南充十一中

學校擁有一流的教學設施，教學大樓、師生公寓、膳食中心、體育館、綜合樓共10萬餘平方米，現代化教學樓可容納6000餘名學生上課。同時還建有標準的（含400米的塑膠跑道）體育活動場地；配置了符合國家示範校標準的理、化生實驗室、儀器、電教、圖書資料、美術室、音樂舞蹈室、語音室、多媒體教室、中央影視播放系統、中央網路系統，計算機室有180台微機和綠色校園網，為學生提供一流的教育、教學環境。

學校建有高檔膳食中心，管理到位，衛生清潔，優質優量，餐廳可容納3000餘名學生同時就餐，並根據小學、初高中學生的身體發育規律配備營養豐富的學生餐。

學校建有兩幢教師公寓、4幢學生公寓，每間住生4-6人，配有空調、獨立衛生間和熱水供應，每生配有獨立寫字檯和衣櫃，班主任和學校領導對學生公寓實行全天候檢查、管理，生活教師、保衛人員24小時輪流值班，以確保學生的安全。

學校有國際標準足球場、田徑場、籃球場、大型室內體育館。為了讓學生全面發展，學校開展了春季運動會、文藝演出、承認儀式、作文競賽、知識競賽等豐富多彩的學生文娛體育活動。此外，學校開設的英語教學活動課，讓學生在生動活潑的學習中迅速提高英語讀寫水平，既讓學生展現了多方面的才能，又陶冶了他們的情操。

白塔中學新校區在2005年的高考中，高考600分以上學生佔全校參考人數的35.6%，火箭班本科上線率100%，重點上線率61.5%,8人單科成績進入南充市前10名，多項高考指標居全市同類學校每名，05年初中中考成績喜人，3人進入高坪區前10名，98%的初中畢業生升入各類重點高中，首屆小學畢業生以平均95.6的成績進入初中學習。學校現已成為川東北片區“環境美、校風好、學風濃、管理嚴、質量高”的一流名校。學校連續8年中考取得驕人成績，有12人次奪得區中考前3名，有36人進入全區前10名。升入省、市重點中學上線率均在90%以上，2009、2010、2011連續三年中考平均分、上省（市）重點中學人數均居全區同類學校第一名，100%的同學升入各類重點中學，獲得了廣泛的社會讚譽。

現有從小學到高中各年級教學班106個（小學6個，初中27個，高中73個），在校學生6128人，教職工338人。為了確保新校區的教學質量，白塔中學本部將選派優秀骨幹教師到新校區交流任教，新校區利用民辦優勢，高薪聘請優秀骨幹教師，同時充分利用公辦優勢培養優秀骨幹教師。新校區建立了完善的教師教學管理考核體系，節節課有檢查，月月有考核，期期兌現獎懲，隨時淘汰考評不合格的教師，打造出一支樂業敬業的優秀教師隊伍。

校訓：積善厚德 育木成林

白塔中學是一所有70年歷史的名校，以完整、系統的教育教學體系著稱，學校2001-2005連續5年高考升學率100%，本科上線率達70%，03年、04年、05年高考獲南充市理科狀元“三連冠”。

新校區董事長寇德林先生（市人大代表、市人大教科文委委員、高坪區十傑青年）、校長何平（全國教改實驗先進工作者、市優秀校長、市人大代表），執行校長陳元應（優秀校長、名校長）等行政領導，著眼於“立高遠之志、塑卓越之品，求精良之業、行勤勉之路”的德才教育，著力於學生“會做人、會學習、會生活、會健身、會創新”的養成教育，與時俱進、開拓創新，加強管理，形成了具有新校區特色的管理模式：

一、封閉式全程管理與集中月假制相結合

做到“學校操心、學生安心、生活舒心、學慣用心、家長放心”。對學生進行24小時全過程管理，每月集中放假，星期六、星期天早晚自習教師到位輔導，由此保證學生有充足時間學習，減少社會不良風氣對學生的影響。

二、教師坐班制與家庭式服務銜接

學校教師實行全月坐班制，教師在校期間不參加任何娛樂活動，不賭博，不喝酒，全身心教書育人，學校管理人員對學生進行跟蹤管理服務，學校通過多渠道同家長密切聯繫配合，以全方位達到“管理育人、教書育人、服務育人”的目的。

三徠、教育教學考評獎懲制度與督查評促制度相併重

為了確保教學質量，學校制定了完善的教育教學考評制度、嚴格的督察考核制度。校級領導、中層幹部、督察人員、年級主任每周對每個教師的教案、作業批改情況、考試測驗情況進行普查和不定期抽查，不斷提高課堂教學效率。學校把教師所教學生的教學績效值與教師的評優、晉陞工資、職稱評定、各種獎勵、浮動工資等全面掛鉤，充分調動教師的工作積極性和主動性，促進了教學質量的全面提高。

學校制定了一系列科學合理的、人性化的學生管理、教師管理和質量管理制度，並在教育教學管理工作中狠抓落實。真正做到“讓家長放心、讓學生成才、讓社會滿意”。學校把“教好每一個學生，讓每一位家長滿意”作為自己的教學奮鬥目標，每月對教師的教案、作業批改、測驗情況進行檢查，發現問題及時解決和糾正，獎懲逗硬，教師對學生認真負責。

四、英語“332”教學模式和分層教學相融合

學校突出特色英語教學，從小學到高中每班設置英語基礎、英語口語和英語活動3門課，配備3名英語教師和基礎、口語兩套教材，通過強化英語教學培養優秀英語人才，並與美國、英國、澳大利亞等國名校實行聯合辦學，對出國留學生實行一條龍服務，實現國際接軌。學校還根據不同層次學生的升學願望，制定了措施具體、可操作性強的教學方案和特色教學計劃，使不同層次的學生均受到良好教育。

五、行為規範養成教育與系列獎勵制度相兼硬顧

學校制定了《白塔中學新校區學生行為規範》，培養學生良好的行為習慣和道德品質，為了幫助成績優秀和成績優異家庭困難的學生完成初中、高中以至大學的學生，學校制定了《學生獎勵幫扶制度》；

（1）向考取清華、北大、復旦、淅大、中國科大、南京大學、上海交大、西安交大的學生，發放“香港田家炳獎學金”；

（2）對榮獲高考省、市、區文理科狀元和錄取清華、北大的學生髮放獎勵基金；

（3）對在校就讀的高、初中成績優異、家庭困難的學生，學校採取減免學雜費、聯繫社會各界“一幫一助學”、家庭式對口幫扶等一系列措施給予幫助，使他們能安心完成學業；

（4）設立了全區前10名獎，年級前5名獎、校園之星獎、三好學生獎、優秀學生幹部獎、進步等10多項獎勵，激勵學生好學上進。