李菲

2006年7月進入陝西師範大學教育科學學院工作。

1996年9月-2000年7月在陝西師範大學教育科學學院攻讀學士學位，所學專業是教育學。

2000年9月-2003年7月在陝西師範大學教育科學學院攻讀碩士學位，所學專業是教育史，主攻方向是外國教育史。

2003年9月-2006年7月在北京師範大學教育學院攻讀博士學位，所學專業是教育原理，主攻方向為德育原理，師從檀傳寶教授。

教育學、德育原理、教師倫理學和比較教育。

1.《重釋“灌輸”的內涵及實質》，教師教育研究，2004年第1期。

2.《試論教育學的發展與教師專業成長定位的演進》，教育理論與實踐，2004年第11期。

3. 《我國德育理念研究的現狀及趨勢》，內蒙古師範大學學報（教育科學版），2005年第5期（人大複印資料教育學2005年第11期全文轉載）。

4. 《近年來我國學者關於國外德育理論與實踐研究綜述》，寧波大學學報（教育科學版），2006年第2期。

5．《發展教育學：一個重要的教育研究領域》，教育理論與實踐，2006年第6期。

6．《成就自主關懷生活意義的人——終極關懷視野下的學校德育目的研究》，教育學報，2006年第6期。

1．譯著：《德性的探詢——關於品德教育的道德對話》，教育科學出版社2008年3月版。

2．《大眾傳媒影響的社會調控戰略和學校德育對策》，收錄於檀傳寶主編的《大眾傳媒的價值影響與青少年德育》，福建教育出版社2005年5月版。

3．孫峰主編：《現代德育原理》（第三章 德育對象與德育主題），陝西人民教育出版社2008年6月版。

4．檀傳寶主編：《德育與班級管理》（第三章 德育目的與德育內容），高等教育出版社2 007年4月版。

1．承擔校級思想政治教育重點課題“大眾化背景下高校青年教師的職業道德現狀及對策研究”。

2．參與國家十五重點規劃課題“欣賞型德育模式的建構研究”。

3．參與北京市重點課題“大眾傳媒的價值影響與青少年德育研究”

4．參與陝西省社會科學規劃課題“全球化視野下的大學生思想品德新特點與對策”。

5．參與陝西省基礎教育重大招標課題“學校、家庭、社會‘三位一體’德育網路工作體系建設研究”。