佟家棟

他是我國改革開放后較早在高校中引進國外優質教材和先進教學方法的教師之一。從教28年來，即使是在擔任副校長多年後，始終堅持在本科生和研究生教學第一線。注重本科生啟髮式教學，倡導“發揚學生興趣、因勢利導培育”，形成了較為系統的教育理念。他牽頭主持了南開大學研究生培養機制改革，建立了博士生淘汰制度。曾獲霍英東教育基金青年教師優秀獎、教育部優秀青年教師獎、教育部第三屆高等學校教學名師獎等榮譽。