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心理諮詢與治療

2005年河南大學出版社出版圖書

《心理諮詢與治療》為2005年06月河南大學出版社出版的圖書,作者是何蔚、王瑤。全書共分十四章,講述了心理諮詢與治療的基本概念,發展簡史,主要理論與具體內容等。

內容介紹


全書共分十四章,從內容上可以概括為三部分。
第一部分(1~2章)
概述了心理諮詢與治療的基本概念、發展簡史及對工作人員素質的基本要求,心理諮詢與治療的過程和原則。
第二部分(3~7章)
系統地介紹了心理諮詢與治療的主要理論、方法和技巧,重點敘述了心理分析治療、行為治療、個人中心療法、合理情緒療法等的基本理論和方法,還介紹了會談技術和諮詢特質。每種理論方法都結合案例分析,以供學習應用之參考。
第三部分(8~4)
較為詳盡地闡述了心理諮詢與心理治療的具體內容,如學習問題、人際關係、性心理、神經症與人格障礙的治療與諮詢、心理挫折與危機干預等。為突齣兒童心理諮詢的特殊性,我們還將該部分內容作為一章專門討論。

圖書目錄


第一章 緒論
第一節 心理諮詢與心理治療概述
第二節 心理諮詢與治療的內容和形式
第三節 心理諮詢與治療的歷史發展與現狀
第四節 心理諮詢工作者的素質和條件
第二章 心理諮詢的過程和原則
第一節 心理諮詢的過程
第二節 心理諮詢的原則
第三章 心理諮詢與治療的理論和方法(一)
第一節 心理分析的理論和方法
第二節 行為治療的理論與方法
第三節 來訪者中心治療
第四章 心理諮詢與治療的理論和方法(二)
第一節 合理情緒療法
第二節 森田療法
第三節 認識領悟療法
第五章 會談和會談技術
第一節 會談的基本問題
第二節 會談的基本技術
第三節 會談中非言語交流
第六章 咨訪關係與諮詢特質
第一節 咨訪關係概述
第二節 諮詢特質
第七章 團體諮詢與治療
第一節 團體諮詢與治療概述
第二節 團體諮詢與治療的組織與實施
第三節 團體諮詢中應注意的一些問題
第八章 學習問題的心理諮詢
第一節 學習動機的心理諮詢
第二節 學習技能手心理諮詢
第三節 考試應對的心理諮詢
第九章 青少年人際交往的心理諮詢
第一節 人際交往心理概述
第二節 青少年人際交往的原則及影響因素
第三節 青少年人際交往障礙的心理諮詢
第十章 性心理問題的諮詢與治療
第一節 青少年性心理發展及常見問題
第二節 性心理變態
第十一章 兒童心理諮詢
第一節 兒童心理發展諮詢概要
第二節 兒童學習與智力問題的輔導與諮詢
第三節 兒童適應與性格發展問題的輔導與諮詢
第四節 兒童主要問題行為的輔導與諮詢
第五節 兒童心理障礙的諮詢
第十二章 神經症的防治
第一節 神經症概述
第二節 神經衰弱的防治
第三節 焦慮症的防治
第四節 強迫症的防治
第五節 恐怖症的防治
第六節 抑鬱性神經症的防治
第七節 癔病和疑病症的防治
第十三章 人格障礙和精神病的防治
第十四章 挫折和危機干預
參考文獻
附錄一 心理諮詢和治療常用的心理測驗量表
附錄二 衛生系統心理諮詢與心理治療工作者條例
心理諮詢與治療[2005年河南大學出版社出版圖書]
心理諮詢與治療[2005年河南大學出版社出版圖書]
書名:心理諮詢與治療
定價:25.00
安徽人民出版社出版
本書是較早的關於心理諮詢與治療的圖書,不論對國外理論的介紹還是對國內工作的評價,它都較其他同類著作更為全面、透徹、準確和客觀。而且它還分析了中國歷史文化的特點,指出了心理諮詢中國化的方向和途徑,對我國心理諮詢事業的發展起了重要的推動作用。
本書獲第十三屆華東地區優秀哲學社會科學圖書一等獎。