吉的堡

吉的堡堅持『以孩子為本』的教育理念，融合『人文、國際、資訊、科技』四大核心價值，來啟發孩子的智能，培養孩子全方位的能力。

『語言』是一切學習認知的開始，吉的堡讓孩子從小在接觸的生活環境中學習母語，經過反覆聆聽和模仿，能夠說出每一個單詞，並經過不斷的學習之後，孩子漸漸擁有與人自在溝通的交談能力。

展現幼兒多元智慧，培養終生學習能力，而吉的堡的目的是讓每一個兒童都能成才。

吉的堡引入加德納教授的多元智能理論，結合幼兒認知發展規律彙編成學前多元智能系列教材，可謂是該理論在中國的幼兒教育中最傑出的實踐。吉的堡學前多元智能，轉變了傳統的教育觀念，不是用一種標準要求孩子，而是會看到每個兒童都有發展的潛能；其次，要求教育者對不同的兒童因材施教，發現他們的不同的智能強項，並充分發揮出來；第三，對兒童採用多元評價的方法，激發兒童發展的積極因素。

3-6 幼兒基礎能力課程

階段關鍵詞：英語啟蒙、快樂學習。

教材：Wonder Kids。

學習目標：

學習日常生活會話與辭彙，能使用基本英語自我表達。

能認讀大、小寫字母及韻文，並能吟唱英文歌曲。

1.學習日常生活會話與辭彙，能使用基本英語自我表達。

2.能認讀大、小寫字母及韻文，並能吟唱英文歌曲。

幼大生英語銜接課程

階段關鍵詞：全面規劃、無鏠銜接。

教材：ABC Starter。

學習目標：

1) 大、小寫字母的正確認知及書寫能力。

2) 具備"見字拼音、聽音拼讀"的基礎拼讀能力。

3) 能認識常見單詞。

6-9 少兒英語提升課程

階段關鍵詞：有效學習、英語核心力。

教材：Way To Go。

學習目標：

培養短文閱讀能力及段落式文章組織架構能力。

具備系統性語法、句型概念。

1.培養短文閱讀能力及段落式文章組織架構能力。

2.具備系統性語法、句型概念。

10-15青少年英語應用課程

階段關鍵詞：強化運用、收穫提分。

教材：新概念英語。

學習目標：

依據不同主題，均能流暢表達自稱想法與意見。

能描述中外文化、生活與思想的差異。

能靈活運用英文進行研討及演講。

1.依據不同主題，均能流暢表達自稱想法與意見。

2.能描述中外文化、生活與思想的差異。

3.能靈活運用英文進行研討及演講。

吉的堡數碼外籍教師

結合全球最尖端的語言學習工具，通過評分與分析的機制，配合最專業的課程規劃，依照兒童語言學習的發展過程，建構了這個全新的數碼學習環境，以3D動畫形式指導學習者正確發音，以互動的學習方式創造出完整的網路語音訓練環境；並為了增加學習效果，專門將"著迷因子"加入，引入多元化影音課程，如運用語言、音效、音樂、圖形、影像、動畫等多媒體呈現方式，並在課程的規劃上結合百餘名來自美國、加拿大、英國等在課程研發、教學、科技、多媒體等多方面專業團隊的意見，提供使用者最完善的訓練教材以達到最佳的學習效果，一經使用，即能讓孩子的英語聽說能力快速進步！

八大特色

1、隨時隨地，想學就學的24小時私人英語外籍教師；

2、提供一個親子共學的全天候英語教學環境；

3、外籍教師的反覆帶讀，訓練標準流利的英語發音；

4、3D化影音課程融入著迷因子，培養主動自發性的學習；

5、在線反饋測試分析，實時給予準確的發音指導；

6、每堂課後評量，完整呈現進步過程，掌握孩子學習狀況；

7、通過虛擬網路社區的互動，英語交流無國界；

8、排行榜記錄學習成績，促進學習者間的良性競爭。

六大功能

1、語音辨別與合成

準確的語音辨別與合成功能，幫助學習者採集分析自己的英語發音，科學高效。

2、各項評量分析

分別針對發音、音調、節拍、音量四方面評量孩子的口語能力，即時直觀地反映出學習者的問題出在哪裡。

3、自我檢定分析

通過此功能，老師、家長能通過系統的分析功能完全了解孩子的英語口語能力並制定適合的方案進行改善。

4、即時反饋功能

個性化的即時反饋功能，在學習及自我評量中可隨時根據學習內容得到反饋信息。

5、成績記錄

我的成績"功能表記錄孩子的學習課程及程度，老師、家長可隨時掌握進度。

6、虛擬社區

可通過虛擬社區與其它學習者進行互動交流，增加學習興趣並提高學習成效。

Wonderland

全亞洲百萬兒童共享的優質系列英語教材。

適讀年齡：2-6歲。

萃取幼兒生活中簡單有趣、易於理解的生活口語，搭配神奇互動多媒體教學，更有完善的師資訓練系統，讓孩子學習更主動，教育變得更加輕鬆！

教材特點：教材創造全英語的學習環境，並由鮮明的圖片和可愛的卡通動物的角色演繹來註釋教學內容，直接加強幼兒英語的聽說及交談能力。

Kids Speak

吉的堡幼兒歡樂英語會話。

適讀年齡：2-6歲。

Kids Speak是吉的堡專為幼兒園設計的，全英語多元化整合教材。將英語語言教學與其他領域內的教學完美結合，將數學及自然科學等多元智能的課程融入全英語教學系統中，充分運用直接教學法，讓孩子所見、所聞、所說、所用都是英語，讓孩子在豐富的英語環境中學習。

教材特點：完整的主題教學系統。

語言學習課程--結合真實的生活經驗, 自然推動語言溝通，培養生活化的語言能力，成為幼兒學習第二語言的最佳引導。

數學學習課程--充滿趣味的活動設計，引導孩子運用累積的英語能力，在活動中不斷思考，判斷，推理並解決問題，將數學與語言的學習整合運用。

科學學習課程--通過觀察、實驗和探索，以學會的單詞和會話描述自然事物，讓孩子體驗探索自然奧秘的樂趣，充分啟發獨立思考和解決問題的能力，同時幫助語言的發展。

Phonics

吉的堡英語直覺發音。

適讀年齡：2-6歲。

本教材專為非英語國家幼兒設計的英語發音教材。

教材特點：

· 世界最先進的直覺拼讀發音方法，好玩有趣。

· 綜合多種形式的發音遊戲，簡單兒歌，教導孩子學習字母、字母的發音以及英語的發音規律。

· 提供孩子以自然的文字環境，讓孩子傾聽、練習並欣賞英語的發音以及韻律。

· 編排科學－科學的詞語編排，舉一反三。

· 教材按學習程度的深淺用彩虹的顏色區分，循序漸進，強化發音。

ABC Land

ABC字母樂園。

適讀年齡：2-12歲。

這套教材針對初學英語的學童，集國內外眾多幼兒教育專家根據幼兒心理、生理特點精心設計而成，幫助打好英語學習的堅實基礎。

教材特點：

· 用生動活潑的方式讓孩子認識26個字母，並延伸出趣味盎然的單詞學習。

· 大寫字母教學，快速帶領小朋友進入英語學習天地。

· 情境式教學，透過視覺上的刺激，讓小朋友直接且主動學習。

Wonderful ABCs

奇妙字母樂園。

適讀年齡：2－12歲。

教材介紹：

針對兒童學習特點開發的字母學習教材。

· 大小寫字母教學，全面掌握26個大、小寫字母特點。

· 字母延伸單詞，朗詩中認識英語句型的語調和節奏。

· 綜合教學法的融會貫通，例如：以豐富的肢體動作來教授等，使學習過程更生動有趣。

教材組成：

課本、練習本、錄音帶/CD、ABC Copy Book字母描本。

Come with me

跟我一起學英語。

適讀年齡：2-6歲。

單元主題授課，多元化教學組合設計。朗詩教學、會話教學、歌曲教學、美語遊戲教學、生活美語教學、自然發音教學、字母單字教學、教學方式多樣化。