京東大學

京東大學

京東大學是由著名的全載旭博士創辦於1981年的 3月,是韓國政府批准成立的4年制正規綜合性大學。學校現有京畿道揚州校區、原州文幕校區、江原道高城校區和束草四個校區。校園坐落於韓國最高名勝觀光地(江原道)以徠及首都圈京畿道,依山傍海的校園,早在2005年就被譽為湖與森林圍繞的十大美麗校園之一。現學校設置34個專業,覆蓋經、衛、建、航、藝等多個學科門類。現有7000多名在校學生。開校以來,與世界各地35所大學結為友好學校與諸多韓國優秀企業建立合作關係,針對企業專項人才的需要,開設了專門的教育課程,給學生提供了就業保障。

辦學歷史


1981

東城學院及東宇大學成立
東宇大學 建校(創始人:祐堂全載旭博士)
包括經營管理專業在內共 7個專業,約1000名學生

1997

以打造100%就業、創業、升學為目標的大學
1998年被選為“招生名額自主化大學”
被指定為“出境游專業導遊培訓機構”

1999

樹立新概念,新制度,追求務實的新型大學
WPC指定為專業教育機構認證
實施(KCU)韓國遠程網路教學

2001

積極向上,氛圍愉悅,合作融洽的大學
與韓國國內17所大學簽署交流協議
成立企業孵化器中心,並引進9家風險投資公司,為創業項目提供啟動資金。

2002

優秀領域最多的大學(大學綜合評價)
2001年新設大學綜合評價中,學校多領域都被評為優秀領域(教育、社會服務,教授人數,學事行政服務,設施設備,特色化)
被選為重點培養職業IT人才的地方大學
與國會圖書館簽署學術信息合作協議

2003

以人為本,面向世界的大學
被指定為Adobe公認培訓中心,Web 3D認證中心
徠計算機安全公認培訓中心
獲得KBS 愛雪岳大獎(環保大獎)

2004

就業專業大學,京東大學
被選定為支援改革IT、非IT 專業教學課程的非盈利大學
被產業資源部選為地區特色化改革(RIS)的非盈利大學
就業率排名在全國名列前茅

2007

Vision,Values,Vocation
設置 vision colleges
與美國 Central Washington University
教育部公布大學生就業率一等的大學

2011

經國部批准,設置大學儲備軍官訓練團(ROTC)
專業醫療保健大學
樹立醫療保健特色化發展目標
(護理、物理治療、作業治療、緊急醫療、臨床病理、眼視光學)
獲批設置大學生儲備軍官訓練團(ROTC)
獲批在京畿道揚州市建立校區

2012

京東大學正式成立
京東大學與東宇大學簽署合併協議
與巴西坎皮納斯州立大學(university of campinas)簽署姐妹協議
京東大學合併獲批准
京東大學揚州校區舉行開工儀式
京東大學原州文幕校區遷移獲批
舉行ROTC創辦典禮

2013

獲優秀評價和認證
獲得大學機構的評估認證(2013年、大學教育協會)
在大學機構評估中獲選“就業保障”優秀大學

2014

江原道大學生就業率第一名的大學(2014年,政府公布)
獲第三屆教育貢獻大獎
並被選為優秀教育貢獻機構
京畿道楊州校區建立

2015

飛躍發展成為首都圈的大學
構建由東到西(首都圈-江源圈)的教育地帶
打造特色化的校區

辦學條件


7大優勢
培養最多最優秀的醫療衛生人才
醫療衛生相關專業11個(四年編製名額3700名)
在韓國境內培養護士人數最多的單一校區
2014年2月畢業生國家考試合格率達100%
(護理、物理治療、急診醫學、臨床病理專業)
“首都圈-江原圈”由東到西教育地帶
雪岳山URIE校區:
醫療衛生,社會福利,旅遊專業(新康樂特色化)
原州文幕Medical校區
集中培養護理,口腔衛生人才(醫療特色化)
京畿道揚州Metropol校區
保障先就業及現場實習(合作教育特色化)
在就業評定中獲評優秀
就業率名列江原圈第一
(2014年8月17日/教育部大學信息公告)
在全國大學中(按規模)就業率名列前茅
(2008-2010年/教育部公布)
就業統計調查可靠度優秀模範大學
(2007年/韓國教育開發業公布)
構建合作教育就業系統(產學合作,就業保障,實習制度)
榮獲教育貢獻大獎和大學機構評估認證
榮獲第三屆教育貢獻大獎(2014/教育部)
獲選教育貢獻優秀企業(2014/教育部)
教養學問領域評估優秀大學
獲得大學機構評估認證(2013年/大學教育協議會)
在大學機構評估中獲選(”保障就業型項目”優秀事例)
集中優秀的教學力量設置ROTC的大學
連獲選終生教育大學(2015/京畿道)
連續2年獲選中小企業創業學術研究院主管機構(2014~2015/中小企業廳)
連續兩年獲選社會經濟學術研究院運營機構(2014~2015/京畿道)
企業孵化器委託運營單位(軍部隊和產業園區)
獲選安全教育委託機構(2014/國民安全處)
兩年內連續三次獲選最優秀學軍團(ROTC)的大學(2013~2014年/夏季和冬季入營訓練)
全球化,國際化人才培養的搖籃
開設VISION COLLEGES 課程后特別項目(提高英語水平等)
與華盛頓中央大學(CWU)等35國大學簽署姐妹協議
與韓國境內29所大學簽署學分互認協議
對赴國外參加語言進修的學生提供資助
(2012年赴澳大利亞進行長/短期進修的學生共121名,平均資助每人1050萬韓元)
(2013年赴澳大利亞進行長/短期進修的學生共160名,平均資助每人618萬韓元,共計10億韓元)
豐厚的獎學金與良好的教育環境
學生獲獎學金的金額在全國名列前茅(2013年8月公布/學生人均一年約230萬韓元)
(校內校外受惠學生人數共4976人,共計65.1億韓元)
被選為十大美麗校園(2005年,韓國大學新聞)
新生可100%入住宿舍(雪岳校區及文幕校區)
周末學校安排直達首爾及首都圈的校車(雪岳校區:補助部分交通費)
每天有直通首爾及首都圈的校車(原州文幕校區:補助部分交通費)
1.
培養最多最優秀的醫療衛生人才
醫療衛生相關專業11個(四年編製名額3700名)
在韓國境內培養護士人數最多的單一校區
2014年2月畢業生國家考試合格率達100%
(護理、物理治療、急診醫學、臨床病理專業)
2.
“首都圈-江原圈”由東到西教育地帶
雪岳山URIE校區:
醫療衛生,社會福利,旅遊專業(新康樂特色化)
原州文幕Medical校區
集中培養護理,口腔衛生人才(醫療特色化)
京畿道揚州Metropol校區
保障先就業及現場實習(合作教育特色化)
3.
在就業評定中獲評優秀
就業率名列江原圈第一
(2014年8月17日/教育部大學信息公告)
在全國大學中(按規模)就業率名列前茅
(2008-2010年/教育部公布)
就業統計調查可靠度優秀模範大學
(2007年/韓國教育開發業公布)
構建合作教育就業系統(產學合作,就業保障,實習制度)
4.
榮獲教育貢獻大獎和大學機構評估認證
榮獲第三屆教育貢獻大獎(2014/教育部)
獲選教育貢獻優秀企業(2014/教育部)
教養學問領域評估優秀大學
獲得大學機構評估認證(2013年/大學教育協議會)
在大學機構評估中獲選(”保障就業型項目”優秀事例)
5.
集中優秀的教學力量設置ROTC的大學
連獲選終生教育大學(2015/京畿道)
連續2年獲選中小企業創業學術研究院主管機構(2014~2015/中小企業廳)
連續兩年獲選社會經濟學術研究院運營機構(2014~2015/京畿道)
企業孵化器委託運營單位(軍部隊和產業園區)
獲選安全教育委託機構(2014/國民安全處)
兩年內連續三次獲選最優秀學軍團(ROTC)的大學(2013~2014年/夏季和冬季入營訓練)
6.
全球化,國際化人才培養的搖籃
開設VISION COLLEGES 課程后特別項目(提高英語水平等)
與華盛頓中央大學(CWU)等35國大學簽署姐妹協議
與韓國境內29所大學簽署學分互認協議
對赴國外參加語言進修的學生提供資助
(2012年赴澳大利亞進行長/短期進修的學生共121名,平均資助每人1050萬韓元)
(2013年赴澳大利亞進行長/短期進修的學生共160名,平均資助每人618萬韓元,共計10億韓元)
7.
豐厚的獎學金與良好的教育環境
學生獲獎學金的金額在全國名列前茅(2013年8月公布/學生人均一年約230萬韓元)
(校內校外受惠學生人數共4976人,共計65.1億韓元)
被選為十大美麗校園(2005年,韓國大學新聞)
新生可100%入住宿舍(雪岳校區及文幕校區)
周末學校安排直達首爾及首都圈的校車(雪岳校區:補助部分交通費)
每天有直通首爾及首都圈的校車(原州文幕校區:補助部分交通費)
京東大學-競爭力
京東大學-競爭力

特色校區


江原道揚州校區是以Co-op為中心的城市,培養基礎產業人才,是京畿北部地區的新興教育中心。
原州文幕校區集中培養醫療保健人才,是教育和醫療產業的中心。
高城校區培養健康綜合國際人才。
1.
江原道揚州校區是以Co-op為中心的城市,培養基礎產業人才,是京畿北部地區的新興教育中心。
2.
原州文幕校區集中培養醫療保健人才,是教育和醫療產業的中心。
3.
高城校區培養健康綜合國際人才。
留學生
留學生
高城校區
高城校區

專業設置


一。人文社會學院(19個專業)
旅遊管理專業,酒店管理專業,國際酒店經營管理專業,餐飲事業管理專業,工商管理專業,國際經營管理專業,警察學專業,航空管理專業,(大明)休閑度假專業,中等特殊教育專業,行政管理專業,酒店烹飪專業,體育營銷專業,幼兒教育專業,韓語教師,衛生管理,社會福利專業,銀髮福利專業,海洋深層水學專業。
二。醫療保健學院(9個專業)
護理專業,作業治療專業,口腔衛生專業,物理治療專業,作業治療專業,急診醫學專業,臨床病理專業,眼視光學專業,口腔修復專業
三。藝體能學院(7個專業)
計算機工程專業,建築工程專業,體育專業,信息安全專業,建築設計,設計專業,土木工程。

人才培養


國際化人才的培養對大眾開放。
國際化人才培養教育課程
國際化人才培養教育課程
國際化人才培養體系
國際化人才培養體系