課桌

課桌

為學生所用課桌,從最早的學堂里的八方桌開始,用於學校,學堂學習的桌子應該統一為課桌。

簡介


也許留在我們記憶中最深刻的課桌可能是魯迅那個刻著“早”字的課桌,由此演繹成當年的課桌文化(專門在課桌上塗鴉,刻字等課桌文化)。課桌凳的功能尺寸標準,主要依據我國近年的人體測量資料和專門調查,由衛生部提出,由國家質檢總局於2002年重新修訂頒布,此前的兩項舊標準同時廢止。

產品


課桌分為“4號”、“5號”兩種標號,分別供初中、小學年級的學生使用,並建議“4號”桌椅主要供初一年級學生使用,“4號”課桌的桌面高度,標準就是67厘米。而對於一些特殊身高的學生,學校則可另行調配課桌凳。
課桌
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其實現如今的課桌主要分為以下三類:
實木課桌:2000年大部分學校都是使用這種傳統由實木加工成的單人課桌,雙人課桌。這種課桌加工方便,材料為雜木,浪費大量木材,而且不耐用,目前仍為很多貧困地區的中小學採用。因課桌凳高度固定,逐漸被鋼塑結構的可調試課桌取代。
課桌
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升降課桌:又名可調試課桌,顧名思義,就是課桌凳的高度可調,通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下調節來起到調節課桌高度,以此來滿足學校及學生需求。該類課桌主要為鋼塑結構,桌面為三聚氰胺板,桌腿為鋼管件,相關連接地面部分有塑料帽保護。
課桌
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橡塑課桌:主要採用橡塑合金材料,經機械模壓成型校用課桌椅產品,該類產品多為固定結構,高度不可調,但因為所用材料特殊,材質較好,耐用輕便,也得到部分學校採用。