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湛江幼兒師範專科學校

境內公辦師範類學校

湛江幼兒師範專科學校位於廣東省湛江市,是2016年2月經廣東省人民政府批准,2016年4月經教育部備案的廣東省首批設立的全日制普通高等幼兒師範專科院校。 

學校歷史可追溯到創辦於1925年的湛江市幼兒師範學校和創辦於1980年的湛江教育學院兒師範學校的基礎上,整合湛江教育學院、嶺南師範學院基礎教育學院的資源,設立湛江幼兒師範專科學校。

截至2020年1月,學校下設有10系1院1中心,開設有33個高職專業,另有學前教育、語文教育、英語教育等三個成人函授大專專業,在讀生454人。2019年,學校全面參與高職擴招計劃,20個校外合作辦學點,擴招總人數為2529人,排全省前列。

歷史沿革


● 湛江市幼兒師範學校
1925年,廉江師範學校創建;
1928年,改名為廉江縣立職業學校;
1929年,改為廉江縣立鄉村師範學校;
1959年,改製為雷北縣師範學校;
1960年,改名為雷州縣師範學校;
1961年,改名為廉江師範學校;
1970年,改製為廉江縣初級師範學校;
1981年,複名為廉江師範學校;
1992年9月,經廣東省人民政府批准,更名為湛江市幼兒師範學校; 
● 湛江教育學院
1980年,湛江地區教師進修學校成立;
1982年,更名為湛江地區教師進修學院;
1983年4月,更名為湛江教育學院;
2009年4月,經湛江市人民政府批准,由原湛江師範學院基礎教育學院與原廣東省湛江教育學院合併重組為新的湛江師範學院基礎教育學院,保留廣東省湛江教育學院牌子; 
● 湛江幼兒師範專科學校
2016年2月,經廣東省人民政府批複同意,整合湛江教育學院、湛江市幼兒師範學校的資源,設立湛江幼兒師範專科學校。

辦學條件


院系概況

院系專業
截至2020年6月,湛江幼兒師範專科學校下設有10系1院1中心,開設有33個高職專業。
專業分佈
院系專業
學前教育一系學前教育、早期教育、幼兒發展與健康管理
學前教育二系學前教育(三年制中專)、學前教育(五年一貫制大專)
中文系語文教育、思想政治教育、文秘
數學系會計學、數學教育、物流管理
外語系商務英語、英語教育、應用英語、酒店管理
藝術系音樂教育、美術教育
體育教育系體育教育、社會體育
科學教育系化學教育、生物教育、生物與環境科學、烹調營養與工藝、科學教育、食品營養與檢測、社會工作、家政服務與管理、老年服務與管理
信息科學系計算機應用技術、現代教育技術、物理教育、應用電子技術、數字媒體應用技術、工業機器人技術、物聯網應用技術、大數據技術與應用
經濟管理系酒店管理、旅遊管理、電子商務、市場營銷
馬克思主義學院------
繼續教育(培育)中心------

師資隊伍

有專任教師452名,其中副高級職稱及以上專業技術職務人數89名,具有碩博士學歷學位教師212名,其中海歸教師15名。

科學研究


科研平台

學校有麻章主校區、赤坎校區、遂溪校區及廉江校區四個校區。其中主校區位於文化氛圍濃郁、各類院校雲集的湛江教育基地,建成區佔地面積498.69畝,另有預留土地近500畝,教學儀器設備總值4000多萬元,固定資產總值近9億元,館藏紙質圖書65萬冊,建有專業實訓室及專用教室153間。

科研成就

近三年先後承擔了160多項各級各類科研課題,其中省級課題20多項,市級課題近30項,校級培育課題114項,橫向課題1項。其中2018年度廣東省教育科研項目人文社科類立項數量居全省70餘所高職高專院校第6名,2020年首獲廣東省哲學社會科學“十三五”規劃特別委託項目及廣東省普通高校“人工智慧”重點領域專項項目各1項,學校教師在各類學術刊物發表論文400多篇,其中SCI/EI論文12篇,核心期刊論文數十篇,主編出版著作、教材近40部,申請實用新型專利和軟體著作權10多項。年平均科研經費近200萬元。
此外,學校近年來主辦或承辦了“2018湛江動力系統會議”“2019年廣東省數學會高職高專分會年會”“廣東省(廣州)工業與應用數學學會2019年學術年會及大學生數學建模競賽頒獎大會”“粵港澳應用數學中心湛江工作會議暨航路規劃專題研討會”等多場重量級學術會議。

科研成果

根據2016年5月學校官網顯示,學校教師在市級以上公開發表論文、作品800多篇,科研課題80多項,著作、教材40多部。 

學術資源

● 館藏資源
根據2016年5月學校官網顯示,學校圖書館有印刷型館藏文獻43.9萬冊;總館舍面積近5000平方米;閱覽室5間,閱覽座位近500個,電子閱覽室1間;館藏資源彙集了原湛江地區教師進修學院(1979年前)、原湛江大學(1986年)和遂溪師範學校藏書文獻。現有中文紙質圖書40餘萬冊,歷年期刊合訂本4萬餘冊;每年訂閱中文期刊約1000種,訂閱報紙約100種;還收藏有近1萬餘張光碟和一批教學磁帶、錄音帶、錄像帶等多種載體的文獻資料。隨著學院的建設與發展,館藏文獻以每年1-2萬冊的速度增長,逐步形成以教學、科研為導向的藏書體系。
2011年,圖書館加入了“中國高等教育文獻保障系統”(Calis),成為其成員館,並將“e讀”嵌入圖書館主頁。館內以“金盤圖書館集成管理系統GDLIS.NET”為平台,全面實現了自動化、網路化管理。開展有書刊采編、文獻外借、文獻閱覽、書目檢索、網上續借、信息諮詢、資源下載、檢索輔導、新書推介等服務項目。 
● 學術期刊
學院學報《教育科學研究》創辦於2009年,本刊主要刊載高職教育研究為主的具有較高學術水平和理論水平的研究論文。設有“學院管理研究”、“學生教育與管理研究”、“專業教學研究”、“文學、語言學研究”、“自然科學研究”、“圖書、檔案、實驗室與信息網路研究”等專欄。

文化傳統


形象標識

校徽
校徽
校徽
主要設計理念是立足中國傳統歷史文化及湛江歷史文化資源,面向世界,面向現代,勇於創新,團結一致,共謀發展。
釋義
● ● 採用“師”的古體字篆書,具有濃郁的中國傳統歷史文化氣息,同時賦予現代造型設計,簡潔大方;“師”處理后左右對稱,顯得莊重穩重。稍加立體感更加突出了標誌的活潑與穩重。
● ● 篆書的下面兩腳,突破內圓,穩穩紮根在下面的圓線上,表明學校敢破敢立、以破求立,穩中前進的思想。
● ● 篆書上部一橫與蘇東坡古書院及蘇東坡還硯亭相一致,具有本土歷史文化特色;筆畫兩端上翹,寓意學校的發展蒸蒸日上。
● ● 篆書的中下部左右緊連,如同緊握的雙手,代表著全體師生領導緊密團結,齊心協力,共謀發展。
● ● “1925”表明本校辦學的悠久歷史。
● ● 藍色代表海洋,也代表著湛江的海濱城市特色。海洋具有海納百川、有容乃大的世界胸懷,表明學校教育面向現代化、面向世界。金色代表著本校的金色美好前景,同時也寓意進入學校學習的學生,具有美好的就業前景。白色象徵著純潔——師生及領導純潔高貴的品質。
● ● 藍色中稍微具有紫色的傾向,藍紫、金黃、純白搭配起來,具有雍容華貴、莊重典雅的品味,象徵著學校辦學理念以培養學生的高貴典雅的氣質與素養為目標。 

精神文化

校訓
篤學篤行致真致遠
“篤學、篤行、致真、致遠”包含了學習、做人、做事、提升境界等健康人生的重要組成因素,體現德才兼備以德為先的人才觀、嚴謹的治學態度、務實的作風和自強不息開拓創新的精神,闡明湛江幼專做什麼、怎麼做、追求什麼樣的目標這些根本問題。“篤學、篤行、致真、致遠”既有優秀傳統文化的傳承,又有社會主義核心價值觀的堅守和時代精神的弘揚。

現任領導


職務姓名
黨委書記、校長李曉培
黨委委員、副校長何冰、林波、歐陽瑞
黨委副書記、紀委書記趙進雲
副校長董小華