學校整合

學校整合是 20 世紀 60 年代起，美國公立中小學取消種族隔離的措施。旨在減少黑人學生在黑人學校所受到的資源不足和教師素質不高的損害，縮小黑人和白人學生學業成就上的差距。具體步驟：（1）法院判決，黑人與少數民族學生有實際機會與白人學生進入同一所學校；（2）北部城市被要求提出計劃，以確保整個城市的黑人、西班牙裔、白人學生的構成比率與本地這些種族團體的人口比率相對應；（3）為保證上述判決得以實施，聯邦政府通常還以撤銷學校資助作為威脅，除非學校執行一項令人可接受的計劃。