北京王府學校
中外合作制國際學校
北京王府校區創建於1996年,自建校以來,樹立國際化辦學理念,率先引進英美課程體系,創新教育教學模式,依託信息科技,發展移動教育,旗下北京王府學校、北京王府外國語學校、北京王府幼兒園,領航中國國際教育。
徠王府學校堅持培養具有國際視野和全球競爭力的精英領袖人才;堅持培養具有融匯東西方經典文化、面向世界、面向未來、面向現代化的國際複合型人才;堅持培養具有責任感、使命感、勇於擔當的新時代國家適格人才;堅持用科學創新精神探究與國際接軌的教學理念,用先進的應用技術引領移動學習新模式,實現教育公平。
以德施教,育人為先。中西合璧,勵志未來。
課程體系
2006年,北京王府學校率先引進美國AP課程,目前是中國開設AP課程最早,專業學科最多的學校,也是被美國大學理事會授予的中國唯一AP教學示範校。
北京王府學校
王府學校AP教師100%通過美國大學理事會AP課程審核,多達22個專業學科獲得美國大學理事會的認證。目前,AP教師團隊可以同時開設21門AP課程供學生選擇。
A-Level 課程和IGCSE 課程
2003年,北京王府學校攜手劍橋國際考試委員會,開設A-level及IGCSE課程,成為北京首家劍橋大學國際教育考試中心。該課程在全球範圍被廣泛認可,業界譽之為“黃金標準課程”。
分層教學
王府教學團隊8年多的分層教學實踐,可以達到將每一個學生作為獨立的個體培養,在綜合評價學生知識儲備、學習能力,以及預測學生潛能的情況下,將學生分配到合適的層級學習。為學生分層,能最大限度地讓不同學習基礎、不同學習能力的學生獲得與自己相適宜的成長環境,有益於自信心的培養,並從中體會學習的樂趣和享受收穫的成就感。
走班上課
在王府學校,走班上課實現了任課老師在專業教室與學生的充分交流,促進了學科教學的發展,增強了學生學習的興趣,學生逐漸在學習中找到將來發展的方向,真正達到了教學相長。同時也擴大了學生的交往範圍,加大了學生間的相互影響,有利於培養學生們的團隊協作能力。
移動學習
移動學習不僅幫助學生告別沉重的書包,還給予學生隨時隨地進入到學習狀態的便利。藉助階段性數據分析,讓學生掌握自己的學習效果,便於及時自我調整學習心態和方式。教師通過移動學習技術能細緻了解每個學生的學習進度和程度,在關注個體差異的同時,快速便捷地推送個性化學習解決方案。王府學校的移動學習打造以人為本、全面開放的學習平台,經過“大數據分析”,實現“學習個性化和定製化”,達到全員“智能學習”的目標。
衛星課堂
王府學校開設衛星課堂,打造全球優質教育資源共享平台。王府學子通過衛星課堂與國外資源的互動,加強了王府國際教育的優勢地位。同時,學校藉助此平台將王府的國際教育,以及國外更多的教育資源輸送給有需要的學生,尤其是義務幫扶偏遠地區的學生,彰顯王府教育的情懷。
北京王府學校
電鋼基礎課
電鋼基礎課主要針對1-4年級學生。每周一、周三進行訓練,每次訓練時間為一個半小時。孩子們在這裡系統的學習音樂基礎樂理知識和。教師介紹:電鋼課指導老師章夢琦本科畢業於武漢音樂學院,...
舞蹈藝術團
北京王府外徠國語學校舞蹈藝術團課程現分為桃子舞蹈藝術團、茉莉舞蹈藝術團和小天鵝舞蹈藝術團。這三個舞蹈團分別針對不同年級的學生,桃子舞蹈藝術團是針對5-6年級的學生;茉莉舞蹈藝術團是針對2-4年級的學生;小天鵝舞蹈藝術團是針對1-2年級的學生。以下是三個藝術團的具體介紹:教師簡介:桃子舞蹈藝術團—指導老師史雪芳學...
倡導採用美式風格小班化的教學模式。課堂上,教師導學與自主探究相結合,動手操作與合作學習相結合,開放課堂與效果展示相結合;人人有時間參與學習活動,人人有機會開口表達想法,人人有空間充分展示自己,生生互動,師生互動;課上彰顯以生為本,快樂學習,主動參與,開放尊重,互動體驗,發展個性和特長,讓每位學生都得到關注和發展,突顯教學效果。我們以游泳進課堂、舞蹈進課堂、書法進課堂為教學特色。
我校設置了三種班型,分別是綜合素質班、藝術特長班、國際班;我校採用小班授課,每班人數為20—26人。
1、綜合素質班:每班人數為20—26人,在完成九年制義務教育的核心課程的基礎上,加強學生“一體兩翼”的培養。
2、藝術特長班:每班人數為20—26人,完成核心課程的同時,專項培養學生的藝術感知力和表現力。
3、國際班:每班人數不超過20人,外教和中教共同管理班級的教學活動和日常生活。採用主題式教學的先進理念。
北京王府學校擁有一支高水平的教師隊伍。學校的中文教學教育由國內著名示範中學骨幹,優秀的教師隊伍和管理人員擔任,外教由劍橋考試委員會推薦和認可的教師擔任,雄厚充備的中、外籍師資力量為學校的教學質量提供了堅實保障。王府學校引進美國哈佛大學教育學院“理解教學、領導教學”,並被授予“哈佛名師塑造名師工程”示範基地。
學校提供形式多樣的培訓機會,安排教師參加國內外學術會議,鼓勵並全額資助教師到全球頂尖教育學院攻讀碩士、博士學位。迄今,選派150名教師學習哈佛大學WIDEWORLD課程,其中17位教師被哈佛認證為教練。培養出7位北卡教堂山大學教育學院的碩士,17位北卡州立大學教育學院的碩士,1位哥倫比亞大學教育學院的碩士。還有每年多達200人次的學術會議及培訓。
2012年網易-金翼獎-十大品牌民辦學校
60年60人中國教育成就獎盃
2009年度特殊貢獻獎
2009年度托福考試中心
2009十佳國際合作院校
AP師範學校授牌
建國60周年最具影響力私立學校品牌
全國民辦教育先進集體
2010年度頒發2009年度金星單位
2010年度被評為AP教學示範校
2010年度新京報我最信賴的教育品牌
2011年度新京報我最信賴的國際學校品牌
2010年度民辦學校優秀單位
2011年度回想中國十大國際教育交流品牌
2011年度金口碑國際教育品牌教育機構
2011教育史志先進集體
2011金星學校
王廣發校長獲“中國教育60年60人”殊榮
北京王府學校-民辦教育先進集體
北卡大學(北京)教育學院授牌
建國60周年最具影響力私立學校品牌
金粉筆 我最信賴的國際化學校品牌
王廣發校長獲得09年度北京民辦教育優秀校長
中國教育之聲論壇暨卓越校長年度盛典之最具發展潛力的學校
中國十大品牌私立中小學
2020年12月25日,在京領新國際所發布的“2020中國國際學校競爭力排行榜”榜單中,位於英國本科方向第64名,美國本科方向第102名。
1、國際考試測評中心
國際考試測評中心依據國外大學招生標準,與考試舉辦方緊密合作,為在校學生提供升學所需要的各類國際考試服務,包括AP、A-Level、TOEFL、GRE、PSAT、TPO、U-Excel、Compass、HSK和AMC等。針對處在不同階段學生的具體情況為每個人制定專屬的考試規劃方案,將課程學習與考試安排有機結合,為升學規劃奠定基礎。
2、會考替代政策
王府學校學生獲取北京市高中畢業證書的統考科目由9門縮減為3門,分別為政治、語文、歷史,其他6門會考科目由學校採用國際課程替代。
3、升學指導職業規劃
升學指導中心擁有一批具有多年海外教育,生活及就業背景的資深老師,指導學生進行海外大學申請。
王府學子入學之初即開始在學校及專業選擇,大學申請和職業規劃等方面接受個性化升學指導。學生通過指導發掘自身特點,興趣特長及學業訴求,從而順利完成大學申請併入讀海外理想大學。長久以來,北京王府學校作為眾多海外大學所熟知的優秀學生輸送器,每年都會迎來數以百計的大學招生官員及大學教授來訪,與學生展開互動座談,招生申請講解及面試,使學生獲得最真實的海外大學相關信息。
歷屆畢業生全部升美國排名前100學校,30%學生獲高額獎學金。畢業學生分別就讀於美國普林斯頓、耶魯、麻省理工、斯坦福、達特茅斯、聖路易斯華盛頓、康奈爾、布朗、埃默里、萊斯、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、弗吉尼亞、密歇根、北卡羅來納、威廉瑪麗、紐約大學、羅切斯特、伊利諾伊、明尼蘇達……;英國劍橋、帝國理工、倫敦大學學院、華威、布里斯托、巴斯……;加拿大滑鐵盧、多倫多、UBC、維多利亞……;澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學;香港中文大學、科技大學等世界名校。
王府學校已經形成了具有鮮明特色的多元化國際課程體系、多元化國際考試中心、多元化國際師資隊伍,建立了成熟的國際複合型人才培養管理模式,先後被評為“公眾滿意的教育品牌”、“十佳國際合作院校”、“新中國成立60周年最具影響力私立學校品牌”等。
學校地址:北京市昌平區北七家鎮王府街11號
郵編:102207
駕車路線:
1.京承高速北七家出口出來向西,上立湯路,向南走到平西府路口(紅綠燈路口)向西2公里路北即到。
2.北五環仰山橋向北直行8公里,沿立湯路,到平西府路口(紅綠燈路口),向西2公里路北即到。
3.京藏高速(G6)出京方向北安河/牛北路出口,第一個紅綠燈右轉向東直行約9公里路北即到