少數民族傳統體育學科體系建設研究

趙靜冬的這本《少數民族傳統體育學科體系建設研究》著重從建立少數民族傳統體育學科體系的基本結構等方面，提出建設具有中國特色的少數民族傳統體育學科體系的設計方案，並特別提出了少數民族傳統體育專業、課程體系的構成思路等，本研究不僅對於推動邊疆民族地區學校教育、全民健身計劃的順利實施有實踐意義，同時對於構建有中國特色的學校體育教育也有理論導向作用，可以為各級政府在制定有關政策和決策時服務。

前言

第1章　少數民族傳統體育學引論

1.1　少數民族傳統體育概況

1.2　建立少數民族傳統體育學科體系的必要性

1.3　建立少數民族傳統體育學科體系的可行性

1.4　少數民族傳統體育學科的研究現狀

1.5　少數民族傳統體育學科的研究內容

1.6　少數民族傳統體育學科的研究方法

1.7　少數民族傳統體育學科的發展趨勢

第2章　少數民族傳統體育學基本概念論

2.1　研究少數民族傳統體育學基本概念的重要意義

2.2　相關概念的界定

第3章　少數民族傳統體育學發展史論

3.1　少數民族傳統體育的起源

3.2　少數民族傳統體育的功能