瀋陽市第二十七中學

瀋陽市的公立中學

瀋陽市第二十七中學位於瀋陽市瀋河區大南街大佛寺巷27號,毗鄰萬柳塘公園。學校創建於1953年,1959年被遼寧省確定為首批重點中學,2003年被評為遼寧省示範性高中。多年來,全體師生開拓創新,目標明確,精神振奮,實現了學校教育教學水平的不斷提高,實現了學校的現代化管理,體現了優質高中教育的深刻內涵。

學校簡介


瀋陽市第二十七中學
瀋陽市第二十七中學
瀋陽市第二十七中學
瀋陽市第二十七中學
瀋陽市第二十七中學
瀋陽市第二十七中學
瀋陽市第二十七中學現有教學班42個,學生2150人,實行目標管理和分層 遞進的責任制管理形式,學校的培養目標:品德良好、個性發展、心理健康、體魄強壯、具有紮實的基礎性學力、深厚的發展性學力、良好的創造性學力,具有競爭能力,合作意識,進取精神的創新人才。學校領導班子勤奮求實,與時俱進,始終以現代教育思想來指導學校的教育教學工作,形成了學校的三大管理體系,即德育工作網路體系、教學工作中心體系、後勤工作服務體系,形成人人關愛學生、全方位育人的工作格局。學校實施校長負責制、教職工聘任制、能績工資制、教學考核制等,實現了競聘上崗、優勝劣汰,確保了學校的長足發展。學校佔地面積33200平方米,教學樓8700平方米,內設教室42個,現代化數字語音室2個,構建了現代教育教學網路體系。綜合樓6600平方米,內設電教中心、網路總控室,多媒體教室2個,還設有體育館、報告廳、教師和學生圖書館、閱覽室、電子圖書閱覽室及視聽閱覽室等。閱覽室能容納500名學生同時閱覽,實現了圖書微機管理,網上閱讀。2001年我校圖書館被評名為省級示範圖書館,館內藏書11餘萬冊,每日全天為師生開放,先進的圖書設備為豐富師生課外生活,開拓視野,提高素質,培養綜合能力提供了廣闊空間。實驗樓2800平方米,內設有物理實驗室4個,化學實驗室4個,生物實驗室2個,儀器藥品準備室10餘個,標本室1個,充分滿足了教育教學的需要。學生宿舍共有房間51個,可容納住校生200多人;學生食堂寬敞明亮,可容納700餘名學生同時用餐,每天為學生提供早、中、晚三餐;乒乓球館設有乒乓球台18幅,充分滿足了體育課教學和學生課外體育活動的需要。學校操場15000平方米,設有西側看台、三個籃球場、兩個排球場、300米塑膠跑道和人工草坪足球場。現代化的教育教學設備為全面實施素質教育,培養高素質人才提供了優質的育人環境。學校為所有教室都配備了液晶投影儀、實物展台、衛星電視接收系統、教學監控系統等。教師已經開始了電子化、網路化備課,形成了電子教案。學校為每一名教師配備筆記本電腦,使電腦成為課堂教學的主要工具。推進了現代化教學的進程,提高了教育教學的水平。

教師隊伍


二十七中學以有一支優秀的教師隊伍聞名,以有一個良好的校風教風著稱。學校現有教職工158人,特級教師、高級教師48人,市區骨幹教師95人,獲全國優秀課教師35人,省、市優秀課教師98人。具有大學本科以上學歷的教師達100%。半數以上的教師參加了碩士研究生課程的學習,多名教師獲碩士學位。
學校實行教職工聘任制,崗位責任制,競聘上崗,優勝劣汰,高質量的教師隊伍培養出大批高水平、高素質的學生。多年來我校始終沒有擴大招生,客觀上保證了教師隊伍的相對穩定。學校積極組織“青藍工程” (新老教師結對子)、新課改研討課、優秀教師示範課和青年教師彙報課等活動,建立每學期的“教學開放周”等制度,形成了“勤奮、多思、求是、創新”的良好教風。近年來,通過不斷加強現代教育理念培訓、師德培訓、專業知識與技能培訓、現代教育技術培訓,培養了一支師德高尚、業務精湛、結構合理、富有經驗,熟知高考的教師隊伍,形成了比成績、比工作、比奉獻的良好氛圍。

文化氛圍


學校從“為每個人創造幸福感”的目標出發,建立有利於全體學生奮發進取的校園文化機制,不斷造就學生提升自己品位的機會,釋放自身智能的機會,實現自身價值的機會。堅持以普及學生參與率為出發點,培養學生的高尚情操和堅強的意志品質。堅持以學生業餘黨校和成人儀式教育為重點,加強學生良好思想品德的養成教育;常年堅持開展班級五創(班標、班歌、班訓、班規、班操)活動,並將“五創作品”在校園展示,增強了學生的集體觀念和班集體凝聚力;成立和完善學生社團和活動小組,大興讀書熱潮,豐富學生知識,創造良好的校園文化氛圍;以音美課、音美教師為依託,開展學生藝術節和書畫展等活動,更多學生的藝術才華得到充分展示和提高;以體育組教師為核心,開展乒乓球比賽、間操比賽、拔河比賽、軍訓等體育活動,提高學生身體素質。“校園之聲”廣播站、校刊、校報的組織、整理和出版、發行工作,我們也交給學生去做,從而極大地調動了學生的積極性,形成了良好和諧的校園文化。在努力為學生提供舒心學習環境的同時,學校更加突出人文環境的建設,讓每一名學生的精神和人格在這裡得到自由的舒展,張揚他們的生命個性,使二十七中學成為師生共享的精神家園。

所獲榮譽


建校50多年來,辦學效果顯著,先後被評為遼寧省德育工作先進集體、遼寧省教育科研先進單位、遼寧省貫徹中小學生日常行為規範先進學校、遼寧省黨建工作示範校、遼寧省語言文字工作先進單位、瀋陽市教育教學管理先進單位、瀋陽市創新教育示範校、瀋陽市信息技術教育示範校、瀋陽市教育系統校務公開先進單位、瀋陽市電化教育先進單位、瀋陽市體育衛生工作先進單位、瀋陽市綜合治理先進單位、瀋陽市花園式學校等稱號。

學校發展


2003年,副省長魯昕、瀋陽市市長陳政高、瀋陽市市委副書記劉迎初、蘇宏章、瀋陽市人大主任崔文信、市政協副主席徐璐等省、市領導多次來到該校視察,瀋河區委、區政府領導對該校的發展也給予極大的關注。相信在各級政府的關心支持和正確領導下,二十七中學將會成為遼寧教育的典範。
進入新世紀,學校確立了“以學生髮展為本,為學生終身發展服務”的現代化教育理念;明確了現代教育是“基礎性學力、發展性學力、創造性學力高度統一”的教育;確立了“創新辦校、以德立校、依法治校、科研興校、民主立校、環境美校”的“六校”辦學理論;確立了“以科研為龍頭,以課改為核心,以全面實施素質教育為重點”的辦學思想;確立了“全面實施以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,培養高素質人才”的辦學目標。經過50年薪火相傳,熔鑄成了“團結、勤奮、求實、創新”的校風,“求嚴、求精、求實、求新”的教風和“勤奮刻苦、嚴謹求實、深思多文、規範創新”的學風。
瀋陽市第二十七中學正以現代化、信息化、網路化、國際化、開放化的全新姿態,向高標準的全國示範校行列邁進……