計算機自適應測驗

這種測驗以項目反應理論為基礎，以計算機技術為手段，在題庫建設、選題策略等方面形成了一套理論和方法。本文將簡單介紹計算機自適應測驗的原理和方法。

一、什麼是計算機自適應測驗

計算機自適應測驗是用項目反應理論建立題庫，並由計算機根據被試能力水平自動選擇測題，最終對被試能力作出估計的一種新型測驗。

計算機自適應測驗不同於傳統的紙筆測驗，它的測驗試題的呈現和被試對試題的解答都是通過計算機完成的。計算機自適應測驗也不同於一般的計算機化測驗，計算機在測驗過程中不光是呈現題目，輸入答案、自動評分、得出結果，而且根據被試對試題的不同回答，它能自動選擇最適宜的試題讓被試回答，最終達到對被試能力作出最恰當的估計。因此，計算機自適應測驗是因人而異的測驗。

二、計算機自適應測驗的基本原理

計算機自適應測驗是在項目反應理論基礎上發展起來的一種測驗、它是一種在項目水平上進行分析的測驗。這種測驗的編製者認為，要測量一個人的能力，最理想的項目就是難度適中的項目，即他答對或答錯的概率都在0.5左右。在測驗開始時，計算機一般給出一個難度中等的題目，如果被試做對，計算機就會估計他的能力高於中等水平，然後再給他一個難度高一點的題目；如果他做錯，計算機就會估計他的能力低於中等水平，然後給他一個難度較低一點的題目。然後，計算機根據被試第二題的回答情況。對其能力再作估計，在第二次估計基礎上，計算機在題庫中選擇最接近他能力估計值的題目，接著根據被試反應，對其能力再進行估計。這樣，隨著被試做的題目增多，計算機對他能力的估計精度越來越高，最後其估計值將收斂於一點，該點就是該被試的能力較精確的估計值。

三、計算機自適應測驗的優點

計算機自適應測驗具有以下其它測驗無法相比的優點：

1．它能因人而異地選題，題目針對性強，可以用較少的題目、較精確地估計被試的能力。

2．它不必規定測驗舉行的時間，被試可選擇自己最理想的時間進行測驗。這是因為計算機自適應測驗是因人而異的，不必因害怕泄露試題而規定統一的測驗時間。

3．它可採用多媒體技術，可創設各種生動、形象的情景，使測驗呈現方式能滿足多種測驗目的，同時更能激發被試的測驗動機。

4．能及時了解測驗結果，並能方便地通過網路將測驗結果傳送到所需部門或個人。

PS：目前ETS採用的GRE和TOFLE計算機考試則屬於這種形式。