高職擴招專項工作實施方案

浙江省教育廳等六部門關於印發《浙江省高職擴招專項工作實施方案》的通知

（浙教職成〔2019〕143號）

各設區市教育局、發展改革委、財政局、人力資源和社會保障局、農業農村局、退役軍人事務局，各有關高校：

為貫徹落實2019年國務院《政府工作報告》關於高職大規模擴招要求，確保穩定有序、高質量完成我省擴招工作任務，根據教育部等六部門印發的《高職擴招專項工作實施方案》（教職成〔2019〕12號）要求，結合我省實際，制定了《浙江省高職擴招專項工作實施方案》。現印發給你們，請結合實際認真貫徹執行。

附件：高職擴招專項工作實施方案

浙江省教育廳浙江省發展改革委浙江省財政廳浙江省人力資源和社會保障廳浙江省農業農村廳浙江省退役軍人事務廳2019年5月31日

浙江省高職擴招專項工作實施方案

為貫徹落實2019年國務院《政府工作報告》關於高職大規模擴招要求，確保穩定有序、高質量完成我省擴招工作任務，根據教育部等六部門印發的《高職擴招專項工作實施方案》（教職成〔2019〕12號）要求，結合我省實際，制定本方案。

一、指導思想

認真落實黨中央、國務院決策部署，推進實施《國家職業教育改革實施方案》，適應我省產業升級和經濟結構調整對技術技能人才的緊迫需求，把高職擴招作為緩解當前就業壓力、解決高技能人才短缺的重要舉措，堅持系統化推進、質量型擴招，加大發展急需的各類技術技能人才培養力度，加快推進職業教育現代化，共同推進浙江“兩個高水平”建設。

二、工作目標

圍繞《政府工作報告》明確提出的“改革完善高職院校考試招生辦法，鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人、下崗職工、農民工等報考，今年大規模擴招100萬人”的目標要求，組織動員更多的應屆高中段畢業生和退役軍人、下崗職工、農民工、新型職業農民等群體報考高職教育，統籌做好擴招計劃安排、考試組織、招生錄取、教育教學、就業服務及相關政策保障工作，全面深化高職教育改革，確保我省高職擴招任務穩定有序、高質量完成。

三、主要任務

（一）落實擴招計劃。根據擴招分省計劃安排，綜合考慮各類招考生源布局情況、辦學院校條件等因素，合理確定省內各辦學院校擴招計劃。按照六部門通知要求，將擴招計劃重點布局在各地優質高職院校，區域經濟建設急需、社會民生領域緊缺和就業率高的專業。針對退役軍人、下崗失業人員、農民工、新型職業農民等群體單列計劃，一部分面向退役軍人，一部分面向下崗失業人員、農民工和新型職業農民。在學前教育、護理、家政、養老、健康服務、現代服務業等領域，擴大中高職貫通培養招生規模。統籌全日制教育和繼續教育等多種教育形式，為各群體提供靈活多樣的升學和培養模式。

（二）做好擴招補報名工作。5月份組織開展一次擴招補報名工作。對象是凡今年未報考的應屆高中畢業生和具有高中畢業及同等學力以上的社會人員（包括退役軍人、下崗失業人員、農民工、新型職業農民等四類人員）。10月份面向今年退役軍人再增加一次報名。已經參加高考報名的考生，不再參加此次報名。教育部門負責做好高中段應屆畢業生的宣傳動員，退役軍人事務部門負責退役軍人的宣傳動員，人力社保部門、農業農村部門分別負責下崗失業人員和農民工、新型職業農民宣傳動員工作。

（三）組織好擴招專項考試。根據工作實際合理安排考試時間。針對不同群體特點和受教育狀況，改革完善考試形式和內容。5月份補報的應屆高中畢業生統一參加今年6月份組織的全省高職單獨考試，只考語文、數學兩門課，不再進行技能考試。社會人員考生根據國務院常務會議精神不參加文化素質考試，由相關高職院校組織相關職業適應性測試或技能測試，具體要求由各招生院校自主確定，方案報省教育廳和教育考試院備案后，由學校向社會公布。

（四）做好擴招錄取工作。加強考試招生監督管理，嚴格執行高校考試招生政策規定。針對不同群體考生特點，嚴格人才選拔標準，嚴肅考試招生工作紀律。綜合考慮計劃安排、專業培養要求和考生成績，分類確定錄取標準，確保有升學意願且達到基本培養要求的考生能被錄取；根據考試招生時間安排確定新生入學時間，10月份以前錄取的新生，可在2019年秋季入學，10月份以後錄取的新生，可在2020年春季入學。

（五）做好分類教育管理工作。按照“標準不降、模式多元、學制靈活”原則，提高人才培養的針對性、適應性和實效性。貫徹實施職業教育國家教學標準體系，針對生源多樣化特點，分類編製專業人才培養方案，實行彈性學習時間和多元教學模式。鼓勵有機組合師資、教學實訓、食宿等資源，提高教育資源使用效率。主動適應生源變化，改進教學管理和評價方式。創新實習管理方式，開展靈活多樣的實踐教學。參與1＋X證書制度試點。對社會考生已積累的學習成果，探索通過水平測試等方式進行學歷教育學分認定。

（六）推動教師教材教法改革。加強辦學院校教師隊伍建設，通過資源整合、專項培訓、校企合作、“銀齡講學”、社會力量兼職等方式，加快補充急需的專業教師。加強適用教材建設。建好用好職業教育專業教學資源庫，促進優質資源共建共享。創新技術技能人才培養培訓模式，針對不同生源分類施教、因材施教，普及推廣項目教學、案例教學、情景教學、工作過程導向教學，廣泛應用線上線下混合教學，促進自主泛在個性化學習。

（七）做好就業服務。推動職業院校畢業生在落戶、就業、參加機關事業單位招聘、職稱評審、職級晉陞等方面與普通高校畢業生享受同等待遇。加強就業指導和就業服務，強化職業生涯發展教育，幫助學生合理調整就業期望，找准職業定位。人力資源社會保障、農業農村、退役軍人事務等部門要按照職責分別對退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民提供有針對性的就業服務。

（八）加大財政投入。加大對擴招院校的支持力度，各級財政要按要求落實生均撥款制度、獎助學金提標擴面政策等，加大政府購買高職教育服務力度。完善和落實相關獎助學金、學費減免等資助政策，退役軍人學費資助按高職院校實際收取學費金額執行，每生每年最高不超過8000元，超出部分自行負擔；按規定給予退役軍人學生助學金資助，其他獎助政策按現行規定執行。下崗失業人員、農民工、新型職業農民考入高職院校，按照現行規定享受資助政策。

四、組織實施

（一）在省政府領導下，各地要切實履行職責，積極主動作為，加強協同聯動，抓緊研究制定配套文件，形成工作合力。省政府教育督導委員會辦公室要組織督查組，實地到各市、縣（市、區）對各地擴招組織實施情況進行事中督查，並將各地落實情況作為年度各級人民政府履行教育職責督導評價的重要內容。

（二）各部門要高度重視，切實履行責任，嚴明工作紀律，狠抓工作落實，確保擴招任務落地見效。教育部門要全面做好擴招的牽頭組織工作，切實做好應屆高中段畢業生擴招動員、接受考試報名、施考和錄取各環節工作。退役軍人事務部門、人力資源社會保障部門、農業農村部門要分別做好相關人員擴招動員和資格審查工作，並共同加大相關政策的宣傳力度，及時回應社會關切，解疑釋惑、凝聚共識，營造良好社會氛圍。

（三）各院校要加強對擴招專項工作的領導，充分發揮院校黨委的領導核心作用，為擴招工作提供堅強組織保證。要深化辦學體制、培養模式、資源配置等方面改革，切實加強教學條件和師資隊伍建設，改進教育教學管理，切實保證人才培養質量。