比任何人都還了解我自己。了解我自己有多麼充滿缺陷,並且是多麼愚蠢……多麼恐怖的人。』
『我是開始在熱血沸騰個什麼勁兒啊。還擅自去分析、評論D班。我不就是因為討厭這樣,才選擇了這所學校嗎?』

教室3

『因為我們只是把超越自己理解範疇的事物,自私地斷言為「很奇怪」、「不可能」。從能夠理解的那方看來則會稱此為滑稽吧。』
『要是可以馬上靈活改變至今為止一直前進的道路,那誰也都不必辛苦了。』
『人在這世上是無法獨自生存的。因為學校和社會都是由眾多人所組成。』
『假如你無法獨自戰鬥,那隻要兩人一起戰鬥就行了。我會助你一臂之力。』
『對不起啊堀北,你搞錯了一件事情,從最開始我就從未把你當做同伴。無論是你還是平田,不,所有人都只是為了讓我取勝的道具。所以別怪罪自己,堀北,因為你對我派上用場了。』
『這世界上「勝利」便是一切,無關乎過程。要付出多少犧牲都無所謂。只要最後我「勝出」那就行了。』
『我為了我自己,你則為了你自己。這場為了讓這處於谷底的班級往上升的戰鬥才正要開始。』

教室4

『被徹底地毀滅一次,再去構築的時候才會省事很多。』
『為此哪怕一度去破壞掉,只要不被察覺到縫補的地方就好。雖然很極端,但哪怕殺了人,只要沒有證據,就無法制裁。』
『在這被封閉起來的昏暗的地方,兩人獨處的狀況持續下去的話,距離自然會縮短起來。就算是平日里互相討厭的人在心理上的距離也會一時地得到縮短。人就是這樣。』
『經受了這樣的過去,真虧她還能夠站起來。甚至還打算再次去戰鬥。正因為“芯”的部分很堅強,她才能夠決定再次站起來進入了高中。就是這麼回事吧。』
『正因為話不多,所以才可怕,才無法反抗。』
綾小路清隆
綾小路清隆
教室5
『在至今為止的人生中,從來沒有認真地在廣闊無垠的世界中奔跑過。』
『真是求之不得。』
『那麼你對“我是怎樣一個人”感興趣嗎?』
『如果你希望的話,我可以跟你賽跑』
『單挑前,有一句話要跟你說』
『——給我盡全力跑』
『這個瞬間,與我身旁的男人決一雌雄才是全部。』
『我想問你一個問題:憑你,能埋葬我嗎?!』
『我自身的敗北即是那個男人的敗北。希望你能破壞掉心中這悲哀的矛盾。』

教室6

『對待挑釁就還以挑釁。』
『正因為簡單,所以強而有力。』
『在那傢伙心中,這並不是能簡單升華的事情。為了守護自己的存在,無論如何都必須排除我們。』
『你既然想要挑釁我的話,那我就迎擊吧。』
『別留下遺憾,用盡全力攻過來。就讓我在你喜歡的舞台上陪你玩玩吧。』
『也差不多對他這樣不休地糾纏而感到厭煩了。』
『要想削弱別人精神力量,不夠徹底的行動是沒意義的。』

教室7

『自由是什麼、不被束縛的意義是什麼?』
『將認為不需要的東西儘可能地捨棄,這就是白色房間。』
『的確人會屈服於暴力。我不是不懂你的意思。但是要貫徹這條理論就必須擁有凌駕於對方之上的實力。』
『決定暴力成敗的,可不止是實力。內心的強大也是一環。』
『區區在場四人,可阻止不了我。』
『你以為你贏得了我嗎?』
『……抱歉啊。我想象不出我會輸”』
『當然,我也是有幾個可以稱之為慾望的東西的。不過,那個跟現在無關。』
『不過就算她吐出了我的名字,也會受到『罪惡感』的譴責,不用想,我今後採取行動肯定會很方便。畢竟,捨棄輕井澤這枚棋子就太浪費了。』
『若是連為何在此敗北的意義都不知道就這麼離開的話,你的成長也就到此為止了』

角色經歷


中考試篇

開學的第一天,與堀北鈴音、櫛田桔梗在公交車上相遇。后被堀北搭話,交談中透露出自己是作為避事主義者而沒有選擇讓座。發現之前偶遇的少女正是自己的同桌,為了嘗試交到朋友而主動向其搭話,收到回應並得知其名字。對於學校發配的巨額可以代替金錢使用的“個人點數”產生懷疑,決定盡量節約點數。
在班級的自我介紹環節中,進行了一次自認為是“糟糕”的自我介紹。
與堀北學交手
與堀北學交手
入學典禮后,在便利店偶遇堀北,和其進行了關於交朋友話題的爭論。同時發現學校為學生提供了免費生活補給品。
體育館社團說明會上發現堀北因見到學生會長堀北學而產生的異樣。
在游泳課程中因為上身的肌肉而被堀北問及是否有在做什麼運動,以只是受到父母的恩惠搪塞,在之後的游泳比賽中刻意游出僅僅避免墊底的成績。
受櫛田桔梗所託安排了其與堀北在咖啡廳見面,卻被堀北看破進行了暗中操作,櫛田向堀北提出交朋友的請求亦被堀北拒絕。
隨後在次月的開端被班主任茶柱佐枝告知學校以學生實力為基礎進行考核的事實,而自己所處的D班是全年級中的墊底,為了挽回差距,只有通過賺取“班級點數”追上之前的班級。
為了在即將到來的期中考試中賺取維持生活的點數,同時因受到堀北的請客而落下人情,不得不答應對方提出的召集部分小測驗不及格的學生召開學習會的要求,起初邀請被拒而不成功的讀書會在櫛田的參與下姑且組織了起來,加入讀書會的有須藤健、池寬治、山內春樹等人,卻不料須藤等人因為堀北的傲慢不願繼續學習下去,學習會被迫中斷,同時堀北對櫛田的意圖提出質疑,並坦白不願與其做朋友,櫛田傷心而去。
被櫛田捏造證據
被櫛田捏造證據
綾小路偶然間發現了櫛田陰暗的一面,被對方強制性將手按在胸部上,從而製造猥褻對方的證據,櫛田以衣服上的指紋作為證據,要挾綾小路不要將自己所見到的告訴他人。
當晚綾小路偶遇堀北並暗中跟蹤,無意中得知了堀北是學生會長堀北學的妹妹的事實,在從堀北學手中救下堀北的過程中,顯露出了自己極高的身體素質。在之後的交談中,拉住了想要逃避話題的堀北,點醒其不讓人接近的態度就是其被分在D班的原因,讓堀北有所領悟並決定再次召集不及格組。
在堀北的努力下,學習會得以再次召開,同時綾小路暗中向高年級學長購買了去年期中考試的試題,並發現了其中考古題的存在,在櫛田的幫助下向全班同學發放,使D班取得了較高的期中考試成績,然而須藤因英語成績以一分之差不及格而面臨退學。
之後綾小路與堀北各花費5萬個人點數從茶柱佐枝處購得一分,使得須藤免於退學,在慶功宴上綾小路將功勞悉數推給了堀北。

須藤騷亂篇

被卷進與C班三學生打架事件面臨停學處分的須藤健,主動找到綾小路和櫛田希望其能幫助自己,將一系列事情講述完畢並堅持並非自己先動手打人。為了幫助證明須藤的清白,一行人展開了尋找目擊證人的行動。
在班主任茶柱佐枝公布打架事件后,須藤打架事件被提上了議程,一開始拒絕加入協商解決方案的堀北,在綾小路和櫛田的夾擊下,主動提供了同班同學佐倉愛里就是目擊證人的情報。
由櫛田進行對佐倉的接觸,卻因其怕生的而連出差錯,佐倉最為珍視的相機也被無意中撞壞。
同時,綾小路和堀北一起前往教學大樓觀察現場,綾小路對其作了安裝監視器的誘導提示。期間先是遇到了慌慌張張的佐倉,在堀北對佐倉連番提問時對其進行了制止,並告知佐倉即便自己是目擊證人也不用勉強自己出來作證;后又偶遇B班的一之瀨帆波,在向其講述了須藤打架事件的來龍去脈后,三人達成了合作關係。
之後堀北拜訪了綾小路的房間。綾小路從談話中得知其本想以此事件對須藤進行懲罰教育的打算,並被堀北認為是“班裡最難以捉摸的人物”和“最噁心的存在”。
次日偶遇一之瀨,交流中更加熟悉的對方的情況,之後被請求假扮一之瀨的男友去拒絕來自B班同性好友千尋的告白。在千尋向一之瀨告白時決定說出真相,讓一之瀨誠懇的面對千尋。
與櫛田幫助佐倉
與櫛田幫助佐倉
為了給佐倉修理相機,受櫛田的邀請而陪同二人來到了相機維修處,期間察覺出店員的異樣,並對因此而感到害怕猶豫不決的佐倉提供了援手。當晚和櫛田通了電話后,接到來自佐倉的通話,察覺到對方的不安情緒,卻被掛斷了電話。
后遇到B班的一之瀨和神崎隆二,得知對方通過告示並以有獎徵集情報的手段來協助自己班級尋找目擊證人。
期間收到了不知名學生提供的情報,並在教一之瀨如何向對方轉匯點數的過程中,發現了一之瀨所持有的高達百萬的巨額點數。
受到來自堀北的視線,被對方責問假日是否和櫛田在一起,在老實坦白后卻不被接受,對於露出了自己從未見過的表情的堀北而感到不可思議,後由櫛田提醒告知堀北因為自己沒有受到自己的邀請而感到生氣。
向茶柱佐枝上報目擊者的存在,卻被對方以“沒有第一時間上報”和“目擊者是D班學生”為由被告知學校不會直率採納。
后收到來自佐倉的簡訊邀約,在前往佐倉房間的途中,遇上了堀北且被刺探消息。在和佐倉碰面后,為了減輕頗為拘束的佐倉的心理負擔,邀請佐倉外出交談,對其進行了心理開導。當晚,在池寬治等人的行動下發現了佐倉另一個身份:活潑開朗的平面偶像“雫”;同時問及櫛田未說完的事,被告知那是解決打架事件之後的私人請求。之後在平面偶像“雫”的部落格上發現了大量來著同一粉絲的留言,並從中察覺到了異樣。
被堀北質問
被堀北質問
次日參加了學生會對於打架事件的審議,期間發覺堀北因哥哥堀北學在場而陷入沉默,為了讓其恢復平常對其進行了生理刺激,從而幫助完成了對須藤的無罪辯護;而作為目擊證人的佐倉所提供的證物照片,卻不被校方認同為有力的證據,綾小路對因此而感到傷心沮喪的佐倉進行的疏導。
之後由堀北提出唯一解決方案,聯合一之瀨進行合作,在外村秀雄的幫助下在特別教學大樓處安裝了假攝像頭。隨後假借櫛田的名義叫出了參與事件的C班學生,在一之瀨的協助下,藉助口頭恐嚇會被退學以及來自炎熱環境因素的壓力促使C班學生無法進行理智判斷,從而誘導對方撤銷了向學校提出的對須藤的控訴。
事件結束后幫助內向的佐倉擺脫了痴漢店員的追求。
在幫助處理完須藤打架后,雖然將功勞推給了堀北,卻依舊引起了學生會會長堀北學的關注,並拒絕了堀北學對其發出的加入學生會的邀請。
后受到來自堀北的質問,同時被堀北指出自己對其在解決事件過程中進行了多方面的提示誘導,回應其自己只是個“避事主義者”,並意識到茶柱佐枝在自己和堀北之間作了牽線。

無人島考試篇

在前往無人島的游輪上被廣播告知一年級學生將被要求在無人島上進行為期七天的無人島求生特別考試。
第一天綾小路即看破了考試用意而暗中安排行動。在目睹了班裡同學關於是否購買臨時廁所的爭議后,和堀北進行了關於對考試看法的交談,並察覺到了堀北身體狀況的異樣,同時意識到堀北試圖探查自己的過去。
為了搜索營地而進行分組時,因為其他學生的主動分組而落單的綾小路、佐倉以及高圓寺被分到了一組裡。
在深入探索森林的過程中,發現高圓寺六助展現出強大的體力,同時被高圓寺問及關於他所在地方的看法,察覺到高圓寺似在提示什麼;後為了照顧耗盡體能的佐倉的步伐,二人漸漸被落下而失去了高圓寺的蹤影。之後,在和佐倉的繼續探索中無意中發現了A班的營地,並對A班葛城康平和戶冢彌彥的對話進行了竊聽。
探索營地回來后,和堀北談及了關於對高圓寺的看法,後由平田洋介提出需要確認班級領導者,在櫛田的建議下,最終堀北被確定為班級領導人。后發生以筱原和池為中心的關於是否直接飲用河川水的觀點衝突,綾小路被堀北提醒並要求去勸說作為野營人才的池去幫助大家。
在撿柴火的過程中發現了因不服從C班領導人龍園翔的領導而被趕出C班營地的伊吹澪,並將其帶回D班營地。期間綾小路察覺到了伊吹指甲以及身下土壤的異樣。
與佐倉探路
與佐倉探路
第二天凌晨,綾小路便在大家都未醒時調查了伊吹的包包,並發現了其中的數碼相機。與平田前往河川洗漱后,遇上了B班的神崎隆二,並在返回時,發現了前來挑釁的C班學生。
在告知堀北狀況后,與堀北前往探查了各班營地;其中在C班營地發現了以龍園為首的全體成員採取著幾乎是“自暴自棄”的0點數戰略,在B班營地遇到了一之瀨,被對方熱情的招待並交換了雙方班級的詳細情報,最後在調查A班營地過程中堀北與葛城發生衝突,試圖進入洞窟內查看卻被阻止下來。
第三天,對於之前高圓寺的提示感到在意的綾小路,前往了第一天高圓寺的提示處,並在那裡找到了數量可觀的玉蜀黍,雖然期間同時發現了在場的葛城,對方卻意外的主動幫助自己守護了玉蜀黍的擁有權,回來後向平田等人進行了報告,並由同學帶回了全部的玉蜀黍。
第四天,綾小路為了弄清所在島嶼的情況,而展開了單獨行動,先是前往調查了A班營地附近的設施,遭遇了坂柳一派的A班學生,並受到對方的責難;后在調查C班營地所在的海邊是遇到了同時前來調查的一之瀨和神崎,三人目睹了空無一人的C班營地。
第五天早上,因輕井澤惠的內褲被偷,而以筱原為首的女生集團將矛頭指向全體男生,引發D班男女內訌。綾小路得知被盜的內褲在池的包中后,在池的要求下替其隱藏。
在逐一搜身確認犯人的過程中,受到平田洋介的“包庇”而不被他人發現內褲在自己身上,被對方表示相信自己的清白並希望能幫助他找出真正的犯人。
之後在女生提議的男女分開生活的要求中,綾小路因堀北不相信平田而提議增加一名男生幫忙移動帳篷而被推薦,卻不被輕井澤所信任,在爭論中佐倉亦站出來表示願意相信綾小路,卻被對方強硬氣勢嚇退,后在堀北的正論下,女生似乎接受了讓綾小路來幫忙。后在與伊吹澪的交談中,通過眼神確認了對方就是盜竊內褲的人。
當晚,被堀北告知並發現女生方面在男生不知情的情況下拜託使用了十二點考試專用點數購買地墊﹑枕頭和電池式的無線電風扇等物資,得知女生方面有告知平田以及被使用的點數無法回來而沒追究。后在察覺到堀北感到不適卻還故作鎮定時,指出對方在考試第一天就身體抱恙的事實,在用手確認了對方已高燒至三十八度的事實后,希望其適可而止,堀北因不想前功盡棄而選擇了繼續忍耐。
第六天早晨,為了應對即將變天的天氣,眾人選擇分組提前尋找好食物。期間因自己和堀北沒有笑容的共通點而被櫛田、山內等人調侃,后在兩人搜索的行動中,主動要求堀北向自己展示作為班級領導人所擁有的鑰匙卡,在歸還鑰匙卡的時候故意將鑰匙卡掉落同時發出聲音以引起伊吹的注意;后又以佐倉郵件地址作為交換條件,要求山內向堀北身上抹泥,以此誘導堀北前往河川清洗身體。
之後被堀北告知鑰匙卡在清洗身體的過程中被偷,后留下了因為丟失鑰匙卡而感到自責想要獨處的堀北,回到營地后暗中放火引起了眾人的騷亂,此舉動也引起了平田情緒的一度崩潰。隨後在自己的預料之中,伊吹消失了蹤影,同時察覺到堀北也同時消失了蹤跡,看準道路后邁出了前往海邊的步伐。
救回虛弱的堀北
救回虛弱的堀北
后在森林深處,發現了身體虛弱被伊吹打倒的堀北,並告知對方別勉強自己,察覺到堀北依舊想孤獨作戰的心思后,告知對方如果一個人無法作戰,兩個人一起戰鬥就行了,示意自己會助其一臂之力。
折返的過程中不慎掉落懸崖,被迫更加深入森林,在一巨樹下放下堀北,察覺到堀北糟糕身體狀況,為減輕對方負擔而將其抱緊在胸口維持體溫。在堀北恢復意識后勸說其放棄考試被拒,被堀北第一次認同為為夥伴。在堀北再度失去意識昏迷后,表述了自己並未將其看作自己的夥伴,所有人都只是自己取勝的道具的心思。
將堀北救出並抵達海邊后,因堀北生病棄權而更換了自己作為D班領導者。在考試結果發表后,D班獲得了第一名,作為幕後人將功勞悉數推給堀北,使堀北贏得了班裡眾人的擁沓。被堀北質問做了什麼,對其全盤說出了自己在島上所觀察到的以及所做的,被指出自己利用了對方。后被堀北要求幫助其完成班級升A的目標,接受並以對方不調查自己過去作為條件,二人達成了契約。

優待者篇

無人島考試后,收到來自平田的一起吃飯的邀請,並被對方請求在其和堀北之間作中介,以此來達到拉攏堀北一起為班級作貢獻的目的。
晚上被佐倉以簡訊約出見面,別問及該如何和舍友處理好關係,后偶遇櫛田,在和櫛田進行了外交辭令般的對話后,收到來自己學校將要分組舉辦特別考試的簡訊通知,並和櫛田互相確認了消息。之後以簡訊向堀北確認了同樣的消息。
來到了被分至的『卯』組(免組)的房間內,在指定的時間聽真嶋老師對此次以找出『優待者』為目的的分組考試內容的簡介時,同組的輕井澤對與自己、幸村、外村分到同一組而感到不滿。在聽完老師關於考試規則以及各個可能性的考試結果后眾人離散,並察覺到了來自己身旁成員的厭惡感。
回來進行了短暫的休息后,被同舍的平田驚醒,被邀請一起外出走走了解情況。在二樓目的地處,目睹了堀北和葛城的口頭衝突,隨後來到的神崎和龍園也參與進來,期間堀北有意幫自己隱瞞作為D班幕後人的事實。
特別考試開始的第一天早晨,前往甲板處的咖啡店『blue ocean』與在那等待的堀北進行了情報交流,了解到了堀北所在組的龍組的小組成員,其中同班的平田、櫛田和堀北分在了同一組,同時確認了雙方都不是『優待者』的情報,和對方確認了最為警戒的人物是龍園后,遭遇了前來的龍園本人,期間目睹了堀北和伊吹的衝突,同時察覺龍園有警覺到D班有幕後人在操控的事實。
中午,來到了特別考試的第一次定期討論時間,在和博士及幸村短暫交流后,收到了來自同組成員B班的一之瀨的招呼。期間,得知了A班已經決定了應對考試的方針,目睹了各班成員關於考試方案猶豫不決無法確定下來的爭執,同時注意起了同組成員輕井澤的表現,察覺到其與C班的真鍋等人因以前曾與同為C班的梨花起糾紛而發生衝突,后在A班町田的介入下,停止了紛爭,第一次特別考試討論也以沒有結果收場。同時對於輕井澤的真面目感到好奇。
后前往與佐倉約定碰面的地方,和佐倉短暫交流后了解到了對方所在的牛組成員信息。隨後遭遇山內,被抱怨欺騙對方沒有告知其佐倉的郵件地址,安撫鼓勵對方后誘導其為了佐倉而作出最後在小組中勝利的奮鬥。
被櫛田突然抱住
被櫛田突然抱住
特別考試,在眾人關於考試的第二次激烈討論中,察覺到了輕井澤身上違和感,認為對方為團結D班不可或缺的存在,卻未展現出本應有的控場能力,以此為契機更加留意並且想看清其本質。考試結束,與一之瀨短暫交流后,主動接近真鍋,向其提供了虛假信息,從而加快了對方與輕井澤的矛盾發展。
當晚,在和平田的交談中,了解到了D班目前已知的兩名『優待者』櫛田和南君。同時,在高圓寺發出關於『優待者』考試僅僅是找出騙子的簡單謎題的言論后,收到了高圓寺所在的猿組考試已經結束的郵件,一臉愕然後,對高圓寺其人的觀察力和判斷力感到佩服。
隨後,來到船頭偶遇了獨自一人的櫛田,在互相道完安后卻在準備離開時被對方突然抱住,因此而一時木然。后在返回途中,偶然在聽到B班班主任星之宮知惠將一之瀨與自己分在一組目的在於調查自己,對此而產生警覺。
第二天,在和堀北的日常交換情報環節中,被以沒有阻止高圓寺的暴走為由而抱怨,向堀北尋求關於輕井澤的情報,同時告知堀北關於輕井澤所擁有的控場能力信息,被對方問及接下來有什麼打算時,龍園插入了話題。后警覺到龍園留下了一個處於錄音狀態的手機,並提醒了堀北,為了防止幕後人的身份被得知二人將計就計進行著佯裝交談。
中午,偶然和先到達討論地的輕井澤處於獨處的狀況,被對方搭話並提問,告知了對方幸村和外村(即博士)並非『優待者』的事實。在隨後的的討論中,參與進了由一之瀨組織起的打牌環節,在目睹了一之瀨毫無進展的結果后,以堀北和葛城在同一組為由,主動要求和一之瀨一起前往接觸葛城。在龍組房外,耳聞了一之瀨和葛城關於考試方案的對話,隨後又得知龍園給出了關於后三班聯合打倒A班的作戰計劃不被堀北所接受。在龍園放棄作戰離開時,和龍園視線交錯,有所警覺。在之後和一之瀨的交談中,一之瀨為了聯同自己進行合作,向自己坦白了其不是『優待者』的事實,回應以自己和幸村都不是『優待者』的坦白后,二人達成了合作。
晚上的討論中,目睹了輕井澤通過巴結A班學生來解決和C班女生的衝突狀況,考試結束后,和幸村一起跟在了C班真鍋等三名女生之後,並在三人對輕井澤的施暴過程中,由幸村出面對施暴進行了制止。同時作出了一些關於輕井澤的思考,認為其怯懦之下不僅僅只是威脅。
當晚凌晨兩點過後,發現了準備出門的平田而提出了通行的請求,與平田一同來到船內見到了約出自己的男友平田並準備向其求助的輕井澤。在平田和輕井澤的交談中,被拉進了對話,得知平田和輕井澤的虛假情侶內幕。在輕井澤焦躁離去后,從平田口中得知了其過去的經歷、輕井澤過去被欺凌的事件以及輕井澤是『優待者』的事實。
考試中場休息當天,由於對結束了的牛組感到在意,叫出了佐倉,同時從佐倉口中得知其不是『優待者』的事實。隨後,借平田之手向輕井澤發出了來游輪底層的邀請,之後又用匿名的手機卡“聯合”真鍋等人,告知對方輕井澤過去被欺凌事實的同時,希望其前來報復輕井澤。目睹了真鍋等人欺凌輕井澤致其情緒崩潰的全過程,在真鍋等人離去后,又出現在輕井澤面前並對其施加更大的精神壓力,在逐一揭露自己已經知道對方過去以及現在被欺凌的事件的事實后,對其做出了霸凌的行為,在判斷輕井澤為一名可用的人才后,對其作出了會在今後的行動中保護對方不被欺凌的約定,以此誘導輕井澤將自己作為平田之後的新宿主,隨和輕井澤進行了第一次合作。
問及堀北關於考試的進展
問及堀北關於考試的進展
考試最後一天,在最後一次討論前,前往和堀北進行了交流,互問的對方關於考試的進展后,堀北回應以『我會贏的』的簡短回答。雖然被告知一切都在順利進行,卻依舊問及對方是否需要和自己商量,收到『沒必要的』的回應,同時察覺到堀北對於自己幕後人的身份可能會暴露給龍園而感到在意的心思。告知堀北自己已經把平田拉進來建立起合作關係,並希望堀北給予適當配合。后注意到堀北下意識作出的擔心動作,想對其說出好聽的話卻知道只會被認為是多管閑事而閉口不言。
迎來了特別考試的最後一次討論,提前30分鐘來到討論室,卻發現了在地板上睡覺一之瀨,一度試圖偷看其手機來獲取情報,在意識到自己行為的愚蠢后,放棄了行動。在一之瀨醒來后,與其交談的過程中被察覺到自己看到過其巨額點數的事實,並被告知無法對自己作出點數來源的詳細說明。隨後的最後討論中,在幸村和輕井澤的偽裝配合下,完成了對卯組其他班級成員的詐騙劇演。而自己精心設計的正面背面陷阱都被一之瀨所看破,也因此而對一之瀨更加刮目。
考試結果出來后,由於A班代表的魯莽行事,最終成功的隱藏了優待者身份,使背叛者發生了錯判,為D班贏得巨大收益。同時在交談中得知堀北所在的龍組是龍園獲得了最終勝利,目睹了龍園對於堀北的宣言挑釁,提醒堀北接下來即將面臨更多的困境。

暑假篇

震驚,葛城康平竟然也在煩惱(短篇)
在商店中購物的葛城被綾小路一行人發現而對其產生了懷疑,在得知了葛城是為了給自己在校外的妹妹送禮物而苦惱時,在須藤的幫助下成功送出了禮物並且收到了葛城打來的點數報酬。
震驚,伊吹澪居然是個有常識的人(短篇)
與同是獨行的伊吹澪在占卜的地方碰到,由於占卜要求兩人一組,兩人勉強一同參加了占卜。回宿舍的路上因事故被困於電梯,在葛城的幫助下得以獲救。
雖說如此,日常中也潛伏著危險(短篇)
堀北在洗杯子時不幸將手卡了進去,由於停水而無可奈何的堀北向綾小路求助,在幾經周折后成功將手拔了出來。綾小路處於好奇心也嘗試將手放進水杯,結果沒能拔出。
犯桃花,災難的一天,惡魔的笑容彷彿天使一般(短篇)
山內準備向佐倉告白並向綾小路求助,之後綾小路幫助山內將情書交給佐倉,誤以為是綾小路交來的情書的佐倉十分激動,被綾小路告知事實后變得失落。次日拒絕了山內的告白,山內也從此端正了自己的戀愛觀。
與其他班級的交流會(短篇)
在山內等人的建議下,綾小路以水瓶事件作為條件要挾堀北參與班級泳池交流會,期間池等人計劃用攝像機拍下女生們更衣時的裸體,但在綾小路和輕井澤的作戰下攝像機內的內存卡被銷毀。在與輕井澤的交談中,綾小路吐露了接下來要讓同級生中出現退學學生的計劃。

體育祭篇

暑假結束后,在咖啡店和堀北鈴音、平田洋介以及輕井澤惠展開了對前一場考試結果的討論,確認了優待者的分配規律,並從龍園知道龍組的優待者而C班卻輸了的結果中察覺到異樣,確認D班其中有背叛者。
下午班會上,班主任茶柱佐枝召開了對接下來的體育祭的活動說明班會,和堀北發現了體育祭是以跨學年的分組方式進行的對決,其中A班和C班分到了赤組,B、D為白組,並以有機會和堀北學一起商討議事捉弄了堀北。在老師講述完比賽項目安排和比賽規則等說明后,目睹了堀北周圍集結的三笨蛋關於考試的討論過程。
在隨後的體育館全員集會中,目睹了一之瀨率領的B班和龍園率領的C班的衝突,得知龍園單方面拒絕了和一之瀨合作;同時注意到了和葛城各佔一方的A班另一領率——名為坂柳有棲的少女的存在。
之後,在和堀北的交流中,談及了自己對於此次比賽的看法,並以此為契機,向堀北作出諸多誘導提示,希望其能擺脫因為“孤獨”而導致的狹隘視野,對堀北在接下來的行動作出期待,並表示了自己會在其失敗前做好後手準備。
當天放學后,在教室利用簡訊威脅C班真鍋錄下了龍園的作戰陰謀。
在決定作戰方案的班會上,通過簡訊指使輕井澤反對堀北提出的“班級優先”的的作戰方案,因此而收到了來自己堀北的懷疑,在隨後的投票表決中,以避事主義為由棄權。后確定了堀北的作戰方案為最終方案。放學后,叫住了輕井澤,被對方問及簡訊內容的真正目的,回應對方不需要每件事都在意,並告知其D班會出現背叛者,並且自己已經做好了布局。
綾小路清隆
綾小路清隆
在體育課身體能力測試中,取得的即便放了水卻依舊令人注目的握力成績,因此而被選入了拔河項目的參賽隊伍。后在決定借物競技參與人員的環節中因為猜拳獲勝而亦被選入。
在自主練習中,和堀北談起了關於龍園的作戰,雖然自己事先得知了龍園的陰謀全計劃,卻僅僅對堀北進行了讓其自主思考的誘導。后又目睹了處於單方面戀愛盲目期的須藤為了回應堀北的期待而接受了隊長的位置。
第二天在大家都在為比賽而練習的時候處在觀察大家的位置準備偷懶,被堀北搭話問及體育課測試是否有放水,隱瞞實力的同時也不得不被堀北叫去做賽前練習,在堀北被叫去和女生進行二人三腳練習之後,自己也同平田進行了相同練習。
距離體育祭還有兩周,看到了因為和同學無法進行協調練習而選擇獨自一人的堀北,因此主動要求和堀北進行一次二人三腳練習,故意藉助自身的體能優勢壓制堀北的步伐使其無法跟上自己,在扶住即將摔倒的堀北后,對其進行了等同心理教育希望其能有所收穫和成長。
距離體育祭還有一周,以事關D班的困境叫住堀北的同時主動邀請了櫛田進行周末對其他班的偵查行動。獲得櫛田的諾許后,對堀北坦言櫛田有背叛D班尤其是背叛堀北的可能性,並希望其能在明天的行動中直面櫛田。
周末,和堀北以及櫛田一起,三人前往足球場對足球部的活動進行了偵查,期間注意到了候補學生會長的優秀體育才能,以及獲得了B班柴田是個極為優秀的體育人才的情報。隨後又主動出擊在堀北和櫛田兩個當事人面前直問櫛田關於和堀北的矛盾真相,卻被轉移話題,在堀北拋出了對櫛田的懷疑並獲得了對方是絕對可信任的夥伴的許諾后,留下了二人而離開。
在決定1200米賽跑的最後一棒人選時,對於堀北的提出的自己要跑最後一棒和哥哥並肩的主動要求時,對其提供了援手,向眾人解釋其是為了和吵架的哥哥和好。
體育祭第一天,在100米賽跑自己所在組中取得第五的中等成績,后目睹平田平息了須藤健因高圓寺未參加比賽而引發的衝突。回應了為了班級而盡最大努力跑步的佐倉,對其奉上了言語上關切。
在堀北以微弱的優勢贏的了對伊吹的百米賽跑比賽后,向她搭話,談起了關於如何讓高圓寺積極起來的話題,同時從堀北的無意失言中得知了其原本就不討厭櫛田的事實。
在跨欄比賽中,和同組的神崎交談,被懷疑隱藏實力,最終取得第三名的成績。
在倒桿比賽中,儘可能在幫助須藤支撐桿不倒的過程中,注意到了C班學生的暴力行動,以及因龍園的惡意攻擊而被激怒的須藤。
在拔河比賽中,作為其中的一員,DA班級因為C班的集體突然放水,最終以多數人倒下的不體面方式獲得勝利,因此受到了來自C班學生的嘲諷挖苦。
在後續的障礙賽中,目睹了發生在堀北身上的惡意事故,向下場的堀北搭話,被堀北告知似乎受到了C班的惡意碰瓷。勸說重傷的堀北別再勉強自己進行後續比賽項目,無果。
在騎馬戰中先是目睹了堀北被C班眾人針對性的圍攻而落敗,后又在以平田為騎手,自己作為支撐之一的作戰中,目睹了同時支撐者的須藤因龍園的挑釁而落入對方的陷阱,最終落敗。
隨後被輕井澤搭話,被其以同樣叫了平田的名字為由直呼自己名字。隨後對其透露D班的出場表已經泄露給C班的事實,並且一切都在自己的意料之內。
在目睹了被龍園各種犯規舉動激怒的須藤暴走脫隊之後,點醒堀北使其勸回須藤,並表示堀北需要的是敗北和重生。
在借物競走的比賽中,因為超差的運氣而屢次選到無法借到的物品,最終獲得了最後一名。
與板柳見面
與板柳見面
在兩人三足的比賽中和櫛田參加了比賽並且遇到了同樣參加比賽的一之瀨和B班的柴田。並在隨後和櫛田的交談中當面指出櫛田就是泄露D班參賽表的背叛者,從櫛田口中得知她是為了讓堀北退學而作出一系列背叛D班的事,同時被對方警告,自己同堀北一起被對方列入了退學名單。
在最後的1200米比賽中,代替了因傷無法上場的堀北接力最後一棒。並向堀北學傳達了其妹妹堀北想要和哥哥並肩的想法。在向堀北學發起了以第一名為目標進行賽跑的挑釁后,首次在眾人面前展示了和堀北學不相上下的強大體育能力,引起了眾人的注意。
體育祭結束后,利用事先進行的錄音阻止了龍園準備羞辱堀北並榨取堀北點數的計劃。之後被名叫神室真澄的女孩叫去特別教學大樓,在那裡遇到了知道自己過去的坂柳,在坂柳對自己發起了要埋葬自己的挑釁后,回應其以“憑你,能埋葬我嗎?”後轉身離去。

交換考試篇

十月,在學校體育館內,見證了新學生會長南雲雅的上任,並得知在其上任後會有關於學校的大革命。
第二學期過半,發覺班級內氛圍逐漸變得團結,而自己卻因在體育祭上暴露體育實力而被曾經的朋友山內等人疏遠,並因此而受到同桌堀北的挖苦。之後在走廊上遇到同班同學佐藤麻耶,被其搭話並以十分崇拜自己在體育祭上的表現而告白,接受了對方“從朋友開始”的要求,並與其交換了聯絡方式。
回校舍途中,偶遇葛城康平,在與其交談的過程中,被囑咐告知堀北注意龍園的行動,並與其談起了關於學校的點數機制等話題,認為葛城與自己一樣都只是在為能平穩度日而努力著。
在宿舍放鬆時,接到來自輕井澤的電話,被其問起關於佐藤告白的事情,對方以擔心自己的情報有泄露可能性為由問及自己會如何回復,回應對方不需要擔心,同時也囑咐對方清空與自己的聯繫記錄。
臨近考試前,在聽完茶柱老師向大家講述接下來的考試內容以及考試規則后,被堀北叫去邀請平田一起開展關於考試的作戰會議,同時意識到自己因為在體育祭上而暴露了實力會引起注目,為了避免被D班龍園等人察覺到堀北身後的人正是自己而想與其保持一定的距離,並想藉此契機讓堀北和平田等同學增加交流機會。
作戰會議上,由堀北提取考試信息重點,並確定了後續討論地點后,被堀北要求作為她和平田以及輕井澤的中介來參加後續討論。在會議之後交談中,得知了她和櫛田上同一所初中並且櫛田引起了某班級的騷亂事件的事實,並向堀北表示如有必要可採取手段讓櫛田退學,被其以櫛田會是D班強大的戰鬥力為由拒絕。后被問及自己在體育祭中的具體行動,收到了來自堀北的拐彎抹角的感謝。
社團活動前,咖啡店裡的作戰會議上,確認了指名進攻C班的作戰會議后,被堀北要求參與進提高大家學習成績的學習會來,表示自己會參與但是不負責指導。
在小測驗中,按照針對小測驗的考試方案,自己被分到了和佐藤一組作為考試搭檔,由於佐藤是掛科後補,於是決定提高自己的分數線。為了應對考試,與長谷部波瑠加、三宅明人、幸村輝彥展開第一次學習會。
第一次學習會後,被堀北請求在幸村的學習會休息期間去堀北那邊幫忙管理同學,同時和堀北談起了如何針對給C班出考題的話題,希望其能對考題可能會被泄露作出應對。睡前收到來自龍園的內容為“你是誰”的郵件。
在圖書館學習會上,被佐藤接近,並被其請教如何學習,以自己的成績和她差不多為由進行搪塞,期間注意到了堀北和一之瀨在進行聯合學習會。學習會結束后,被拉進了堀北和一之瀨的對話,意識到堀北在處理和櫛田關係的問題上想從一之瀨處獲得幫助,同時,察覺出一之瀨因堀北的過分誇讚而動搖。
後由於得知了櫛田過去毀滅了班級的“黑歷史”以及櫛田無論如何都想要堀北退學的原因,被捲入了櫛田與堀北的個人賭約,如果在交換考試中的數學科考試中堀北輸了比賽,則自己也被要求同堀北一起退學。
第五次學習會在購物中心的一家咖啡廳中開展,納入了佐倉組成“綾小路組”,組內的成員開始用名字相互稱呼,期間和龍園等C班學生遭遇,察覺到了其中特殊的新成員椎名日和的存在,在學習會的最後,眾人決定明天前往看電影轉換心情。
睡前接到來自己堀北的電話,被邀請參加明天的最後一次針對期末考試的商討,對縮短了和同班同學的距離的堀北而感到欣慰;隨後收到輕井澤的關於調查椎名的簡訊,並對之後的行動向輕井澤下了詳細的指示,在中斷聯繫前,收到了來自己輕井澤的過了期限的生日祝福,意識到對方通過個人資料察覺到了自己的生日時間,以同樣的方式得知了對方的生日。
被佐藤摟住讓佐倉不知所措
被佐藤摟住讓佐倉不知所措
學習會後,在前往電影院途中,被同來的佐藤摟住胳膊,使得一旁的佐倉不知所措。隨後被感到在意的佐倉問及自己和佐藤的關係,回應以自己和佐藤只是搭檔關係,得到回應的佐倉表示會好好觀察自己,不忍心拒絕佐倉而把想說的話咽下。
當晚在KTV展開了最後一次商討,按照事先的指示由輕井澤完成了對櫛田挑釁潑果汁計劃,以此契機得知了櫛田只有一件制服的情報。
期間,暗中向一年級所有學生髮出信件,假借龍園名義告發一之瀨可能有使用不正當的手段收集點數。
隨後在回校舍途中先後遭遇葛城、龍園、一之瀨等人,在一之瀨向校方進行說明后,由校方發出通知,得知一之瀨持並沒有使用不正當手段收集點數。
十二月份考試前三天的周五,陪同堀北一起前往辦公室上交給C班的出題試卷,期間遭遇同樣目的的龍園,在交題過程中,見證了本以為會再次被龍園算計的堀北漂亮的預先一步封住了龍園的行動。
之後,給龍園發出了信件,向龍園提供了他和櫛田的計劃已經事先被堀北看破的情報,並要求其在『提供C班已經定下來的期末考試試題及其答案』和『將以上東西提供給櫛田桔梗,或者大幅度變更預定提交的試題及其答案』之間做出選擇,以此來作為最後一手,保護堀北,並封住桔梗。
考試前,在和平田的交談中,意識到對方對於堀北身後的人就是自己有所察覺,隨後注意到了考試前班級內學生都在集中準備考試的從所未有過的情景,隨後與堀北搭話,並感受到對方不可動搖的自信。
考試開始后,察覺到櫛田在考試中的異樣,以此判斷出龍園在自己給出的選項中選擇了『那一邊』。
考試結束后,向堀北搭話,並問及對方數學一科估分多少,被告知會至少是98分,並以此確定了這將會是堀北鈴音的勝利。隨後跟近了堀北和櫛田的談話,得知櫛田估分最好能達到80,並目睹了堀北想要藉此機會和櫛田交好卻被對方只以不會再妨礙堀北而拒絕,在櫛田結束和堀北的談話后,被對方暗示自己會是櫛田接下來的妨礙對象。
之後,收到了來自龍園的郵件,並從中得知真鍋作為C班背叛者已經被龍園揪出,在收到龍園的隔空挑釁后,回應以『別留下遺憾,用盡全力攻過來。就讓我在你喜歡的舞台上陪你玩玩吧』。

龍園復仇篇

時間來到12月底,第二學期行將結束。在購物中心休息區與綾小路組成員閑聊,談話中得知最近明人等人被C班學生跟蹤而感到煩惱,之後被問及關於自己所了解到的堀北在之前考試中的所有行動,向綾小路組成員大概說明了情況之後,又談起了關於聖誕節的話題。
隨後眾人決定前往餐廳用餐,期間以去洗手間為由單獨接觸了坂柳安排來跟蹤自己的A班學生神室真澄,並以拍下對方跟蹤自己的照片去向坂柳報告其跟蹤疏忽為要挾條件,要求對方對自己的情況向坂柳之外的人保密。
之後,在須藤向堀北的報告中得知了龍園的行動更進了一步。在和堀北的談話中,察覺到堀北自己思考展開行動的情況多了起來,並被對方問起針對龍園想要找出幕後人的行動有無對策,回應以沒有任何想法;在堀北對自己過多接觸綾小路組而感到不滿后,表示自己會在力所能及的範圍內繼續協助她,卻不被接受。
午休時間,被堀北以借《再見,吾愛》給自己看為由,被要求順便幫其向圖書館還書
偶遇日和
偶遇日和
在圖書館,偶遇C班的椎名日和。談話中察覺到對方喜歡看推理小說,並且對於班級鬥爭毫無興趣,隨後被對方邀請前往食堂一起就餐。在食堂處,得知對方是第一次在食堂吃飯,雖然對椎名有所戒備,但是依舊接受了對方向自己推薦的一本私物推理小說。
放學后,因受到綾小路組成員前去購物中心聚會的邀請而感到欣喜的心情被堀北察覺,而被堀北挖苦;在購物中心休息區,從綾小路組成員的對話中了解到龍園的擴大了自己的監視範圍,隨後幸村等人談起了D班幕後人的話題,被佐倉以很冷靜可靠為由懷疑為D班幕後人,作了否認。
第二天,放學后以今天不方便為由拒絕了佐藤的約會要求,同時察覺到班導茶柱佐枝一直在等著自己;後跟隨茶柱來到接待室,在接待室里遇到了等待自己多時的父親。在和強硬態度的父親談話中,得知了幫助自己擺脫『白色房間』繼而進入學校的松雄遭到了父親惡意報復的事實,在自己堅持要留在學校和父親威脅自己退學爭執不下的時候,從學校理事長處獲得了援手;在父親離開后,被理事長告知了入學人員名單在考試前已確定而入學考試僅僅是個形式的情報,而本不在入學名單內的自己是被理事長特許進入了學校。
會面結束后,試探茶柱並揭穿了其以接觸過父親的謊言為由強迫自己幫助升A班的野心,警告她不要再利用自己推著D班前進,並且表示以後的班級升級中不會再有自己出場的機會。
回宿舍的路上,向輕井沢通了最後一次電話,結束了兩人的關係表示以後不會再聯繫,期間撿到了疑似二年級女生掉落的護身符,在通完電話后將護身符交給了宿舍管理員。
夜裡,前學生會長堀北學突然來訪,被請求即便是利用其妹堀北鈴音也希望能對新學生會長南雲接下來的行動作出應對,沒有第一時間作出回應,而是以留下了對方的聯絡方式結束了談話。
周日和綾小路組在購物中心作為普通學生瘋玩了一天,結束了卡拉OK的活動,在回去的路上偶遇了坂柳和一之瀨組合,在談話中得知B班在交換考試中以2點的微弱劣勢輸給了A班。
寒假將至的某天放學后,目睹了龍園帶著C班學生前來D班進行挑釁的過程,期間龍園將目標鎖定為高圓寺,同時和在場的堀北、坂柳、須藤、橋本等人亦有衝突,雖然場面一度緊張,但在排除高原寺是X的可能性之後,便收場離開。
在茶柱老師交待寒假事宜的課上,收到了來自己輕井澤的郵件,得知其被人以真鍋欺凌事件為由要求在今天2點前往屋頂。后被佐藤邀請,以和幸村等人定好行程為由向其提供了郵箱地址,並表示寒假期間可以聯絡。
在綾小路組成員準備前往卡拉OK進行活動的時候,以睡眠不足感到困為由提前脫隊,隨後電話將茶柱老師叫到教室,並向其說出了龍園已經將輕井澤引至屋頂的事實,在察覺到茶柱不會作為校方老師向自己提供援手之後,向其表示了自己只是邀請其作為事件的看客而已。
為了故意將事態引至自己預料的方向發展,繼續作了等待,並向茶柱拋出閑聊的話題,通過談話試圖摸索校方的規則;隨後向堀北學發了郵件,將其引至目的地,作為答應其之前關於學生會的請求的交換條件,讓堀北學作為屋頂事件的見證人,隨後邁向了屋頂。
擊敗龍園
擊敗龍園
途中被阿爾伯特阻擋,向其作了事件由自己來解決的說明並挑釁后,出現在了龍園等人面前。在受到伊吹關於自己就是X的質疑后,主動承認自己就是幕後人,並向伊吹透露了自己在無人島針對其所作的一系列暗中破壞行動,以此讓其確信自己就是幕後人,隨後向龍園等人表現出消極的應付態度想要帶走輕井澤,並向龍園一夥透露即便是犧牲輕井澤,自己也不會陷入困境,因為在場的還有一人;交涉無果后,向龍園等人發起挑釁,先後打倒了石崎、阿爾伯特、伊吹和龍園,期間為了體驗龍園所說的痛楚而刻意承受龍園的一擊,隨後救下輕井澤並認定對方還是離不開且不會輕易背叛自己這個宿主,並向其表示之後遇到類似的情況自己依舊會來救她,認為捨棄這枚棋子實在太過浪費,后讓

角色評語


這名學生缺乏積極性,並對自己的未來毫無展望,現階段不得不說讓人難以寄予期望。從他身上感受不到任何的團隊合作能力與鮮明的性格。他的對答本身尚處在高中生的容許範圍內,現階段的學力、體育能力略低於平均值。
由於特殊證照,並且依據由其他通道得來的資料所得知的情況等等,我們判斷他適合分發到D班。今後關注其交友圈的構築及師生關係的同時,期望學生個人有所成長。

導師記錄

7/1 無成長跡象,尚處於觀察階段,於此報告。

角色榮譽


● 《這本輕小說真厲害!》2018年男性角色部門第10名
● 《這本輕小說真厲害!》2019年男性角色部門第4名
● 《這本輕小說真厲害!》2020年男性角色部門第1名
● 《這本輕小說真厲害!》2021年男性角色部門第1名
● 2019年世萌藍寶石垂飾獲得者