行政法學

作/譯者：羅豪才 湛中樂出版社：北京大學出版社

出版日期：2005年09月

ISBN：9787301033265 [十位:7301033265]

頁數：640 重約：0.610KG

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為了適應社會的發展，滿足社會需要，我們的法學教材必須與時俱進，及時反映1996年以來我國立法機關制定和修改的重要法律，司法機關新頒布的司法解釋，也應該反映學術界近十年來新的學術研究成果。所以本書編寫委員會對原書進行了修改。與1996年版的教材相比較，主要在以下方面作了補充、修改與完善:

一、增加了一些學術觀點，反映了一些新的學術研究成果。如有關徵收的問題、行政命令的問題，有關行政補償的問題等等。二、增加了《公務員法》的內容。在教材中主要反映在第二章中，三、增加了《立法法》、《行政法規制定程序... [顯示全部]

第一章 緒論

第一節 行政法的概念

第二節 行政法關係

第三節 行政法的基本原則

第四節 行政法的法律體系中的地位和作用

第五節 行政法學的發展及其學科體系

第二章 行政法律關係主體

第一節 行政法律關係主體概述

第二節 國家行政機關

第三節 被授權的組織和被委託的組織和個人

第四節 公務員

第五節 行政相對人

第三章 行政行為概述

第一節 行政行為的涵義與特徵

第二節 行政行為的內內與效力

第三節 行政行為的分類

第四節 行政行為的成... [顯示全部]

作為我國高等教育組成部分的自學考試，其職責就在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學、幫助自學、推動自學，為每一個自學者鋪就成才之路，組織編寫供讀者學習的教材就是履行這個職責的重要環節。毫無疑問，這種教材應當適合自學，應當有利於學習者掌握、了解新知識、新信息、有利於學習者增強創新意識、培養實踐能力、形成自學能力，也有利於學習者學以致用、解決實際工作中所遇到的問題。具有如此特點的書，我們雖然沿用了“教材”這個概念，但它與那種僅供教師講、學生聽、教師不講、學生不懂，以“教”為中心的科科書相比，已經在內... [顯示全部]