三牌樓小學

三牌樓小學

三徠牌樓小學,地處中國南京市,始建於1928年,學校堅持“以愛心教育學生,以誠信服務家長”的辦學宗旨,確定了“提升辦學品位,爭創品牌學校”的辦學目標。

學校發展


學校位於南京市模範馬路94號,學校佔地面積1萬多平方米,建築面積5000平方米。學校有教學班37個,在校學生1600餘人,在編教師87人。南京市三牌樓小學是江蘇省省級實驗小學,位於新模範馬路94號。其前身為創建於1912年的“江寧市立第二十四初級小學”,1927年6月改名為三牌樓小學。
學校重視實施素質教育,學生興趣、愛好和特長培養,尊重學生個性,增進學生心理健康,促進學生“生動、活潑、主動”發展;學校注重用教育理論指導學校實施科學管理,遵循教育規律,樹立新的教育理念,深入進行課程改革實驗和開展教育科學研究,促進了學校教育教學質量提高,學校心理教育、科普教育已形成辦學特色,是一所受到社會公認,家長歡迎的江蘇省實驗小學。
悠久的歷史,使學校積累了豐厚的辦學經驗和精神財富。1991年校園完成了全面改造后,學校堅持“管理高水平、設施高標準、教師高素質、學生高質量”的辦學目標,經過十多年的艱苦努力,學校已成為一所環境優美、設施齊全、管理規範、質量穩定、校風優良、特色鮮明的先進學校,1998年被命名為“南京市示範學校”、“南京市心理教育實驗學校”,2000年10月通過“南京市實驗小學”的評審,2001年通過“江蘇省實驗小學”的評審。
近幾年來,學校致力於走科研興校、內涵發展之路,現有省級、市級立項課題各兩個,探索教育、孝道教育、心理教育等已形成三小辦學品牌。
徠學校佔地1萬多平方米;有39個教學班,學生一千九百多人;一線在職教師81人,大專學歷佔42%;本科學歷佔42%,研究生學歷佔2.4%。小學高級教師55人,中學高級教師3人,市、區優青及學科帶頭人22人,四百多篇論文在全國、省、市、區獲獎或發表,有一支凝聚力強、業務素質高、勤奮進取的科研型教師隊伍。
學校核心理念:堅韌探索
學校發展願景:創造·典範傳中華美德,做高品位實小。
學校培養目標:小小探索者,大大思想家
管理理念:寬鬆、和諧、進取
校訓:誠樸尊重
校風:崇孝博學自主探索
學風:勤學樂學會學博學
南京市三牌樓小學是“江蘇省實驗小學”。三牌樓小學是一所環境優美、設施齊全、管理規範、質量穩定、校風優良、特色鮮明的省、市級重點小學。1998年被評為“南京市示範學校”,2000年被評為“南京市實驗小學”,2002年被確認為“江蘇省實驗小學”,學校還是南京市優秀景觀學校,校園被評為“南京市優美校園”。
學校一線在職教師8人中,學歷全部達標。多年來學校堅持全面貫徹黨的教職工教育方針政策,大力推進素質教育,堅持面向全體學生,以“全面發展有個性,活潑健康有特長,誠信守法有志向”為育人目標,確立了學校“管理高水平、設施高標準、教育高質量、辦學品味”為育人目標。我校30%以上是省、市、區教學骨幹,其中市優秀青年教師4人,區優秀青年教師8人,區學科帶頭人4人。
學校積極開展教育科研活動,“十五”省級主課題“在小學開展探索性教育活動的認識與實踐”已通過審核,成為省級正式立項課題,已經結題。省級十一五課題《培養小學生形成良好孝德的實踐與研究》也即將結題。學校多年來在低年級開展雙語教學實驗活動,在三、四年級開設計算機信息課,取得了較好的成績。
學校加大對現代化教育裝備的投資力度。2000年,現代化教育裝備投資占事業發展經費的12%左右,2001年,占事業發展經費的14%左右,學校先後建成了語音室,第一電腦教室,第二電腦教室,舞蹈房,自然實驗室等現代教育裝備。保證每一個學生都能接受高水平、高質量的素質教育。

上放學時間


一至六年級皆為7:40開始早讀。8:00開始上課,早讀期間到校不算遲到。
一至五年級3:10~20放學。學校設有前後門,前門是老師放學,後門為家長志願者送孩子放學。
普通班六年級學生4:30放學;A、B班同學在虹橋的教師進修學校上課,5:00放學。

家長護學崗


三牌樓小學設有家長護學崗,每天早晨由班級順序(每學期的護送順序為一(1)班 → 一(2)班以此類推)來派出家長志願者。一切前提為自願。
家長志願者會與老師一起在學校正門口和左右兩旁護送孩子上學。

錢學森班


三牌樓小學是第一所設有錢學森班的小學。
2014年10月正式開班,一至六年級都有此課程,每個年級課程都不同。
分別是“金童話創作”,“小問號科學”、 “1+1數學”、“金蘋果創新”、“小飛羅哲學”、“E時空創意”。