陳平原自選集

《學人文存陳平原自選集》內容簡介：一代有一代之學術，一代有一代之學人。學術所依託者，學人也。學人須由學殖養成，非純由天資鑄就。學殖者漸，天資者頓，而學術的規律是“漸”的。基於這個“漸”的規律，出版人便有義務在當代學術的積累與整理上做一份工作，以助成學術之進步。這是我們出版此叢書的初衷。新時期（20世紀70年代末開始）以來，中國學術界湧現出一批新學人。他們大多有過對社會動亂與變革的體察，受過“西風”漸欲迷人眼的種種思潮的衝激，有過放眼望洋的蹈厲，亦有過躲進小樓的沉潛。他們在80年代初嶄露頭角，繼而漸趨成熟。90年代以來，這批學人更以一種成熟的心態，對新世紀的學術前景作了從容的思考。由此我們也就有理由期望他們在步入下一個世紀的時候，成為新世紀通博的學術大家。這樣的大家是現代化中國所迫切需要的。因為一個民族，在其步入現代化的時候，倘不能對自身的存在作出健全、合理的解釋與肯定，那便是崩潰的開始。學人的使命，究其根本正在於作出這樣的解釋與肯定。我們不能在擁有了技術之後卻失去了精神。這在中國的現代化進程中，是可堪憂心的問題。