宋海濤

出身於教育世家，喜愛數學，對所教學科具有系統、堅實的基礎理論和專業知識，教育教學成績顯著，被授予縣級優質課教師光榮稱號。

他先後撰寫了多篇教改論文，其中《重視差生轉化，大面積提高數學教學質量》一文，在“滑縣第三屆數學研討會”上交流並獲二等獎，后又被《中國當代中小學教師優秀論文選》一書入選，由北京師範大學出版社出版；《也談平面幾何的複習》一文在中央教育科學研究所舉辦的“全國中學專師數學研討會”上交流，並獲一等獎。99年5月所著《試談養成教育》被安陽市教育學會學術論文評選組評定為二等學術論文。宋海濤同志多次被評為鄉、縣、市級先進教育工作者，1995年又被評為河南省優秀教師。