主題統覺測驗

全套測驗共有30張比較模糊的人物圖片，其中有些是分別用於男人、女人、男孩和女孩的，有些是共用的。測驗時讓被試根據圖片內容按一定要求講一個故事。被試在講故事時會將自己的思想感情投射到圖畫中的主人公身上。默里提出的方法是要從故事中分析一系列的“需要”和“壓力”。他認為，需要可派生出壓力，而且正是由於需要與壓力控制著人的行為，影響了人格的形成和發展。因此，通過主題統覺測驗，可以反映一個人的人格特點。臨床醫學家還用這種測驗結果進行病理分析。

主題統覺測驗是另一著名的人格投射測驗，其理論基礎是默瑞的“需要—壓力”理論。全套測驗包括30張內容模糊的黑白圖片，另加一張空白卡片。圖片內容多為人物，兼有部分景物。就刺激情境言，TAT比墨跡測驗要有意義。不過，TAT對受測者的反應不加限制，任其自由憑想象去編造故事。

基本假定是，個人面對圖畫情境所編造的故事與其生活經驗有密切的關係。受測者在編造故事時，常常是不自覺地把隱藏在內心的衝突和慾望等穿插在故事的情節中，借故事中人物的行為宣洩出來，也就是把個人的心理歷程投射在故事之中。主試者若能對受測者編的故事善加分析，便可以了解受測者心理的需求。