史建偉

1988年南開大學中國語言文學系漢語史專業碩士研究生畢業。后一直從事對外漢語教學工作，有較豐富的教學經驗，科研能力較強，發表論文多篇，涉及語言、文字、中國文化以及對外漢語教法諸方面。

專業：漢語史

研究方向：文字訓詁學，對外漢語教學

教研思考：對外漢語教學是區別於純漢語研究和外語速成的一門獨立的學科。對外漢語教師應該具備教學和科研的雙 重能力，科研應當與教學實際相結合。教師應當努力鑽研教法，精心設計各個教學環節，突出自身特色。

主要研究成果有

主要論文：

1、《說“牢”》 《漢語言文化論從》首屆國際漢語言文化學術研討會論文集，人民出版 社，1995年

2、《說文》“永”字解質疑 《漢語言文化研究》，1998年第六輯

3、《象形字的“聲化”及孳乳能力淺析》 《中國語文通訊》（香港），1998年

4、《由女旁漢字看漢民族男女觀念的變化》 《天津市對外漢語教學論文集（1998年）》，1999年

5、《簡論襯托象形字》 《文字學論叢》第一輯，2001年

6、《說“孔”》 《漢語言文化研究》第八輯，2001年

7、《關於對外漢語教學中高級漢語課辭彙教學問題》 《漢語與漢語教學探討集》，2002年

8、《王筠〈說文釋例〉之〈象形〉卷評說》 《說文學研究》第一輯，2004年

9、《漢字形義分析與對外古漢語教學》 《對外漢語教學新探索》，2004年

10、《說“還（還）”》---兼析從“瞏”得聲字的音義同源關係 《南開語言學刊》，2006年第1期

11、《“鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍”之說解以及“鉤”、“鑿”二字意義之分析》 《金秋集

——劉叔新先生南開執教五十周年紀念文集》，2008年

12、《談留學生漢語言專業“古代漢語”課的課程設置及相關問題》 《漢語教學談——南開對外漢語教

學及管理文集》，2009年

13、《“通用規範漢字表”（徵求意見稿）之我見》 《南開語言學刊》，2011年第一期

14、《文字類型視角下漢字與漢語的關係》 《華西語文學刊*比較文字學專輯》第五輯，2011年

15、《板書與對外漢語教學》 《文字學論叢》第六輯，2012年

教材及著作：

1、《留學気分で中國語》（與日本合作教材）日本白帝出版社，2001年

2、《建宏成語義類辭典》（合著）台灣建宏出版社，2001年

3、《初級漢語精讀》（第一冊）（合著）南開大學出版社，2005年

4、《初級漢語精讀》（第二冊）（合著）南開大學出版社，2006年

5、《漢字學通論》（合著）北京大學出版社，2006年

6、《簡明留學生古代漢語讀本》 （獨撰）南開大學出版社，2009年

7、《漢字與彝文的對比研究》 （合著）南開大學出版社，2010年