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- 北京語言大學教授
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張朋朋
北京語言大學教授
張朋朋,男,北京語言大學教授,武漢大學語言文字教育研究中心主任,具有三十多年教外國人漢語普通話和中文的課堂教學經驗。曾在巴黎東方語言學院、巴黎第七大學、瑞士日內瓦大學、蘇黎世大學、德國美因茲大學、英國倫敦大學和澳大利亞墨爾本大學等多所大學任教或講學。在澳大利亞維多利亞州所進行的教師培訓受到了當地教師的高度評價和教育部官員的充分肯定。現任學術期刊《海外華文教育》、《國際漢語》、《國際漢語學報》、《廣州華苑》、《對外漢語研究》顧問。
《現代千字文》(北京大學出版社1995年)
《口語速成》(華語教學出版社2001年)
《集中識字》(華語教學出版社2001年)
《常用漢字部首》(華語教學出版社2001年)
《部首三字經》(北京語言大學出版社2002年)
《文字論》(華語教學出版社2007年)
《新編基礎漢語》(華語教學出版社2002年)
《日常生活用語》(華語教學出版社2008年)
集中識字
口語速成
常用漢字部首
● [1]張朋朋.論“識繁寫簡”的學術價值及其重大意義[J].漢字文化,2013,(02):44-47.
● [2]張朋朋.怎麼教外國人聽說“普通話”和讀寫“漢文”——談“第二語言”和“第二文字”的教學理念[J].海外華文教育,2011,(01):20-32.
● [3]張朋朋.什麼是語音?什麼是字母?[J].漢字文化,2010,(05):38-44+37.
● [4]張朋朋.文字不是表現語言的,而是表示意義的——論“文字表義說”及其教學理念[J].漢字文化,2010,(04):15-23.
● [5]張朋朋.應積極探討和論證“識正書簡”問題——質疑公示《通用規範漢字表》的做法[J].漢字文化,2010,(01):17.
● [6]張朋朋.從理論上否定文字改革的總方針——評江楓先生的“拼形表意”文字觀[J].漢字文化,2009,(06):91-94.
● [7]張朋朋.談“字本位”的內涵[J].漢字文化,2005,(04):9-12.
● [8]張朋朋.談“語言是第一性的,文字是第二性的”提法[J].漢字文化,2004,(04):3-7.
● [9]張朋朋.詞本位教學法和字本位教學法的比較[J].世界漢語教學,1992,(03):222-223.