鍾劍茜

文學學士。廣州大學新聞與傳播學院新聞學系副教授，藝術碩士（廣播電視）導師。

1982-1986年畢業於廣州師範學院，獲文學學士。

1994-1997年畢業於廣州財貿幹部管理學院“金融管理”專業

1998-2001年結業於暨南大學“新聞學”專業研究生班

為本科生講授的課程：

1.《新聞採訪與寫作》；2.《廣播電視文案寫作》；3.《電視新聞作品賞析》;4. 《新聞評論學》。

為研究生講授的課程：

《廣播電視文案寫作》

多年受聘於廣東省新聞出版廣電局、廣州市文化廣電新聞出版局與廣州廣播電視台，擔任多個廣播頻率電視欄目的評議工作。

主要從事新聞生產理論與實務、媒介輿論引導、廣播電視與新媒體傳播等方面的研究。作為第一作者寫作出版教材1部、參著出版教材1部。主持研究教育部項目1項；參與部級、廳級研究項目共2項。歷年來在《當代傳播》、《當代電視》、《電視研究》、《中國記者》、《新聞與寫作》、《新聞知識》、《新聞愛好者》等cssci刊物或核心刊物上發表論文11篇，在省級刊物上發表論文8篇。

（一）主要論文：

1.《論紙媒官方微博對輿論場的引導作用》，《當代傳播》（cssci期刊、新聞核心期刊）2013年第4期。

2.《媒介融合時代新聞生產中的受眾參與》，《當代傳播》（cssci期刊、新聞核心期刊）2012年第1期。

3.《在“全能”與“專精”之間把握平衡——全媒體轉型戰略下的新聞人才培養》,《中國記者》(核心期刊)　2013年第2期。

4《廣播電台品牌建設的框架分析——以廣州人民廣播電台為例》，《當代傳播》（cssci期刊、新聞核心期刊）2008年第3期。

5.《美國三大電視網新聞觀衍變探析》，《當代電視》（核心期刊）2006年第6期。

6．《傳媒在構建和諧社會中的責任與角色》,《當代傳播》（cssci期刊、新聞核心期刊）2008年第3期。

7.《盡享聊天的樂趣——三方因素共鑄〈鏘鏘三人行〉的成功》,《新聞與寫作》　(核心期刊)　2004年第12期。

8.《媒介素養教育意識與方法》《當代傳播》（cssci期刊、新聞核心期刊）2006年第3期。

9.《產業化背景下，廣播專業頻率競爭力的思考》, 《新聞知識》(核心期刊)，2006年第3期

10.《電視語言符號的細節捕捉》,《電視研究》（核心期刊）2003年第12期。

11.《從受眾心理看紙媒體“非典”報道》《當代傳播》（cssci期刊、新聞核心期刊）2005年第5期。

（二）專著

1.《廣播電視文案寫作》，第一作者，暨南大學出版社 2015年8月出版。

2.《當代新聞評論學》，參著，第三作者，廣東高等教育出版社 2007年6月出版。

（三）科研項目

1.“網路群體性事件輿論引導與公民理性建構研究”,主持2013年教育部人文社科研究規劃項目(2013-2016),在研。經費10萬元。

2.“報網互動情景下的報紙新聞生產研究”，參與2010年教育部人文社科研究規劃項目（2010-2013），結項。經費9萬元。

3.“廣州廣播電視品牌研究”,參與廣州市哲學社會科學基金會科研課題研究（2006-2008），結項。經費2萬元。

4.“重大突發性事件與媒介報道——以廣東非典型肺炎事件中的媒介報道為例”, 參與廣東省教育廳人文社科青年研究項目(2004-2005)，結項。經費1.5萬元。

5.《廣播電視文案寫作》，主持廣州大學2015年度教材出版基金資助項目（JC201519），結項。經費1萬元。

1996年，被評為“廣州市優秀班主任”。