教育評價的理論與實踐
教育評價的理論與實踐
內容介紹《教育評價的理論與實踐》在論證教育及其價值的基礎上分析教育評價的本質與作用;梳理教育評價的歷史發展以及中西方教育評價的差異;闡述教育評價的目標與模式;提出教育評價的過程與原則,教育評價的準備、組織實施與結果處理;介紹教育評價的技術與方法。在實踐層面,《教育評價的理論與實踐》對學生評價的類型與方法,教師評價的種類與方法,教學評價的功能與組織實施,學校領導管理水平評價的原則與方法等內容進行了系統闡述,具有很強的針對性。
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內容介紹《教育評價的理論與實踐》在論證教育及其價值的基礎上分析教育評價的本質與作用;梳理教育評價的歷史發展以及中西方教育評價的差異;闡述教育評價的目標與模式;提出教育評價的過程與原則,教育評價的準備、組織實施與結果處理;介紹教育評價的技術與方法。在實踐層面,《教育評價的理論與實踐》對學生評價的類型與方法,教師評價的種類與方法,教學評價的功能與組織實施,學校領導管理水平評價的原則與方法等內容進行了系統闡述,具有很強的針對性。
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