杞縣春蕾學校

學校整體布局合理，建築設計標準美觀。建有行政辦公樓、教學樓、男女生宿舍樓、多功能體育場、標準化伙房、餐廳、醫務室、警務室。各處室、辦公室、教室、寢室均安裝有冷暖空調，校園有長廊、藝術雕塑、綠化帶、花園苗圃，四季長青，花香四溢。地熱深水井，水溫適宜，口感清淳。是一所設施齊全，功能完善的花園式學校。

校長寄語：

踐行真教育，做孩子生命中的貴人！

什麼是真教育？教育僅僅是教學嗎？僅僅是考試成績好分數高嗎？事實上，教育就是教師通過互動對學生進行積極影響的活動，是心靈對心靈的呼喚。我的切身感受是，教育就是教師對學生的悅納、理解、信任、關懷、期待、引導與幫助。只有先得到老師接納、理解與信任，學生才能肯定自己；只有老師的關愛、引導與幫助，學生才願意改變自己、接受自己。老師用什麼樣的眼神看學生，學生都能感受到。要堅信：“每個學生都是可愛的，都能成為優秀者”。每一位老師都應該帶著這樣的心境去看待學生，努力成為學生生命中的貴人。這也應該成為每位教育工作者的職業目標與要求。

辦學思想:德育為首，教學為主，育人為本。

辦學結構：以初中為龍頭，初中帶動小學，小學促進初中。

教育理念（文化主題）：踐行真人教育，做真人教師，育真人學生。

育人理念：踐行真教育，做孩子生命中的貴人。

德育理念：立德樹人，成人成才。

教學理念：教得幸福，學得愉快。

課堂理念：自主、探究、互動、展示。

辦學目標：依先進理念，置一流設施，聚一流師資，以一流管理，育一流人才，

辦一流教育。

育人目標：品德高尚，成績優良，體魄強健，審美高雅，興趣廣泛。

管理目標：科學化、民主化、制度化、規範化、人性化

春蕾校訓：立德、勤勉、勵志、成才。

春蕾校風：團結、勤奮、求實、創新。

春蕾師風：重和諧，講貢獻，守校紀，謀發展。

春蕾精神：忠於職守的敬業精神；不計名利的奉獻精神；

團結一致的協作精神；爭創一流的拼搏精神；

刻苦鑽研的探索精神；愛生如子的園丁精神；

為人師表的自律精神；銳意改革的創新精神。

春蕾內涵式特色發展理念：落實“三位一體”,助推“六個發展”，豐富質量內涵，全面提升教育教學質量。

春蕾宣言：今天我以春蕾為榮，明天春蕾為我驕傲。