杜曼

曼（ ）博，始類潛研究，類潛(       )，始早腦損傷童治療研究，早腦損傷兒童的治療，後來發現對健康兒童也有很好的促進效果。Doman在巴西、義大利、法國、西班牙等許多國家都已經開展工作多年，日本Sony公司和美國Doman研究所合作了幾十年，他足跡遍及100多個國家，曾獲巴西、英國、愛爾蘭、阿根廷、秘魯、日本等多國的贈勛。

著：     ，      ，     ，        。

繁版香港賣：《寶寶》、《寶寶百科識》、《寶寶閱讀》、《寶寶強健》、《寶寶聰》。

開發方法（沒有權威科學機構予以承認，成效尚不可知）

多曼博士的方法所用的時間幾乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所設計的視覺卡片，是一種高速閱讀的卡片。

開發十種能力：

一、右腦的五種感覺能力（悟性）

二、像看照片一樣清晰的想象視覺能力（直覺像也叫照相記憶能力）

三、對看過一次的事物具有如同照片一般清晰的記憶力（超強記憶力）

四、瞬間解答覆雜計算的能力（快速計算能力）

五、將想像在瞬間內轉化為文字、數字或記號的能力以及反向思維能力

六、輕鬆掌握外語的能力（右腦語言學習能力）

七、直覺或靈感般獨創能力（創新思維能力）

八、快速閱讀能力（過目不忘）

九、從宇宙中獲取信息並將其處理運用的能力

十、心靈感應、預知能力、透視能力。（ESP能力）

教學方法和態度：

什麼年齡開始？

出生之後。

跟他說話，有助於他的聽力。

用字卡教他閱讀，用智力綱領百科卡教他博學知識，用點數卡教他數量概念，這些都對視力有實質性的幫助。

至為重要兩件事：

你的態度和採取的步驟

教材的大小及次序。

父母態度和步驟？

如果你覺得引人入勝，就投入地去做。

學習是生活中最大的探險，是生命中最令人興奮的遊戲。父母和寶寶都要快樂地進行學習，這就象學習的本身就是充滿了快樂一樣。

如果在學習過程中，你不覺得盡興而歡樂，寶寶也不會覺得盡興而歡樂，就趕快停下來，因為你已經犯錯了。

尊敬與信任：

寶寶百分百相信你，回報他百分百的信任。

他對學習的慾望，遠高於其它任何事，把這當成是他爭取到的恩典，給他機會學習。

你教給寶寶的一切事物，都是很珍貴的，知識不能計價，它是無價之寶。

教導寶寶有點象另一種形式的親吻。

現在你有辦法來展示你最深刻的感情了——尊敬。

教寶寶時，保有類似一個親吻一個擁抱的心情去做。

你應用寶寶以完全吸收所有你教給他的事物的心情，去裝飾這些辛苦工作的成果。

寶寶明白你告訴他或給他看的東西，你已花了許多心血以使你所給他的信息完好而清楚、精確、單一，卻絕不含糊。

有任何懷疑時——相信你的寶寶。

整個世界都不相信寶寶辦得到，都賭他不明白這一切，賭他絕對記不住，賭他無法接受。你親愛的寶寶，不需要再多一個人賭他不行。

教導的態度？

熱誠。以清楚、大聲、但美好的聲音教他。

若要求寶寶坐下來，瞪著教材，專心看，實際上，你希望他看來有些不快樂，以表示他真的在學。

小孩並不覺得學習是苦的，只有大人如此認為。

小孩不需盯著看，他們不需要，他們如海綿般立刻吸收了。

發現新事物是歡樂的，學習新知識是光榮的，天生的好奇和對學習與生俱來的愛好也一併被滿足。

寶寶每天都在改變，即使他只能學會一半，他的智慧仍將快樂而健康地成長。

當你每晚向寶寶說“晚安”時，你其實應該說“再見”。因為寶寶明天將不一樣。

實施多曼教學遵循以下4條原則，你會有驚喜的：

1、不期望：不要去刻意期望杜曼的效果，不要為實行杜曼定什麼目標，當它是一項親子活動！家長的心態會直接影響孩子的意願及效果； 2、不強迫：孩子喜歡看才實行，孩子不喜歡看就算，如果你遵循了第一條，那麼當孩子不喜歡看時，你就不會太焦急了；

3、花最少時間：不要將大量時間放在杜曼上！孩子也是，你也是。真正的時間實際上花不了多少，每天閃的次數也不能多，適度就夠了；

4、長期堅持：這個原則是緊接第三條提出的，要想花最少的時間達到最好的效果，除了長期堅持就沒有其他了，這條對於某些家長也不容易辦到，花太多時間了，因此不能保證每天都有心思去實行，這是典型的失敗。