英語精讀

關於英語精讀課程教學內容改革

英語精讀課是整個專業課中的重中之重，貫穿著整個英語教學。精讀的教材內容及教學方法直接影響著其他課程的順利進行，所以該課程選用了《新編大學英語讀寫教程》（1~2冊）（外語教學與研究出版社）、《新視野大學英語讀寫教程》（預備2級，1~3冊）（外語教學與研究出版社）；新世紀英語教程》（浙江大學出版社）、《新概念英語》（外語教學與研究出版社）等教材。經過幾年的實際教學，始終沒有找到適合於高職高專的專用教材。以上教材均有各自的優缺點：國內教材特點：強化基礎知識，語法為主，內容陳舊，針對應付考試。國外教材特點：強化聽說能力，口語為主，內容新穎；但是在實際教學過程中很難提高學生的聽說能力，當然受到語言環境的限制。所以，不管使用哪一種教材都存在許多不足之處，再實際教學工作中，只能靠老師的實際經驗來調整教學內容，由於精讀課程的教學時間等各方面因素，很難在規定的時間完成教學內容，即使完成，也很難開展講授更好的教學內容，所以精讀課程教材內容改革是亟待解決的問題。