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王陽
華僑大學馬克思主義學院/通識教育學院教授
王陽,男,華僑大學馬克思主義學院/通識教育學院教授。
目錄
個人資料主講課程:
碩士生:中國近現代科學與社會、STS研究、科學社會學、科技政策與科技管理、科學哲學原著選讀
本科生:世界科技文化史、科學哲學
主要著述:
1、“對科學的社會控制——有形的手還是無形的手?”,《自然辯證法通訊》2005年第2期;
2、“簡單性原則——閃耀真理的光輝”,《科學技術與辯證法》2005年第1期。人大複印資料·科學哲學2005年第3期索引收錄。
3、“科學信仰的兩種解釋之爭——評布魯爾與勞丹之爭”,《自然辯證法通訊》2004年第3期;
4、 “全面理解科學素質”,國際學術會議論文,北京:《公民科學素質建設國際會議:2004》;
5、“對理性解釋模式的拒斥和否定”,《自然辯證法研究》2002年第10期,《人大複印資料》2002年第12期全文轉載;第二屆中國自然辯證法研究會青年成果二等獎。
6、“拉圖爾的理論定位”,《哲學動態》2003年第7期,《人大複印資料》2003年第9期全文轉載;
7、“簡單性原則——探索複雜性的階梯”,《科學方法中的十大範疇研究》,孫小禮主編,張增一副主編,上海:學林出版社,2004年5月,第1版,第165——196頁。23000字左右。
獲獎情況:
“對理性解釋模式的拒斥和否定”,《自然辯證法研究》2002年第10期,《人大複印資料》2002年第12期全文轉載;第二屆中國自然辯證法研究會青年成果二等獎。
參與項目:
1、主持,2014,教育部留學回國人員科研啟動基金課題,《李約瑟與西方科學史觀重構》,正在進行中。
2、主持,人文社會科學研究專項任務(科研誠信與學風建設)課題2《中國大學處理學術不端的機制和組織機構研究》。2012,正在結項中。
3、主持,中央高校基本科研業務費專項資金,課題名稱為《文化語境中的科學:理性建構還是社會建構?》,已經結項。
4、主持,國家社科基金“十一五”規劃2006年度國家青年基金課題,課題名稱為《構建中國大學學術規範的制度研究》,已經結項。
5、南開大學文科創新基金,《對“社會建構論”的挑戰——從科學哲學的觀點看》,2005年5月——2007年9月至2008年5月完成,課題資助額度為2萬元,課題編號為NKC0514。
6、中國科協招標課題《全民科學素質建設的社會動員規劃和行動建議》(2003―2004)的課題參與者。
7、科技部課題《科學思想、科學精神、科學方法的歷史與現狀》(2002)的子課題《西方科學思想、科學精神、科學方法的歷史和現狀》,主持為任定成教授。
8、國家社會科學基金《科學研究方法論的十對範疇》研究(2001立項)的子課題《科學研究中的簡單和複雜》,主持人為孫小禮教授。