提檔分數線

他們的共同特點一般是在同批錄取控制分數線以上，而其不同特點是部分院校由於生源充足，其提檔分數線高於同批控制分數線，有的院校由於生源不足，提檔分數線就只好定到同批錄取控制分數線，還有部分院校（專業）提檔分數線低於同批錄取控制分數線。因此，有的考生高考成績雖然上了同批錄取控制分數線，但由於未達到所報院校的提檔分數線，電子檔案不能投放，因而參加不了該校的錄取，但也有部分學校由於生源不足，而低於某批控制分數線卻被錄取，就是由於降分的緣故。

提檔分數線是將某省報考某大學的所有人按照高考分從高到低降序排列，再根據該高校的提檔比例（通常為100%——150%），有生招生主管部門向高校提供相應數目的考生檔案。則最後一名的分數即為提檔分數線，由於高校提檔後會存在推檔的現象，因此通常提檔分數線要比正式錄取風數線略低。

如：2007年A大學在a省招生計劃為10人，且A大學在a省提檔比例為120%，則a省招生部門向A大學投出12個（10*120%=12）考生檔案，且第十二個考生的分數即為A大學2007年在a省的提檔分數線。

按照擬錄取人數的一定比例確定一個數字，報考這個專業的考生中，排名為這個名次的人的得分，就是提檔分數線。

比如準備錄取10個人，提檔比例為1：1.2，那麼報考專業第12名的考生分數即為提檔分數線，超過這個分數的人就會被提檔。