荊州機械電子工業學校

荊州機械電子工業學校

荊州市機械電子工業學校創建於1978年,是經湖北省人民政府批准成立的一所普通中等職業學校。近年來,在荊州市委、市政府的主導下,以荊州市機械電子工業學校為主體,先後與經濟貿易學校、工藝美術學校、電子技工學校以及物資中專學校等五所學校成功進行資源整合。學校先後被評為國家級重點職業學校、國家級示範中職學校、全國教育系統先進集體。

2018年12月24日,學校通過“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃”驗收。

辦學歷史


荊州市機械電子工業學校是1978年經湖北省人民政府《鄂革文[1979]第100號》批准成立的一所以工科為主的普通中等專業學校,隸屬於荊州市信息產業局。原名“沙市電子工業學校”,1988年7月2日,湖北省教委和計委聯合發文,同意將學校名稱更名為“沙市市機械電子工業學校”,1994年12月17日,由市編製委員會下文將學校名稱更名為“荊沙市機械電子工業學校”,1995年3月10日,由市編委下文將學校名稱更名為“荊沙市無線電工業學校”,1995年11月20日,省教委和計委又聯合發文,將學校名稱還原為“荊沙市機械電子工業學校”,1996年,隨著荊沙市正式更名為荊州市以後,學校名稱也正式更改為“荊州市機械電子工業學校”。1992年,我校申請並順利通過了省教育廳組織的辦學條件合格評估,成為辦學條件合格學校。2005年被評為省級重點中專學校,2006年被評為國家級重點中專學校。學校“超常規、跨越式”發展,2008年,在荊州市市委,市政府的主持下,以荊州市機械電子工業學校為主體,整合經濟貿易學校、工藝美術學校、電子技工學校和東信磁業股份有限公司,形在了一所師資力量雄厚、教學設施完善、專業門類齊全、辦學特色明顯的全新中等職業學校——荊州市機械電子工業學校。
建校30年來,在當地政府和主管部門的領導下,在其他各級部門的支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,學校規模由小到大,由弱變強,辦學條件不斷改善,辦學水平不斷提高,取得了顯著的成效,受到了市委、市政府、主管部門以及其他各級部門的表彰和充分肯定。

辦學條件


學校現有教職280人,專任教師230人,其中高級職稱58人,中級職稱130人,“雙師型”教師82人,其中楚天技能名師有13人,學校堅持樹立品牌意識,不斷深化教育教學改革,辦學規模不斷擴大,辦學實力逐步增強,創造了一個又一個享譽四方的辦學業績。學校榮升為國家級重點職業學校;30年職業教育輝煌,培養了30000名高素質勞動者;2007年榮獲全國教育系統先進集體;2007年榮獲全國職業學校教師比武一等獎;2006年榮獲湖北省職業學校電子、數控技能大賽團體一等獎,優秀指導教師團體一等獎,2008年再次榮獲湖北省職業學校電子技能大賽團體一等獎,2010、2011年連續兩年代表荊州市參加全省的計算機技能大賽,均獲一等獎。是省內率先實行“訂單培養”、“工學結合”職業教育培養模式改革的學校;專業主幹課程、基礎課程全部實現教材校本化。

專業介紹


1、數控技術應用
2、模具設計與應用
3、電子技術應用
4、機電一體化
5、汽車應用與維修
6、計算機網路
7、計算機應用
8、文秘與辦公自動化
9、財會電算化
10、旅遊與酒店管理
11、美術室內設計
12、環境園藝設計

教學建設


實驗實訓中心

汽駕培訓中心汽車維修中心計算機實訓基地電工電子綜合實訓基地機械加工實訓基地
美術設計實訓基地酒店與旅遊服務實訓基地音樂藝術實訓基地

教研機構

計算機教研室機械教研室電工電子教研室美術教研室
基礎理科教研室基礎文科實訓室文科教研室

學校領導


職位姓名職位姓名
荊州市機械電子工業學校校長、黨委副書記郭成軍荊州市機械電子工業學校黨委副書記、工會主席、紀委書記周海軍
荊州機械電子工業學校學校副書記、副校長黃科祥荊州市機械電子工業學校副校長、黨委委員王紀清
荊州市機械電子工業學校副校長、黨委委員陳劍荊州市機械電子工業學校副校長、黨委委員李念軍

行政後勤

黨政辦公室人事財務 科招生畢業生分配辦公室教務科實訓科
學工科團委(德育辦)行政科後勤服務中心保衛科

校徽

荊州機械電子工業學校
荊州機械電子工業學校
一、校徽的內涵及意義
校徽,是一所學校的重要標識之一,是學校精神、氣質和風采的形象化標識,是時代精神和辦學理念的折射,是學校獨特的思想文化境界的體現。二、校訓釋義
1、外形
校徽外形為正橢圓形,兩個大小不等的同心圓將整個圖案界劃為中心和外緣兩個部分,具有不斷向外輻射發展的視覺衝擊,寓意我校立足荊州打造全國職教名校的辦學思想。
2、構成元素
中間部分由我校校名縮寫拼音的首字母和書的圖形組成,形象而直觀的表現了我校的校名和辦學特色。
機首字J,含有“荊”的拼音首字母J, 同時也是數字1,寓意創辦全國一流職教名校和永爭第一之意。
電的首字拼音字母D, 在圖案上與下面的書的圖形組成Z形,既包含了荊州的“州”字拼音首字母,也指明了我校“電”的專業特色。
第三個元素學校二字拼音的首字母是X ,“學習”二字拼音的首字母也是X, 同時圖案上顯示的也極似個“力”字,寓意學生經過我校培養后,他們會擁有足夠的力量,會成為棟樑之才,成為支撐企業發展和社會建設的中堅力量。
第四個元素“”書的造型 此元素既是一本書的造型,也是一隻展翅翱翔的雄鷹,還可以理解為鳳凰; 圖案既突出了我校的文化底蘊和重視教書育人的特色,也包含了學生經過我校培養后成為展翅翱翔的雄鷹之意。
第五個元素“”書(鷹)與學校成立時間1978的造型組合 既表明了學校的成長歷史,也表明了學校的理想-------要成為職業學校中的雄鷹翱翔於祖國的天空; 同時在構圖上也能產生均衡的美感。

學校榮譽


2018年12月24日,學校通過“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃”驗收。
2019年9月,獲得“全國教育系統先進集體”稱號。