墩子的故事

15歲的墩子考上了鎮重點高中，考上大學的姐姐娟子走了，父母將娟子留下的女式單車轉給墩子作為上學的代步工具。第一天騎車上學就撞倒了萱子，爭吵中，萱子譏諷墩子是騎女車的，這讓墩子第一次感覺到了性別差異帶給自己的難堪。

自那以後，每天墩子都早早來到學校，晚上很晚才離開。但是在一次放學偶遇之後，墩子對思琪老師產生了一種莫名其妙的關注，她那份成熟的美麗已經深深地吸引了正值青春期的他，他經常默默地注視思琪、不自覺地跟蹤思琪。思琪老師讓墩子體驗著一種淡淡的相思滋味，墩子說不清這是為什麼。

萱子對墩子表現出來的一見鍾情式的好感讓墩子反感異常，因為一心想成為少年美女作家的萱子的談吐讓墩子覺得她說話根本沒譜，更重要的是跟思琪比起來，萱子就是一隻醜小鴨，沒有任何吸引力。

無法擁有男式單車的事實使墩子第一次嘗到了長大的煩惱，唯有一件事能讓墩子暫時忘卻這些不如意，那就是把自己關在老根的平安照相館的暗室里洗照片。老根是個別人眼中的怪老頭，他是個老攝影師，靠開照相館維生。墩子給老根拉學校的生意，老根給墩子提成，墩子與老根的關係也正是從這裡開始的。

墩子還沒來得及了解老根的傳奇故事，好友衛華就因為早戀而失手傷了人，墩子第一次見到了那麼多的血，青春的殘酷在墩子心靈中烙了下深深的陰暗，這正如思琪老師的離開一樣，墩子常常會去注視河邊的流水，流水的腳步不停，沉穩向前，不容人挽留。

（演職員表資料來源）

（以上資料來源）

• 在挑選男主角的扮演者時，封佳奇不足的是他正處在變聲期，說話聲音不太好聽，但這一點又正符合電影中主人公墩子15歲具有的特徵。

• 拍攝期間餘杭地區持續高溫，工作人員在外景地每天出幾身大汗，劇組的每個演職人員都中過暑。

• 封佳奇特別能吃苦，他的戲比較多，有一天封佳奇發高燒，凌晨一點去醫院打退燒針回來又繼續堅持拍戲，直到早晨6點多收工時體溫39.8度。

• 該片最初名為《墩子的十五歲》，拍攝一段時間后，導演將其改名為《十五歲》。

創作背景

《墩子的十五歲》劇本由潘寶昌和好友共同創作。因為潘寶昌第一次寫劇本、拍電影，缺少經驗，故決定以“青春期”為題材。劇本創作共花了將近兩年時間，這期間，潘寶昌先後在科學雜誌社擔任編輯、在電視台《探索》節目做編導。為了實現自己的電影夢，他和好友完成劇本創作后，自己帶著劇本到中國兒童電影製片廠，請求電影廠能投資拍這部電影。經歷了和中影的領導反覆商量、修改劇本，最終將電影搬上了銀幕。

《墩子的故事》展現了在20世紀90年代中國南方如夢如幻的江南小鎮景色和中國人崇尚儒家的精神面貌和生活方式，在此基礎上用國際化的手法刻畫了處於青春期的中國少年墩子豐富但內斂的精神世界。影片具有無可比擬的真誠和人文關懷特質，細節突出，令人感動，從始到終都呈現出濃郁的東方哲學內涵。 （聖彼得堡國際電影節評審團評）

該片在表現手法上，較之韓、日同類電影作品顯得含蓄而深切。《墩子的故事》以其深深的中國烙印，成為該片成功的最大亮點。除此之外，導演潘寶昌對封佳奇、邱楓等幾個少年演員慧眼獨具的遴選，也是墩子的故事之所以能博得大學生，乃至更廣大觀眾群認可的關鍵。 （CCTV-6電影頻道評）

《墩子的十五歲》以少年成長中的淡淡憂傷來貫穿全片，力圖再現當代中國江南小城的一位少年的心路成長曆程，從而進一步引出青春、生活、人生的深刻主題。該片以溫婉舒緩的節拍，將故事娓娓道來，江南小鎮的風景，很容易讓觀眾產生一股懷舊的情緒。 （泉州晚報評）