讓孩子主動學習60招
重慶出版社出版的圖書
《讓孩子主動學習60招》由成墨初編寫，重慶出版社於2010年04月出版發行。該書剖析中國家庭孩子學習的現實狀況和存在問題，結合教育心理學及先進教育理論，用“案例+方法”的直觀闡述方式，著眼孩子生活的點滴細節，總結出60個簡單、易行的好方法，幫助父母走出家庭教育的困惑和誤區，幫助更多的孩子養成自覺主動學習的好習慣。由資深家庭教育研究者、家教類暢銷書作家成墨初專為學齡期孩子父母傾情打造。
| 序 讓孩子自覺主動學習並不難 | 第01招 點燃孩子對學習的濃厚興趣 | 第02招 以身作則，給孩子樹立勤奮好學的榜樣 | 第03招 創造適宜孩子學習的家庭環境 | 第04招 啟發孩子的求知慾和好奇心 | 第05招 讓孩子明白，學習是自己必須要做的事情 |
| 第06招 激發孩子學習的上進心 | 第07招 幫孩子制訂適宜的學習目標 | 第08招 幫助孩子掌握科學的學習方法 | 第09招 輔助孩子養成良好的學習習慣 | 第10招 提高孩子的自學能力 | 第11招 協助孩子制訂切實可行的學習計劃 |
| 第12招 喚醒孩子獨立學習的意識 | 第13招 讓夢想成為孩子持久的學習動力 | 第14招 提升學習信心，給孩子“贏”的感覺 | 第15招 用名人榜樣激勵孩子主動學習 | 第16招 輪換科目學習，消除孩子學習的單調感 | 第17招 消除支配感，還給孩子學習的主動權 |
| 第18招 及時讚美孩子學習中的每一個小進步 | 第19招 讓孩子體驗學習成功的喜悅 | 第20招 讓孩子樹立終身學習的觀念 | 第21招 幫孩子做好學習的準備工作 | 第22招 將“遊戲”導人孩子的學習 | 第23招 從愛好入手激發孩子的學習興趣 |
| 第24招 根據生物節律來幫孩子找到學習的黃金時間 | 第25招 用深切關愛促進孩子的學習 | 第26招 用激將法促進孩子學習 | 第27招 掃除影響孩子學習的不利因素 | 第28招 為孩子尋找一個學習上的競爭對手 | 第30招 發揮優勢，增加孩子學習的自信 |
| 第30招 發揮優勢，增加孩子學習的自信 | 第31招 科學用腦，讓孩子的學習事半功倍 | 第32招 經常保持孩子學習內容的新鮮 | 第33招 培養孩子勤奮學習的精神 | 第34招 用樂觀精神鼓舞孩子自主學習 | 第35招 鼓勵孩子用所學知識解決生活問題 |
| 第36招 教會孩子正確面對學習中的失敗 | 第37招 抓好課外閱讀，激發孩子對讀書的熱愛 | 第38招 與老師保持溝通，隨時了解孩子的學習狀況 | 第39招 啟發孩子思考，鼓勵孩子自己嘗試 | 第40招 不要過分注重孩子的分數 | 第41招 避免對孩子進行強迫性的“學習指導” |
| 第42招 引導孩子關注學習過程而不是結果 | 第43招 教孩子學會總結學習經驗和規律 | 第44招 不妨讓孩子來當回“小老師” | 第45招 讓孩子自己出考題和改試卷 | 第46招 讓孩子養成敢於提問的習慣 | 第47招 正確對待孩子的每一次提問 |
| 第48招 督促孩子保質按時地完成作業 | 第49招 科學作息，讓孩子學會勞逸結合 | 第50招 教會孩子化解學習的心理壓力 | 第51招 糾正對孩子學習的過高期待 | 第52招 莫讓孩子的成績依賴家教 | 第53招 幫助孩子克服厭學情緒 |
| 第54招 莫讓貪玩影響了孩子的學習 | 第55招 全面發展，幫助孩子克服偏科 | 第56招 排除電視和遊戲對孩子學習的干擾 | 第57招 幫助孩子克服作文恐懼症 | 第58招 幫助孩子克服學習馬虎的壞習慣 | 第59招 糾正孩子學習中注意力不集中的毛病 |
| 第60招 幫助孩子克服對考試的恐懼心理 | |||||
成墨初，原名張振忠，家庭教育研究和著述者。出版過《不打不罵教孩子60招》《啟發比打罵更有效》《不聽話的孩子怎麼教》《財商教育》《好方法成就好媽媽》《放手，讓孩子去做》等家庭教育專著多部。代表作《不打不罵教孩子60招》曾創下一年加印7次的卓越記錄，其多部作品一直蟬聯全國教育類圖書榜TOP100。
其人其作曾被北京新聞廣播？教育面對面欄目、新浪親子頻道及《書香兩岸》《西海都市報》《上海青年報》《福州日報》、《祝您幸福》《都市女報》等數十家媒體推介報道。目前居於北京，專註於家庭成功教育、青少年心理健康等相關領域的研究和著述。
