學而思深圳分校
學而思深圳分校
學而思培優定位於中小學高端培優平台。自創立以來，秉承培優理念，堅持小班教學、開放課堂、不滿意隨時退費的辦學特色，為成績優秀、學有餘力的中小學生提供進一步拓展、提高的課外培訓服務。
學而思培優旗下有三個學科品牌，分別是學而思理科、樂加樂英語和東學堂語文。
學而思深圳分校是學而思國際教育集團（簡稱“學而思教育”）的深圳分校。
學而思深圳分校成立於2010年4月份，在繼承了學而思集團的教育理念和培優模式的同時，積極探索適合深圳中小學教育的合理模式，經過一年多腳踏實步的發展，現已成為在深圳具有不錯口碑的中小學教育機構。
學而思擁有國內布局最完整的中小幼教育專業門戶網站群，由幼教網、奧數網、中考網、高考網、英語網、作文網等多個平台構成，是學生、家長們學習交流的首選平台。
學而思深圳分校是學而思國際教育集團（簡稱“學而思教育”）的深圳分校。
學而思深圳分校成立於2010年4月份，在繼承了學而思集團的教育理念和培優模式的同時，積極探索適合深圳中小學教育的合理模式，經過一年多腳踏實步的發展，現已成為在深圳具有不錯口碑的中小學教育機構。
學而思擁有國內布局最完整的中小幼教育專業門戶網站群，由幼教網、奧數網、中考網、高考網、英語網、作文網等多個平台構成，是學生、家長們學習交流的首選平台。
優秀的教育理念
學而思的教育理念是：激發興趣，培養習慣，塑造品格。
1.激發興趣：興趣是最好的老師，我們通過激發學生的學習興趣，幫助學生樹立信心，培養學生的成就感，讓學生的學習充滿動力；
2.培養習慣：通過培養學生好的學習習慣和生活習慣幫助學生取得全面的進步；
3.塑造品格：通過學生的思維模式的塑造，改變其行為習慣，進而全面作用於學生的學習動力、學習環境和學習能力，最終全面提升學生的綜合素質。
我們相信，教育的本質不僅在教書，更在育人。
我們不僅傳播知識，更重要的是激發孩子的學習興趣，培養良好的學習習慣和健康有益的思維模式，為孩子的未來鑄就堅實基礎，讓孩子受益一生。
一流的名師隊伍
深圳學而思教師團隊是全深圳乃至全國權威、專業、高學歷的師資隊伍，他們由擁有眾多光環的年輕人組成。他們之中：
95%畢業於北大、清華等全國211重點大學；
98%具有競賽經驗並曾取得優異成績；
100%具有多年競賽和培優的教研教學經驗。
這些老師從小優秀，深知學習的快樂和作用，熟知學習的方法與技巧，和他們在一起的孩子，不僅獲得最專業的知識，還將從這些老師身上和課堂中領悟到學習興趣、習慣、品格。
雄厚的教研實力
深圳學而思教研團隊分別來自清華北大的優秀學子、頂級師範院校畢業的優秀老師等。秉承“激發興趣、培養習慣、塑造品格”的教學理念，緊扣命題趨勢，因材施教，編寫出適合不同層次、不同階段學生的課程體系，包括：
①優秀兒童智力開發十二級體系
②領先中考數學培優六級體系
③領先中考理化培優體系
2010年11月，學而思全面推出ICS智能教學系統。投入200多名系統研發和課件設計人員，歷時三年，是國內中小學教育培訓領域的重要革命。
ICS使學而思課堂可以任意使用直觀立體、形象生動的各類音頻、視頻、flash、PPT課件和教學軟體，更直觀、生動地展示相關的課程內容，並徹底擺脫粉筆灰的干擾，還讓全國各地的學而思學生能夠同時共享各類教學信息。
深圳學而思2010年進駐深圳，一直秉承著激發興趣、培養習慣、塑造品格的理念，全力以赴幫助每一位目標明確、刻苦努力的學員實現自己的夢想。
2011年小升初成績
學而思深圳分校
考入深圳四大名校的學員達到420多人，所佔比例達63%。
考入深圳中學108人，深中3+3共36人，深中3+2共47人，深中25人。
2011年杯賽成績
學而思深圳分校
在學而思就讀的學員中，
曾有60人在2011年華杯賽小學組比賽中取得一等獎，
佔一等獎全部獲獎人數的71.5%；
初中學員中， 34人獲獎（深圳初一年級共86人獲獎）；
超常班中有24人報名參賽，22人獲得優異成績，獲獎比例達92%。
【希望杯】
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2011年第9屆小學組希望杯，
深圳學而思共有23人獲獎（深圳地區獲 獎人數為41人），
其中8人獲一等獎，獲獎比例達到73%；
第22屆中學組希望杯，學而思38人獲得獎項（深圳共67人獲獎）；
其中學而思學員11人獲特等獎，獲獎比例達到73%。
【啟智杯】
2011年啟智杯，小學特等獎5人均為學而思學員，初中特等獎5人有3人來自學而思。
小學一等獎30人中，學而思學員有23人，所佔比例為76.67%；
初中一等獎15人中，學而思學員有11人，所佔比例為73.33%
2012年杯賽成績
【華杯賽】
小學組：深圳地區共304人榮獲一、二等獎。其中深圳學而思佔230人，所佔比例為75.6%。
初一年級：深圳地區共33人榮獲一、二等獎，其中深圳學而思佔25人，所佔比例為75.8%。
初一年級有10人獲得一等獎，其中深圳學而思有9人，所佔比例為90%
有23人獲一等獎，其中深圳學而思有16人，所佔比例為69.6%；
有24人獲二等獎，其中深圳學而思有14人，所佔比例為58.3%。
【希望杯】
小學組：深圳地區共41人榮獲一、二等獎，其中深圳學而思佔32人，所佔比例為78%。
中學組：深圳地區共30人榮獲一、二等獎，其中深圳學而思佔24人，所佔比例為80%。
初一年級19人獲一、二等獎，其中深圳學而思有18人，所佔比例為94%
初二年級11人獲一、二等獎，其中深圳學而思有6人，所佔比例為54%
【華附】
廣東省華南師範大學附屬中學公布了2012初中招生錄取結果。在廣東省共招收86人。
深圳學而思學員和廣州學而思學員共有65人以優異的成績被華附錄取，佔全省人數的75.58%。
深圳地區共錄取21人，學而思學員18人，佔全深圳錄取人數的85.71%；
成立學習研究中心
一個為“成就學生”而生的團隊，保障學生的學習成績。
團隊職責：
1、不會做的題儘管問，不管是學而思課程內的還是課程外的，甚至你不問我題，我還要每天問你一題；害怕掉隊的學員或者老師感覺要掉隊的學員，交給我們來幫助，我們會制定個性化的幫助方案，跟蹤推進，就是要讓學生擺脫陰影，看到進步，獲得成就感。
2、研究優秀學生的學習案例，分享到每一個同學，讓榜樣發揮力量，讓學生、家長與老師一起成長。
3、開展更多的診斷、答疑、諮詢、關懷、講座等活動，積極主動地成就學生。
公益診斷活動
診斷就是學而思名師與孩子面對面、一對一地進行交流溝通，對孩子的學習問題進行深入剖析，並提出有針對性的合理化建議。
【診斷科目】數學，物理，化學，英語
【診斷目的】
1.期中考前查漏補缺：了解孩子數學的基礎是否紮實，知識點有哪些缺陷？
2.糾正不良學習習慣：孩子在平時生活，學習存在哪些不良習慣，影響成績提高？
3.制定考前衝刺目標：期中考將近，你目標是考多少分？考第幾名呢？
4.本學期重難點分析：本學期哪些模塊屬於考試重點，應該全力突破？
5.確定年度學習規劃：接下來應如何確定自己的定位，如何改善學習狀態？
【診斷分析】
前幾期活動中，很多優秀孩子參加了診斷，其中華杯賽獲獎共589人，
希望杯獲獎共337人，考進四大名校共637人，其他名校926人。
在診斷過程中，老師們通過跟孩子交流，發現以下幾點問題：
1、書寫不標準——導致過程失誤，漏解等，嚴重影響孩子成績；
2、理解不到位——知其一而不知其二，基礎不紮實，是大考的重大隱患；
3、知識不全面——知識點散亂，多個知識模塊結合的題目沒思路；
4、技巧不完善——對壓軸題，無從入手，很難想起相關的知識要領；
5、方式不合適——學起來力不從心，找不到關鍵。
【診斷回顧】
妞妞媽媽2002：診斷的很認真，老師逐題講解，結合孩子做題情況有效掌握孩子對知識的掌握程度，很公正！經老師科學分析后，我們已經報班，很認可劉英老師，下決心了！
楓葉紅透：做題下午診斷了，收益良多，張健老師很耐心教了不少解題捷徑，謝謝！花費了老師差不多兩個小時的時間，真不好意思！
Anita媽：在診斷時，馬老師很快發現丫頭四則運算不熟練，針對此，給丫頭布置了作業之一：練習在40秒之內準確加完40張撲克牌(1~10，各4張).當天回家，LD就發牌給丫頭加，加完一看時間:100秒。練習了20分鐘，進步很大……
SZ燕媽：我們一直講解到6點半左右，侯老師說，以後隨時歡迎你們來問問題（這可是在我們不在這裡上課的情況下哦）。診斷完后，我心裡暖暖的，想著，學而思真的是和以往的培訓機構不一樣！我先感動地哭一下，在深圳我們也參加過不少機構的培訓了，可是，能做到這樣，純粹地為了提高孩子的學習出發，我是第一次遇到這樣的機構！
豐富的線下活動
深圳學而思
家長旁聽一方面可以真實而直觀的看到孩子上課時的表現，另一方面可以了解老師上課的方式和課程體系的進展。同時家長旁聽需遵守課堂規定，不能影響到正常課堂。
學而思堅持成就客戶、務實、創新的核心價值觀，始終以高質量的教學服務學生和家長。所以制定了退費政策，一則是尊重家長和學生選擇，二則源於我們對教學質量的高度自信。
——與學而思共勉！
感覺自從學而思來到深圳，給中小學生的培訓帶來了一股清新的氣息。故取此段與“學而思”共勉：“故木秀於林，風必摧之；堆出於岸，流必湍之；行高於人，眾必非之。前監不遠，覆車繼軌。然而志士仁人，猶蹈之而弗悔，操之而弗失，何哉？將以遂志而成名也。求遂其志，而冒風波於險途；求成其名，而歷謗議於當時。”
預祝學而思能克服一切困難，攀登深圳培訓行業的新高度！
——學而思推崇“激發興趣、培養習慣、塑造品格”的教育理念，老師在課堂上會以自己的經歷鼓勵學生努力學習，會設計很多有趣的環節，吸引學生聽課，提高孩子的學習興趣。好老師不僅注重講題，而且著重歸納方法，本學期我們家孩子上初一提高班的課，感覺非常好。
——學而思的老師相對比較負責任，每次課前總是提前20分鐘到教室給學生解答問題，也不是下課就夾著包走人，有學生提問從不拒絕，這一點給我印象很深刻。
——我和孩子都非常喜歡學而思老師的教學方式。由於課堂氣氛活躍，經常做些小遊戲，可以使孩子很好地集中注意力，當堂的內容基本上都可以掌握，這對低年級的孩子來說是非常重要的，同時也激發了孩子的學習興趣。家長可以在上完課回到家后幫助孩子預習、複習，真好！
——學而思旗下有好多網站，我們從奧數網關注到中考網，每次都能在網上下載一些很好的試題，還能時刻了解到最新的教育信息，在論壇里還能跟其他家長交流，有資源大家一起分享。這個網路平台給了我們很大的幫助。
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