職業教育集團

職業教育集團

職業教育集團是職業院校、行業企業等組織為實現資源共享、優勢互補、合作發展而組織的教育團體,是近年來我國加快職業教育辦學機制改革、促進優質資源開放共享的重要模式。

徠職業教育集團的組成主體包括政府機構、行業組織、企(事)業單位、職業院校、研究機構和社會組織等六類。

2018年11月7日,從湖南長沙召開的新聞發布會上了解到,改革開放40年來,我國已經建立起世界上規模最大的教育體系,全國共組建職教集團1400餘個,覆蓋90%以上的高職院校、100多個行業部門。

功能


徠推進職業教育集團化辦學,有利於整合多方力量,推動現代職業教育體系建設;有利於建立健全政府主導、行業指導、企業參與的職業教育辦學機制;有利於深化職業教育校企合作,系統培養技能型、高端技能型、應用型人才,提高人才培養質量。

組成


通過組建職業教育集團,不同主體可以充分發揮支持和參與職業教育發展的重要作用。按照組建形式的區別,職業教育集團可分為圍繞區域發展規劃和產業結構特點,面向地區支柱產業、特色產業的區域型職業教育集團;圍繞行業人才需求,由行業組織牽頭組建的行業型職業教育集團;跨區域或跨行業的複合型職業教育集團;以招生就業、勞動力轉移培訓等為合作內容的特色型職業教育集團和涉外型職業教育集團等。

成員


教育部關於深入推進職業教育集團化辦學的意見
2020年我國將建成300個骨幹職業教育集團--人民網
全國職業教育集團化辦學(職教集團,職業教育集團)專題網站
全國職業教育集團化辦學統計平台
北京電子信息職業教育集團
北京現代製造業職業教育集團
工業機器人與智能裝備職業教育集團 
黃河水利職業技術學院
江蘇建築職業教育集團
江西現代職業教育集團
遼寧建設職業教育集團官方網站
聊城市職業教育集團
山東省建設職業教育集團
陝西電子職業教育集團
上海電子信息職業教育集團
上海建築職業教育集團
深圳第一職業教育集團
咸寧職業教育(集團)學校
咸陽職業教育集團
新能源職業教育集團
揚州市江都區職業教育集團
中山市職業教育集團
重慶數字創意職業教育集團