喬建中

男，1958年7月生，碩士，教授，主要從事情緒心理學和德育心理學研究。

先後出版《情緒研究的理論與方法》、《情緒心理與情緒教育》等專著四部，主編《現代心理學基礎》、《家庭心理醫生》、《公共關係心理學》、《中學生心理健康教育》等著作、教材四十餘本，發表"情緒研究的取向與動因"、"表情判別能力的發展特點與影響因素"、"論自我觀念及其教育問 題"、"中學生公德行為的主要影響因素及其動機基礎"等論文五十餘篇。曾獲"全國第二屆教育科學優秀成果二等獎"、"全國師範院校基礎教育改革實驗研究項目優秀成果一等獎"等十餘項獎勵，並獲南京師範大學青年教師"教學十佳"稱號。