陳桂蘭

1985年6月，大學期間即加入中國共產黨。

1986年7月參加工作，任職於貴州省勞改局聯合中學。

直至1993年調入貴陽市第一中學並任教至今，從事高中數學教學工作26年。

求學期間勤學苦思，功底紮實，畢業后迅速執教貴州省勞改局聯合中學，並在工作期間取得優異成績。1990年，獲校級先進黨員和優秀教師榮譽稱號。1990及1991連續兩年負責畢業班教學工作，均獲高考成績年級第一。后因業績表現十分突出，被調至省內唯一一類示範性高中貴陽市第一中學，繼續教育教學工作。

來到貴陽一中后，一直從事高三數學教學併兼班主任至今達18年之久，是該校任教高三並擔任主任時間最長的老師。其間勤懇踏實，銳意進取，不斷刷新著由自己創造的光輝記錄。

多項“第一”：1999、2001年所帶畢業班均獲高三數學教學高考成績年級理科第一，2001年後不再擔任理科數學教學工作，潛心鑽研文科數學教學規律與方法。1996、2000、2002、2003、2004、2006、2007、2008、2009、2010、2011、2012連年保持文科高考成績年級第一記錄長達12年，並且在取得這些喜人成績的同時，陳老師一直作為高三班主任書寫著職業輝煌。2008、2009、2010連續三年中，擔任班主任的班級達到甚至超額完成學校一本，二本及大專指標，並獲得平行班最高獎勵，所帶學生和搭班老師無不深深致謝。開學典禮全校表彰之後，在所有師生之間傳為美談。

尖子輩出：除了所帶班級以集體形式不斷取得第一名校年級第一的殊榮而外，陳老師作為“狀元之母”，更是帶出一批在歷年高考中奪魁的天之驕子：2000年，所教張凌同學獲文科狀元；2003年，所教平行班黃珊同學獲文科狀元；2006年，所教伍晨同學獲文科狀元；2011年，所教實驗班藜玥獲同學文科狀元。此外，還有無數收穫驕人成績的人中龍鳳，例如：2007年，所教學生600分以上者多達18人；2008年，所教平行班李可意同學獲全省文科第三；2010年，所教平行班劉道寧、和思宇二人全部進入全省文科全十；2011年除帶出文科狀元之外，同時還有共計多達7名同學進入全省前十，全省文科最優秀的學子中很大一部分都是陳老師的學生；2012年，所教平行班張慰然進全省文科全十，同年所教實驗班譚竟堯也進入全省文科全十。

殊榮不斷：除了極其優異的高考成績，陳老師也因教育教學的突出貢獻而獲得各類嘉獎。1997年，在貴陽市第一中學獲市先進黨員；2006年，在貴陽市第一中學被推薦為名師工作室學員；2007年，在貴陽市第一中學獲市級優秀班主任，所帶班級的學生獲得全校唯一一次校長嘉獎令；2008——2012年每年均受學校重託，作為學科領軍人物，擔任為整個高三年級最優秀學生進行的高考文科數學輔優工作；2008——2012年每年同時在省內著名主流大報《貴陽都市報》上，面向全省數十萬考生及無數老師家長，對高考的核心要件、命題依據《考試大綱》進行解讀；2012年，憑藉對省內招生政策透徹的理解、招生流程準確的把握，受邀為貴陽市舉辦的高考志願填報諮詢會進行志願填報指導，收益學子和家庭更是不計其數。

特殊貢獻：奮戰高三教學第一線數十年來，陳老師不斷總結經驗方法，科學分析凝練概括，基於系統的教育思想提出整套教學方法，為學科發展和教學借鑒作出極大貢獻，也從莘莘學子的豐厚收穫中得到肯定。2007——2012，繁重的工作之餘，陳老師爭分奪秒，焚膏繼晷，獨自編著了一整套數十萬字的高三文科數學複習資料。共包括單項練習20餘套，單元檢測10餘套，專題訓練10餘套，綜合套卷10餘套，還有其他針對性極強的歸納總結與提升訓練，被學生譽為“考試寶典”。不少學生畢業后的這套材料被學弟學妹哄搶爭奪，校外老師紛紛通過各種途徑想要獲取這份材料的一紙半頁，學生們高考之後無不對此套材料的精鍊、實用、獨到、有效讚不絕口；2007——2012每年還通過獨特的“每天五題練”形式對中等生或中差生進行輔導，並提高學生學習數學興趣。通過每天批改不僅增加了師生間的了解和交流，同時也提高了班級平均分，收到極佳效果，有學生評價“每天五道題，高考沒問題”。