王瓊

北京市西城區教育研修學院德育心理研究室研修員，北京市教育學會教育心理學研究會理事。1997年開始大力實踐學校心理教育，潛心研究學生團體心理活動，取得顯著成果。在開明出版社出版的小學心理課教材《小學生心理素質培養》中任副主編，是遼寧人民出版社出版的小學心理課教材《健康心理素質訓練教程》的主編之一，出版專著《小學團體心理輔導教師指導用書》。開創性地創辦了“家長沙龍”，以互動式、參與式的方式，對家長的家庭教育理念與策略進行系統的輔導，深受家長朋友的喜愛。撰寫的多篇論文分別獲全國心理協會、北京教育學院基礎教育科學研究所、北京市教育學會教育心理學研究會論文比賽的一等獎。