校長助理
具備一定的行政級別的管理工作職位
校長助理，通常具備一定的行政級別的管理工作職位，其級別和學校內各個部門負責人相當，但其級別低於副校長。校長助理升遷后，其職位一般為副校長或校內其他部門的負責人。各個學校的校長助理職位級別也各有差別，有些學校校長助理在學校是兼職，一般是某個院系的教授，或是某個職能部門的負責人，職位不佔有專門的行政資源和崗位級別。
天津大學、華東師範大學等高校開始試點學生校長助理，即選拔優秀學生擔任校長助理（無行政級別）。以天津大學為例，天津大學每年嚴格選拔10名學生擔任學生校長助理，至今已選拔六屆，每屆任期一年，主要工作是搭建校領導與學生溝通的橋樑，反映學生思想動態，協助校長進行相關調研工作，陪同校長出席外事活動等。
1.在校長領導下，具體承擔學校教育教學及校辦產業等方面的管理工作。組織教職工學習黨的教育方針、政策和上級指示，學習相關的業務知識，提高教師思想業務水平。
2.推動各有關部門制定年度和學期工作計劃。在分管的工作中，能夠就一些主要工作提出要求，使相關部門工作都有明確的奮鬥目標。
3.定期召開所屬部門的工作會議，了解工作情況，經常檢查總結，作出合理安排。負責考核所屬部門的中層幹部。
4.深入了解教師和幹部的業務、思想狀況，關心他們的工作和生活，做到用人之長，避人之短。
5.定期檢查教育教學設備的教學環境，提出合理化建議，以滿足教學工作的需要。
6.加強和改進德育工作，經常了解學生的思想狀況，指導學生管理部門有針對開展教育活動。
7.認真貫徹上級教育行政部門關於體育衛生工作的要求，加強衛生保健工作，提高師生的身體素質。
8.有計劃地安排學生必要的生產勞動和公益活動。
9.領導教學部門搞好期中、期末工作總結，安排好各種考試，並組織進行統計分析，不斷積累經驗，提高教學質量。
10.認真負責並創造性地完成本職工作，對校長負責，定期向校長彙報工作情況。